小学六年级下册综合实践活动.文明礼仪伴我行调查问卷问题选项设计-(8张)ppt

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欢迎进入学习课堂《文明礼仪伴我行》调查问卷问题选项设计

关于竹料二小学生课外阅读情况的调查问卷1．你所在的年级是（）。

A、一B、二C、三D、四E、五F、六2．你的性别是()

A、男B、女3．你每天用于课外阅读的时间是（）

A、半小时以内B、半小时到一小时C、一小时以上4．你最喜欢阅读的课外书是（）

A、童话B、寓言、成语故事C、卡通漫画D、报纸杂志

E、中外侦探故事F、（百科）知识科普G其它______________5．你阅读的书籍主要来源是（）

A、家中的藏书B、向同学借阅

C、在图书馆借阅D、到书店阅读6．你的购书情况是（）

A、父母选购B、自己选购C、从来不选购7．一个学期你大约读的课外书数量是（）

A、5本以下B、5本至10本C、10本以上8．你平时的阅读是（）

A、专心阅读B、边读边思考C、边读边做笔记9．你认为课外阅读对你的帮助是（）

A、增长智慧B、陶冶性情C、丰富课外知识D、提高写作水平

关于竹料二小学生课外阅读情况的调查问卷1．你所在的年级是（）。

A、一B、二C、三D、四E、五F、六这个问题设计了几个选项？是怎样设计选项的？把问题的可能答案罗列出来，再按一定的顺序排列选项.（可以从低到高，或者从高到低排列）方法和步骤：

关于竹料二小学生课外阅读情况的调查问卷4．你最喜欢阅读的课外书是（）

A、童话B、寓言、成语故事C、卡通漫画

D、报纸杂志E、中外侦探故事

F、（百科）知识科普G其它______________这个问题是怎样设计选项的？如果答案不能完全罗列,就把常见的罗列出来，剩下的用“其他”概括，再按一定顺序排列选项。方法和步骤：为什么要设计选项G？

关于竹料二小学生课外阅读情况的调查问卷3．你每天用于课外阅读的时间是（）

A、半小时以内B、半小时到一小时C、一小时以上这个问题是怎样设计选项的？根据范围选定“标准”，再按一定的顺序排列选项。(标准之下、标准、标准之上）方法和步骤：小组合作：围绕调查问题,设计问题选项。要求：首先在表1上罗列并排列选项，然后把排列好的选项写在表2对应问题上。

标题想了解的内容设计的问题设计的问题选项你在校园见到老师会（）请在问题下面罗列选项并排列选项。问题：你在校园见到老师会（）。

罗列和排列问题选项：表1表2小组汇报要求

汇报者：

1、从调查问题、设计的问题选项去汇报。

2、每一组可选1-2人汇报。

3、声音响亮，仪态端庄。

倾听者：

1、认真倾听，边听边记录你发现的问题。

2、设计的问题选项是否围绕调查问题，问题选项表

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