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文档简介
临床护理带教师资上岗培训考核试题及答案1、教学中出现学员旷工上报时限()A、白班、夜班12小时内报护理部B、白班、夜班24小时内报护理部C、学员旷工当班内上报护理部(夜班、节假日上报值班护士长)(正确答案)D、白班、上夜班4小时内、下夜班交班前报护理部2、学员发生IV、V、VI级护理不良事件,填报《护理安全(不良)事件报告表》时限()A、12小时内B、12小时C、24小时内(正确答案)D、24小时内3、学生旷工超过多少时间联系不上即上报学校或联系担保人()A、12小时B、24小时(正确答案)C48小时D、72小时4、临床护理带教师资准入条件()A、大专及以上学历B、护师及以上职称C、5年及以上专业工作经验,护理研究生放宽至3年及以上专业工作经验D、以上都是(正确答案)5、关于本科实习生带教老师资质错误的是()A、具有大专及以上学历、5年及以上专业工作经验、3年以上临床护理带教经验(正确答案)B、具有扎实的专业基础知识,有较全面的专科护理等业务能力C、责任心强,乐于奉献,善于团结协作D、热心教学,能经常与教学秘书取得联系,共同指导学生6、兼职师资准入条件()A、通过我院理论授课师资认证;B、原则上副主任护师及以上职称,特殊专业可适当放宽;C、首次兼职教师需理论授课试讲合格D、以上都是(正确答案)7、理论授课师资条件()A、本科及以上学历或主管护师以上专业技术职称,本专业教学年限≥3年B、本科及以上学历或主管护师以上专业技术职称,本专业教学年限≥1年C、本科及以上学历或副主任护师以上专业技术职称,本专业教学年限≥3年(正确答案)D、本科及以上学历或副主任护师以上专业技术职称,本专业教学年限≥1年8、临床科室带教老师实行动态管理,任职期间考核的量表正确的是()A、《护理带教老师教学质量考评表》B、《临床护理教学评教表》C、《护士规范化培训带教质量评价》D、以上都是(正确答案)9、关于学员出科考核考试错误的是()A、各科负责的基础护理技能和专科技能B、各科负责的基础护理学内容、小讲课知识各占50%C、合格分值:技能:90分(正确答案)D、合格分值:理论60分10、学员出科综合测评内容()A、工作学习情况、医德医风和服务态度B、工作学习情况、服务态度、医德医风、组织纪律(正确答案)C、工作学习情况、医德医风、组织纪律D、工作学习情况、服务态度、组织纪律11、关于临床小讲课制度()A、每批同学至少2次B、不应照本宣科,应从临床实际工作的角度C、由具有授课能力的护师及以上人员主讲D、以上都是(正确答案)12、关于护理青年教师培养错误的是()A、培养对象35周岁以下(含35周岁)的青年教师B、护理教学查房每年至少1次C、护理技能示教:培训期内示教项目不少于15次(正确答案)D、自学文献:每年不少于10篇13、关于护理实习生请假()A、实习期间享受法定节假日休息(正确答案)B、实习期间享受探亲假、寒暑假C、实习期间可积休D、请假半天内由科室批准,请假一天由科室、系统、护理部批准14、实习生评学分级考核为“优”的标准()A、出科考试考核:理论:80分;操作:90分;综合测评:80分B、出科考试考核:理论:80分;操作:90分;综合测评:85分(正确答案)C、出科考试考核:理论:85分;操作:90分;综合测评:85分D、出科考试考核:理论:85分;操作:90分;综合测评:80分15、实习生劳动纪律管理正确的是:()A、迟到、早退累计达3次按旷工一天计算B、旷工1天补3个工作日C、工6天及以上,停止实习退回学校D、以上都是(正确答案)16、临床教学的特点有:()A患者随机性强,情绪变化会直接影响教学计划实施B病情变化使教学具有紧迫感C准备工作相对困难,有时只能见习看看而已D涉及患者的真实情况,注重保护性医疗制度E以上都对(正确答案)17、临床护理教学的原则()A理论与实际相结合B教学形式生动、具体、直观C道德行为导向性D教学过程综合性E以上都对(正确答案)18、疑难病例讨论不应选择()的病例A护理措施难落实B新入患者(正确答案)C护理问题相矛盾D护理效果不明显19、学生进行工休会的内容包括:()A征求患者及陪护对医疗、护理工作的意见和要求,B向患者及陪护宣传住院规则及须知,探视陪护制度C进行卫生常识、疾病相关知识的健康教育D对疑问进行解答及解决,住院期间应注意的事项等E以上都对(正确答案)20、临床教师阻碍学习的行为不包括:()A在其他人面前纠正学生的错误B嘲笑讽刺学生C使学生有成就感(正确答案)D使学生对学习目标不感兴趣21、一下哪项不是教案在教学中的基本作用()A.深化教学准备B.规范教学过程C.调整教学内容D.积累教学经验E.作为讲稿使用(正确答案)22、教案撰写的基本原则不包括()A.科学性B.创新性C.普适性(正确答案)D.艺术性E.可操作性23、备课的核心是什么?()A.课堂设计(正确答案)B.备内容C.备学生D.备方法E.备大纲2
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