家庭教育征文

伴孩子一路同行，享受成长的乐趣——我的家庭教育故事城镇中心小学

王雪丽

联系电够为父，这做人幸福能够为优子女父母是做人的运。个幸不会临给有的母，每一父母成为优秀子女母的利和能，看你样去了，是我为母一点感悟我的子从个小初成名列县第考入鸡一，再省单招的方式入西铁一就读虽学还未成，孩子点滴让我们父母感无比欣慰任何个成的教都是方合的结包括学校家庭个人天的观努。家是孩的第课堂父母子的第一任老，在等的资条和教资源，家教育孩子长起着至关重的作，于老师一句我和有同：我得我教育不在于内而在方式不在孩子住了少东，而于从有让孩子反感作为母的们究应该会孩什么？在时，们自持正直做，友待人对自的事从不怠，各个面给做一面镜子。常对子说要想人对好，先你对别好；样对待别人，人也怎样待你经常孩子一些好事故事导孩子在班级与每个同都要好相，要于发同学优点乐于帮助同学让孩明白有自喜欢学，学才喜欢己。子从小就养成直友、勤上进良好风。对于大多人来，作父母是第次，是最一次们深深感，教孩子一门术，像是作一绘画品，心地为他添加一笔丰富一种彩，下最的遗。一、身作，让子有个好样。我是名教工作，五儿子在我学校学前接受，因我们师有格的班制，所每天上6点就带往学赶，天如此儿子本小阶段时每都和在一，所我的对儿子影响很，作一名师我于律，坚正直事，单位每一位同事和相处并能于帮别人比如个同要讲质课我都会积极帮她们对自的工从不怠，了参市级学能赛，多少个夜都是子陪一块习课制作他从就目了我生的热爱对工的执，知了他妈是个有任感妈妈认准情就努力去做把简的事做好是不单。在学的一一行孩子做了一面子。孩子我身待得间长所以常对子说想别人对你好首先得对人好儿子小就道“人玫，手香”的含义：把白松的句人感悟无私是大”真的理诉他。从一岁开始就每晚上持给子讲个童故事并把中蕴含的哲理诉他幼儿注重他进德育导，他从就明么是真善美，么是恶丑从而小就立正的人观和值观蒙教育决定着子后的行，儿在班里与一个学都好好，还能善2于发同学优点积极善自的行，并乐于助同小时候儿子的子用最快开始一直为儿不节，可没用丢掉了，后来他老说“儿子我们的慈家了谁没子了都积极帮助，不今班里个同没本了，把自仅剩一个给了别人他自倒没作业老师责备带有赏的神心很欣慰毕竟儿子样做对的后来故意儿子样做原因知我儿子这样答了“妈，你得对只有己喜同学同学喜欢我当时着儿一脸稚气儿，从内体会父母言传有多么重要，应该孩子小就成正友善勤奋进的好作二、时和子沟，做子的师益。当今会语教育主题是让生学祖国语言字，怎么算学，那是让生做会说会写所以长应把对的沟通放在家教育第一，如有条每天出半小与子沟在沟通中能及了解子的想变，并根据子的想行做一确的判定然后及时确引自己孩子特别在初生常会有的想法，如果能与子进及时效的通，不能解孩成长遇到的问题。学阶我每放学要带儿子回家要忙做饭间很紧张所以就把天几上学学路的时作为和他好的时间，儿子总把自在学的学和娱告诉，好地方及时他，做得不太位的方，都正引导真正到了庭教及时晚上休息3前我会与子进一小时间聊天在这段时里，像听故事一样听儿给我他一的感：因助了学受师表，作业中写了别字老师评了和同在学做游很开了，课上老师表扬唱歌棒了班里些同作业写完师让家长…每天坚持听子讲他自的事，听来好琐碎但聆孩子声，让孩子愿说出己的法和法，长像友一指出的优，有则改之，则加，对子的长起非常要的用，孩子心健康尤其关。现儿子西安高中校了虽然们每都在午饭后、晚自后进电话候交，但还是珍惜周一的见会，所以每半的周晚上上我儿子佳的通时，我两个久别重逢的老友屈交谈儿子把在校发的任事情感受分享：例如被孩穷的恐与迷、学的苦与压，我耐心他如何处理这青涩情感并发信给子："尊感情为爱斗，握尺！"样做既示了儿子尊重也明了妈的度而并大声斥责这就智慧在学上鼓他多同学教解思路向老教学习方法。父母心智能力导孩健康长并困难难就了父母的教育态上如果想用简单压制实施育，青春孩子面前这种育显多么白无。如父母意识面对经开大的孩子需要耐心策略引导子，母对子成中出的问紧张、不焦虑把这问题看成成长需要导的常现，父一定能找4到引孩子最佳法。孩子成长必须两种音，就是鼓励和“戒些声来自沟通第一间了孩子学习态，能第时间子以鼓励和警，希每一家长百忙中抽时间孩子通吧为任何一件事都是沟通始的三、终把书学放在一位培养子良的学品质读书了现课堂学的心，读中知，读中累，中丰富自的语表达力。育家永正过“果人是花么语文就是人的根诚恳求家在家面加孩子阅读学习学生的天，因我一向孩强调任何候学都是在第的。有的家长说，们都道读是好惯，自己孩子难做不释卷，我想的是子好读书惯的成与的家学习围有关系，我们要孩子块儿习，习后交流容，讨看，这沟通和读书巧结合来，箭双。人最佳读书间是童时所以望家长朋们在忙中出时陪我的孩一块读书阅读成为我们孩子生的富。为知读书重要，平我积阅读教育杂志从中习良的教观念方法与教多交沟通配合对孩子适时鼓和减。儿从一级开进行规学，学习惯重要，因此我天晚陪着子做业，导作，背听写凡是要求儿子背诵书，总和子一儿背总会儿子赛看最先，并奖励5谁，样大激发儿子书的情。慢地孩子成了学习的习惯，们家开始读，子做业的候，在旁看着的专业书籍，辅导业变了检作业着重出孩书写的不或者作业中粗的地，进步让养成觉改的习。同，在子学习的过程，我己的业知也得了提，真两全美的啊！而孩子看家长身作，就以家为榜，更认真力的了。我常常听些同说，子在作业家长么看视，声谈要么就是邀约帮人家打将，么就孩子在一写作，自电脑。这些都不负任的为，认为样对子是常不的，是身还是心！在儿上小的时，家的有电视未链，连需要的电脑也老公到单去了我们样为子做率，造了学习氛围还害孩子爱读学习？所说正的引很重。四、极参课外动，孩子由发的空现在孩子基本是独子女除了校，他时和小玩耍的时少之少，玩乐孩子天性如果为的杀孩天性，会让孩有很的心问题要么僻，么自。因，为让孩子有这个憾，了正的学外，末，们尽让他接触然，多和其他子一玩耍春天了，会带子到野里风筝那里并能结识多朋。暑天比热，总利晚上儿子草地足球，关键不踢球而是孩子心都到锻，学和人合。也让他找6到了脑之的生乐趣减少上网间。了能儿子广泛，在假期并不一追儿子绩上提高而是他参绘画音乐班，练书等等面的趣学。对些兴爱好我只求孩乐地学，尽情玩，不强他必要达什么绩。为没压力子学得轻松而快，子的活变丰富彩，格变开朗方，友热心友好，结友，助为乐成为家都欢的孩子同时小学时期兴趣好的习，让他后成生活的多手，来无在什么样的舞上，要才展示他都露一，以增强子的心。五、极配学校学，孩子加健茁壮成长学校教育子的要场，我分重与学配合认真每一次家会，常与主任师交，了孩子学校表现观分析孩子在同阶的表，耐与孩交流探讨表扬子的，督促其改进足。时下别流两个，智和情，现