七年级美术(浙美版)上册教学课件:6、出水芙蓉-(共13张ppt)_第1页
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文档简介

欢迎进入美术课堂猜猜看?一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。第六课出水芙蓉授课人:田军教学目标:1、了解荷花的相关知识及结构特点。2、学习线描荷花的方法,掌握不同工具的涂色技巧。3、通过学习,感受作品表达的思想情感。培养学生乐观的生活态度。同学你知道有关荷花的知识吗?

荷花又名水芙蓉、莲花等。生于沼泽、池塘中。有红、粉红、白、紫等色,或有彩文、镶边。坚果椭圆形,荷花花大叶丽,清香远溢,出污泥而不染,深为人们所喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。所以要爱护环境,保护植物。

因“荷”与“和”、“莲”与“连”谐音,所以老百姓喜欢用荷花来表示和谐、美满、富裕等的象征意义。

荷花有四美:1.外观清秀,花香四溢;2美在实用,从叶到茎,从花到果,都是很好的药材;3、.美在诗情画意,很多诗人都以荷花的美作诗,如李白的清水出芙蓉,天然去雕饰等等;4、美在品质,荷花具有骄阳不惧,出淤泥而不染的气质荷花的主要结构:荷叶莲

蓬花

瓣荷

梗绘制荷花的步骤:(一)、先用铅笔勾画荷花的花瓣,以前面的花瓣为参照对象向四周连画,然后继续画莲蓬;(二)、荷花画好后,确定荷叶的大小,按照先方后圆的方法修改荷叶,注意上面的叶脉走向及结构;(三)、画好荷叶后,再画荷梗,注意表现上面的小刺。(四)、用彩铅笔涂上颜色,花瓣的边上涂色是用重色。学生临摹范画,教师随堂指导。自主表现

拓展延伸

作业要求:采用不同的方式表现荷花与众不同的美,可以借助其它特殊的器材完成创作。

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