通用技术考题解析

1．从人机关系角度分析，如图所示的桌椅设计及摆放尺寸中，仅需要考虑人体静态尺寸的是

A．700

B．600

C．500

D．2000

【解析】A选项比较容易排除，如果椅子过于靠近桌子，那么我们起身时需要往后搬一下椅子。所以700就是考虑了完成起身动作需要的空间。B选项是非常巧妙的干扰项，尺寸线箭头指向桌子底部，而不是桌子面，就是提示学生600这个尺寸并不是桌子到地面的高度，而是桌子底下空间的大小。通过观察图左边在起立过程中的人可知，该空间是完成起身动作的必须空间，因为起身的时候人的大腿会先抬起，是需要空间的。此选项除了静态尺寸和动态尺寸，还考查了尺寸线，尤其是尺寸线箭头的意义。因此，做题比较马虎的同学错误率会很高。C选项是本题的正确答案，因为500是靠背到椅子面前端的距离，只要能大于等于人在坐姿下屁股后端到膝盖下腿窝的距离即可，属于人的器官尺寸，是静态尺寸。D选项比较容易排除，2000这个尺寸考虑了人的活动范围。2．小明要制作一个木桥模型，用截面为20mm×10mm的木条制作两侧的梁，下列是梁的四种支撑方案，从强度角度考虑，其中合理的是【解析】本题是一道方案选择题目。上课时我们强调过，对于方案选择的题目，要着重审题，尤其是观察四张图之间的细微区别，要思考这些细微差别和题目要求之间的关系。首先，本题要求选择的是“梁的四种支撑方案”，所以快速排除B和D。其次，观察A和C，可以发现A和C的区别在于木条摆放方式，A是窄面支撑起梁，C是宽面支捧起梁，相比较而言，窄面支撑起梁能够更大程度的实现抗弯曲，能更好抵抗桥面因为受压产生的弯曲，保证整个结构有更高强度，所以A选项更加合理。通用技术实践课上，小明要在工件的圆柱面上钻一个小孔，为了防止钻头跑偏，设计了一个简易模（如图所示）。将工件装入钻模，钻沿着钻模上的小孔在圆柱面钻孔。请根据图及其描述完成第3-4题。

3．如果用36mm×36mm×31mm的钢块制作该钻模，下列加工工艺及其工具选择中不需要或不合理的是A．冲眼：样冲和铁锤

B．划线：划针和钢角尺C．钻孔：麻花钻和平口钳

D．锯割：手锯和台虎钳本题考查的是金工工艺中工具的选用，题目中出现的尺寸很关键，根据题目所给的图形，可以看到加工后的钻模尺寸为35mm×35mm×30mm，和所给钢块的尺寸36mm×36mm×31mm仅相差了1mm，如此少的余量，是无法用锯割的方式完成的，只能通过锉削的方式完成，所以D选项是不合理，故本题的答案为D。本题考察的金工工艺的操作细节。

D选项为本题的答案。在完成锉削加工时，工件要夹持在台虎钳上，位于台虎钳钳口中间，保持锉削平面水平。D选项是把钢块连同平口钳一起移到钳工桌上，是四个备选项中最不合理的，是最明显的错误，故本题应选D。

A选项是最大的干扰项，绝大部分同学认为A中的“划圆”是错误的，而错选了A。我们知道，对于钻孔操作，划线、冲眼是钻孔必不可少的，是否需要“划圆”课本上并没有给出明确的规定，且在钻小孔的时候可以不划，“划圆”便于在钻孔操作结束后检查钻孔是否准确。可以不划并不代表划了就算错。加工大孔的时候需要锉削圆弧，是必须要用划规进行“划圆”的。

本题告诫我们，在做题的时候—定要把四个备选项都分析—遍，要选择最合适的答案，不能不看完选项就直接靠第一印象草草地选择出答案。这个解题基本素养和习惯，也是课堂上一直强调的。

本题难度—般，但是迷惑性很强。

4．加工钻模时，小明进行了下列操作，其中不恰当的是：A．先在钢块上划出中心线和外轮廓线，然后冲眼、划圆B．将麻花钻正直插入钻夹头，并夹紧C．将平口钳放到台钻工作台上，并夹紧钢块，戴上防护眼镜，对准冲眼，开始钻孔D．将钻孔后的钢块连同平口钳一起移到钳工桌上，锉去外轮廓的余量5．图中多标的尺寸共有A．1处

B．2处

C．3处

D．4处【解析】本题考察的尺寸标注中的多标问题。图中表达高度的40、20和总高度60其中有—个是多标，可以通过计算得出；φ25的圆的圆心在竖直方向的定位尺寸的40、20和总高度60其中有—个是多标，可以通过计算得出。60°这个角度也是多标的。故本题尺寸多标了三处。对于尺寸多标的问题，要充分利用好题目所给的对称线，可以通过勾股定理及其它方式计算得出的尺寸不需要标注，这个知识点也是尺寸标注的多标问题常考的。6．如图所示的压紧机构，在力F的作用下（如图a所示），推杆通过连杆和摆杆带动压杆逆时针摆动，将工件压紧。当连杆与摆杆相重合，并与压杆相垂直时（如图b所示），工件受到的压紧力最大，此时连杆、摆杆、压杆的主要受力形式是A．连杆受拉、摆杆受弯曲、压杆受压

B．连杆受压、摆杆受拉、压杆受弯曲C．连杆受弯曲、摆杆受压、压杆受拉

D．连杆受压、摆杆受压、压杆受弯曲本题考察的是构件的受力分析。题目问的是“当连杆与摆杆相重合，并与压杆相垂直时”，连杆、摆杆、压杆的主要受力形式。此时，连杆把压杆牢牢的压下来，从而将工件压紧，而力的作用是相互的，工件对压杆有向上的压力，压杆—端与机座相连，故压杆受弯曲。压杆对连杆有向上的反作用力，所以连杆受压。而摆杆的作用是将整个结构体的状态保持住与起固定作用的螺栓杆有异曲同工之妙，所以摆杆受拉力。7．下列选项中不属于流程的是本题考察的流程的表达。为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。依据流程的性质以及人们的表达习惯，流程可以用文字、表格、图示等方式表达，有些场合还可以用模型、动画等方式表达。A选项是用“表格表达”流程，与课本《技术与设计2》第42页给出的课程表特征一致；C选项是用“文字表达”流程，是一个毕业典礼活动安排，课本《技术与设计2》第42页有一个开学典礼活动安排。D选项是用“图示表达”流程，我们的课本《技术与设计2》第38页自行车前轮装圈上轴的过程、第42页采购业务流程、购置房产流程都是用的同样的表达方式。B选项中的框图表达的是台式钻床的结构组成，并没有表达出流程的含义，因此不是流程的表达，对应的内容不是流程。8、小明的爸爸是钓鱼爱好者，在网上购买了如图a所示的鱼竿支架，夹持到河边的栏杆后，发现压头与栏杆的接触面较小（如图b所示），导致夹持不稳定，尤其在圆钢管栏杆上很难夹住。小明决定对鱼竿支架的压头进行改进设计，课余时间借用通用技术实践室进行加工。请完成以下任务。（1）小明首先进行了设计分析，提出了下列要求，其中不合理的是

▲

、

▲

（在下列项中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）；A．有足够的强度；B．防止锈蚀；C．压头的安装结构要与螺杆头部结构相适应；D．压头拆卸方便；E．利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来；F．利用通用技术实践室现有的材料加工。（2）小明参考机床夹具手册，设计了如图c所示的活动压头，两个压块可在压块架上摆动，不同形状的栏杆都能可靠压紧。该设计符合设计的

▲

（在A．技术规范原则；B．实用原则；C．经济原则中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）；（3）小明用大小合适、表面平整的厚钢板制作压块架，合理的加工流程为：A→

▲

→

▲

→

▲

（在A.划线；B.锯割；C.锉削；D.钻孔中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）。（1）本题考查的是设计分析。根据题目描述的鱼竿支架的使用场景，由图a、图b可知，压头的作用是将鱼竿架牢固的夹持在栏杆上，在使用过程中并不需要拆卸压头，故D选项不合理。仅利用通用技术实践室现有的材料加工将会给设计和加工带来极大的限制，很可能无法完成设计和加工，故F选项不合理。（2）本题考查设计的—般原则。图c所示的活动压头可是实现不同形状的栏杆都能可靠压紧，适用范围广，实用性强，符合设计的实用原则，故本题选B。（3）本题考查的是金属加工流程的设计。观察图c所示的压块架，该压块架中间上部是竖直向下的通孔，下部是平底的开口槽，左右两边是侧向的凹槽，并且凹槽上有通孔。金工加工过程中，槽的加工需要先钻孔再锯割最后锉削，因此可知合理的加工流程是划线、钻孔、锯割、锉削，故本题的答案为D、B、C。9、小明看到下雨天有时因为忘记关窗，雨水打到教室内。他上网查找资料后决定设计一个自动关窗装置。当窗外的湿敏传感器检测到雨水信号时，装置自动将窗户关闭，平时用按钮控制该装置来开窗和关窗。已知教室的窗户为铝合金推拉窗（如图所示），窗洞上框和两侧框为宽度相同的木板，窗台为大理石。请你帮助小明设计该装置的机械部分，设计要求如下：①能带动内窗扇左右移动，实现窗户的打开和关闭；②采用小型减速电机（如图所示）驱动，通过电机的正反转实现窗户的打开和关闭；③安装在窗洞上框或两侧框上部的木板上；④材料自选。请完成以下任务。（1）小明发现问题的途径是

▲

（在A.收集信息；B.观察日常生活中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）；（2）设计时，下列尺寸中可以不考虑的是

▲

（在A.1200；B.50；C.60中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）；（3）画出设计草图（重点表达你的设计，窗户不需要全部画出，涉及到的部分用简单线条表示，电机及支架画一个方块代表即可），必要时可以用文字说明；（4）在设计草图上标注主要尺寸；（5）小明准备在装置的机械部分和电路部分制作完成并安装后进行下列试验，其中不合理的是“

▲

”（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“

▲

”处）。A．分别按下开窗和关窗的按钮，观察窗户能否正常打开和关闭；B．打开窗户，将水滴在湿敏传感器上，观察窗户能否自动关闭；C．用电吹风机将湿敏传感器烘干，观察窗户能否自动打开；D．在装置上施加一定的力，观察装置安装是否牢固。（1）本题考查的是发现问题的三种途径。“小明看到下雨天有时因为忘记关窗，雨水打到教室内”，所以小明发现问题的方式为观察日常生活，故本题答案选B。（2）本题考查设计分析。根据图示，1200为窗户的总宽度，决定了推拉窗左右移动的范围，60决定了所设计的机械部分的安装空间，这两个尺寸都是必须要考虑的。50是窗户的铝合金边框，与本题设计无关，不需要考虑。因此本题答案选B。（3）草图设计一直以来都是学考、选考中占分最多、难度最大、最让人头痛、丢分最多的题目，学生的最大困难是面对题目无从下手没有思路。根据题目描述可知，要求实现的是草图设计三大功能中的“伸缩”功能，实现开窗宽度的大小变化，也就是题目中所说的内窗扇的左右移动。根据草图设计“三大功能十大模型”可知能够用长槽或者类长槽结构实现本题的功能。（4）尺寸标注。根据题目给的条件可知，内扇窗的移动范围需要进行标注，设计的机械部分的宽度要合适，能够安装在60的木板上框或侧框上。

（5）根据题目描述可知，该自动关窗装置要求实现的功能是检测到有雨的时候能够自动关窗，平时没雨的时候用按钮控制该装置来开窗和关窗，并不需要实现无雨的时候能够自动开窗，故C选项不合理。本题的关键在于认真审题。

如图所示的显示器支架，能根据用户需要带动显示器在设定范围内缓慢平动，引导用户跟随屏幕活动颈部。从人机关系的角度分析，下列说法中不正确的是

A．支架的设计考虑了普通人群和特殊人群B．可根据需要设定平动的范围，考虑了人的动态尺寸C．引导用户活动颈部，实现了人机关系的健康目标D．支架带动屏幕缓慢平动，不影响阅读，实现了人机关系的高效目标【答案】D【解析】该题为常规考点。主要考查人机关系在设计中要实现的目标，以及要处理好四方面的关系。分析人机关系在设计中要实现的目标时，要把握好关键字，如题干中出现的“快速”为高效；“环保”为健康；“圆角”设计为安全；符合“不易疲劳”为舒适等；静态尺寸是指人的构造尺寸；动态尺寸是指人的功能尺寸，包括人的动作范围、体形变化等测量数据。人机关系概念必须清晰，抓题干分析，可以采用逐一排除法。如图所示为一款振动试验台。把物品包装后放入试验台，以汽车运输时的颠簸状态进行振动，测试物品是否会损坏。该试验的方法属于

A．优选试验法

B．强化试验法C．模拟试验法D．虚拟试验法【解析】从题干可知，该试验是模拟汽车运行时的颠簸状态，即该实验是通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法，属于模拟试验。分清五大技术实验区别，抓住关键字。如“数理统计”与优先有关；“扩大、强化”即强化试验；“情景再现、模型与原型模拟”为模拟试验；“利用计算机实现、模拟实验”即虚拟试验；“移植、不同物体”之间试验为移植试验如图所示为一款适合户外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图。它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘与水箱等，喷雾盘把水箱中的冷水雾化后进行降温。根据坐标图，下列说法中不恰当的是

A．能耗较高B．不适合室内使用，使用场合比较少C．性价比的评价很高，说明价格很便宜D．结合水雾进行降温，降温效果较好【解析】A选项节能评价指标低，即能耗大；B选项使用场合指标得分低，即使用场合比较少；C选项性价比得分高，说明性价比好，但并不能说明价格便宜，性价比是功能与价格的相对比值；D选项降温效果得分较高，即效果较好，故答案为C。利用坐标图表达评价时，指标得分反映产品对该评价的符合程度，坐标图中某项指标得5分，表明这项指标好。坐标图的评价中，注意一些反向指标，如：价格、成本、耗能等，评分高是说明该项指标好，如：鞋子的重量指标得分5分，则表明这双鞋子很轻。“安全”、“道德”指标得分差的话一票否决。通用技术实践课上，小明准备用70mmx50mmx6mm的钢板加工该零件，下列说法中不正确的是A．锉削时可以戴手套B．钻孔时不能用手直接扶持该工件C．加工流程为：划线→钻孔→锯割→锉削D．使用划针、钢直尺、样冲、铁锤就能完成划线【解析】选项D不完整，从机件的图样可知，R8的弧线的轮廓线需要用划规划线而得。小明要制作一支个性水笔，他准备用3D打印机打印笔管，购买笔头、墨水。下列流程中不合理的是]

【解析】在设计流程时注意时序不可颠倒的环节，在这里设计水笔和打印笔管的时序不可颠倒，故D项符合题意。掌握好流程的基本概念，要会识读流程图。特别是流程的作业方式：串行和并行的区别。一道工序完成之后才能进入下一道工序称为串行；不同的工序可以同时进行称为并行。下列关于系统的说法不正确的是A．系统分析要遵循三个主要原则

B．影响系统优化的因素不可以人为调节C．系统始终处在运动变化和发展之中

D．系统包含两个或两个以上的要素（或部分）【解析】影响系统优化的因素是可以人为调节的，不可人为调节的因素是约束条件，所以B项符合题意。掌握系统的三个必要条件：至少要有两个或两个以上的要素（部分）；要素（部分）之间相互联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。同时理解和区别系统的五大性质、三大原则以及系统优化影响因素和约束条件。如图所示是某水温控制系统示意图。蒸气对容器中的水加热后变成冷凝水排出。热电偶对出水的温度进行检测，并将测得的信号送到PID控制器与设定的温度比较，PID控制器根据偏差值控制电磁阀调节蒸气的流量。下列因素的变化对蒸气流量的调节没有影响的是

A．冷凝水的温度

B．进水的温度

C．热电偶的性能

D．PID控制器的设定参数【解析】在该控制系统中，进水的温度、热电偶的性能及PID控制器的设定参数都会影响到控制电磁阀调节蒸汽的流量。而冷凝水是经过冷却之后排出的，对蒸汽流量的调节没有任何影响。故选A。准确理解“二器三量一对象”；①有的开环控制系统中也有检测装置，所以有检测装置的系统不一定是闭环控制系统；②一般“恒值”控制都是属于闭环控制系统。③控制过程一般都会在题干中清楚描述出来，一般都会结合示意图加以描述，所以做控制系统的题目时，要认真阅读题目就显得特别特重要。④被控对象往往是温度、位置、形态等发生变化的物体，而被控量往往是某种物理量或状态量或动作等；⑤闭环控制系统的抗干扰能力也是有限的，假如对输出量控制精度要求不高，一般就采用开环控制系统，比较简单便宜。今年6月，最后一根500千伏海底电缆成功登陆舟山大鹏山岛，标志着中国自主研发的世界首个500千伏交联聚乙烯海缆敷设工程顺利完工。下列说法中不正确的是

A．该海缆是同类海底电缆中耐压等级最高的海缆，体现了技术的创新性B．为舟山群岛新区建设提供强大稳定的绿色动能，体现了技术的目的性C．与海底原油管线、通讯光缆等众多管线共存，体现了技术的综合性D．交联聚乙烯海缆相比油纸绝缘海缆更加安全环保，体现了可持续发展的理念【解析】本题考查的是技术的价值和性质。A选项的题干描述能体现出该电缆的与众不同，所以能够体现出创新性，故A对；B选项的题千描述了该电缆能够提供绿色动能，是其功能作用，能够体现目的性，故B对；C选项的题干描述了该电缆能与其它管线共存，是一种工作状态。而技术的综合性是指技术在使用过程中，必然综合应用到多学科的知识、多方面的文化、多种不同的技术．故C错：D选项的题干描述了该电缆安全环保，体现了技术对自然的价值，也体现了可持续发展的历年，故D对．综上，本题答案为C。如图所示的汤勺是一款概念产品。其特征在于可检测温度，当盛的食物温度超过42℃时就会变得扁平，低于38℃才会恢复正常。从人机关系角度分析，下列关于该特征的说法中不正确的是

A．考虑了普通人群和特殊人群

B．实现了人机关系的健康目标C．实现了人机关系的安全目标

D．实现了人机关系的信息交互【解析】本题考查的是人机关系实现的目标和如何实现合理的人机关系。A选项因为该汤勺提供的功能普通人群和特殊人群都能使用到，故A对；B选项因为人机关系的健康目标是指人在长期操作和使用工具的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响，而题目中汤勺的作用是防止人吃饭的时候烫伤，属于短时间发生的事情，是人机关系安全目标的体现，故B错；C选项因为人机关系的安全目标是指人在操作和使用工具的过程中，产品不会给人带来身体上的伤害，是短时间或瞬间发生的，故C对；D选项因为产品用自己是否处于扁平状态来告知其所盛放食物的温度，从而让人正确的处理食物，体现了人机关系的信息交互，故D对。综上，本题答案为B。根据轴测图判断三视图中缺少的图线有

A．1条

B．2条

C．3条

D．4条【解析】本题考查的是三视图。考核的方式根据给出的轴测图，判断图中所缺的线条有几条，题目给了轴测图，所以这道题有一定的区分度，但是难度不大。利用“对应法则法”和“定义法”（点线面对应法）即可准确的判断出来。具体解析如下：利用对应法则中的“高平齐”，结合轴测图，可以非常顺利的补出左视图中的上面虚线（孔的上壁）和下面的视线（底部台阶的左投影）。观察轴测图，可以看出立体图形的前面是个完整的平面，从上往下投影得到俯视图的时候，在底部槽口的位置应该是有封口的实线，所以可知俯视图缺了l条线．故三视图共缺少3根线，线的位置和虚实线如图红线部分所示。综上，本题答案为C。如图所示是一款篮球架，为了提高其稳定性，下列说法中不正确的是

A．重心位置要低

B．平衡块向后移C．结构形状要合理

D．横梁质量要大【解析】本题考查结构的稳定性。结构的稳定性是指结构在外力作用下保持其平衡状态而不倒的能力，其影响因素有三个：①重心的高低，重心越低越稳定；②与地面所形成的支撑面面积的大小，面积越大越稳定；③结构的形状，如果构件构成了三角形等稳定性结构，则结构稳定性强。而对于静态物体的站立条件是，结构重心的投影点落在支撑面范围内，且越靠近支撑面的中心位置，其稳定性越强。A选项，重心位置低，则稳定性强，故A对；B选项，平衡块向后移，可以将重心的投影点更好的拉到支撑面的中心位置，稳定性增强，故B对；C选项，结构形状要合理，如果可以构成诸如三角形等稳定性结构，则稳定性会增强，故C对；D选项，横粱质量大，则会将重心的投影点拉离支撑面的中心位置，稳定性变差，不能提高其稳定性，故D错。综上，本题答案为D。下列说法中正确的是A．孝襄高速公路建设过程中，综合考虑建设成本、生态保护等目标，体现了系统分析的整体性原则B．丁谓修复皇宫所采用的解决方案，使烧砖、运输建材和处理废墟任务协调起来，一举三得，体现了系统分析的科学性原则C．高铁技术是多种学科、多方面知识共同作用的结果，体现了系统分析的综合性原则D．农业间作套种的技术水平、田间管理等是农作物种植增产增收的影响因素【解析】本题考查系统分析的三大原则和系统优化的影响因素和约束条件。A选项根据题干描述，孝襄高速公路建设过程中综合考虑了多个目标，体现了系统分析的综合性原则，而系统分析的整体性原则是先整体再部分，先全局再局部，和题干描述不相符，不能体现系统分析的整体性原则，故A错；B选项系统分析的科学性原则指的是系统分析的结果是通过数学建模的方式计算得出的，而该选择项的描述中并没有和计算相关的描述，故不能体现出系统分析的科学性原则，故B错；C选项根据题干描述，高铁技术十多种学科、多方面知识共同作用的结果，体现的是技术的综合性，而不是系统分析的综合性原则，故C错；D选项根据题干描述，农业间作套种的技术水平、田间管理等对农作物种植增产增收这一系统目标有重要影响，且可以认为调整，属于系统优化的影响因素，故D对。/综上，本题答案为D。为方便人们出入，一些医院、宾馆等场所都安装了自动门。当人走近门时，红外装置检测到人体热辐射发出的红外信息，控制电路接收信号并发出指令，启动电动机将门打开，反之门关闭。下列关于该自动门控制系统的分析中说法正确的是A．红外装置起反馈作用

B．电机的转动是被控量C．被控对象是医院、宾馆等场所

D．门的开启或关闭是输出量【解析】本题考查控制系统分析。题目所描述的是自动门控制系统，所以该系统控制的是门的打开或关闭，所以被控对象是门，门的开启或关闭是输出量，在该控制系统中，没有检测装置检测自动门的打开或关闭状态并反馈给控制电路，故该控制系统是开环控制系统，也就不存在反馈现象。另外，电动机的启动是门打开的直接原因，故电机是执行器，电机的转动是控制量：电动机接收控制电路发出的指令并启动，所以控制电路是执行器，而红外线检测到的人体热辐射发出的红外信息是输入量，故可知A、B、C选项均错，D选项对。综上，本题答案为D。如图所示是一款区别于传统加热模式的即热式饮水机，热水无需等待即按即出，快捷省电。下列说法中，不恰当的是

A．该款饮水机已获得了专利，体现了技术的专利性B．加热快但出水口流量小，体现了技术的两面性C．热水无需等待即按即出的设计，符合创新原则D．顶部水箱采用透明设计便于观察水量，符合实用原则解析：教材内容比较直白的给了这样一句话，必修一（苏教版——编者按，下同）P15“任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外，它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。如果技术的使用价值被人为的发展到不恰当的地步，甚至于不考虑技术对环境、对他人造成的不良影响而麻木的追求功利性，这就违背了技术的本义，走向了它的反面”。判定是否两面性，要看是否给人们带来危害，有没有急功近利，目的不良，使用不当等，而不是简单的虽然但是的转折关系就认定是两面性，该题出水口流量小，不会给人们带来危害。所以B的描述是不恰当的。如图所示的木制售货亭，窗台板和三脚架固定在墙板上，墙板向上反转后用木棍支撑。下列关于该售货亭结构的分析中不正确的是

A．窗板与墙板之间的连接属于铰连接B．窗台板与墙板之间的连接属于刚连接C．木棍和三脚架都是为了提高强度D．售货亭下方中间的支撑脚主要是为了提高结构的强度【解析】A选项，根据题目描述，窗板可以向上反转，可知窗板与墙板之间的连接属于铰连接，故A选项正确；B选项，根据题目描述，窗台板和三脚架固定在墙板上，可知窗台板与墙板之间的连接属于刚连接，故B选项正确；C选项，根据题目描述，结合生活实际可知，木棍是为了将窗板支撑而不是为了提高强度，故C选项错误；D选项，根据图示，结合生活实际可知，支撑脚使售货亭中间部分有了受力点，可以确保售货亭的底部不至于受压过度变形以至于损坏，提高了结构的强度，故D选项正确。小明看到妈妈站在椅子上给悬挂在阳台天花板上的花