已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
欢迎进入科学课堂9蛙.青蛙外形特点：1：青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。2：身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。3：身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。4：青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。青蛙怎样捕食虫子？1、弹出舌头2、粘住小虫送回嘴里青蛙怎样游泳？青蛙四肢的趾间有蹼，适合在水中游泳。青蛙的生长过程：蟾蜍的身体有什么特点？皮肤粗糙，头部、上眼睑及背面密布不等大的疣粒耳后腺大而扁；四肢及腹部较平滑。两性腹面均为乳白色，少数有黑色分散的小斑点。趾侧均有缘膜，基部相连成半蹼蟾蜍的生长过程：卵蝌蚪长出后肢蟾蜍青蛙与蟾蜍的蝌蚪的区别：体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的蝌蚪。身体呈黑色而尾巴较浅、体形呈椭圆形、尾巴短、口在头部前端腹面的则是蟾蜍的蝌蚪。青蛙蝌蚪蟾蜍蝌蚪两栖动物的特点：两栖动物的共同特点是小时候生活在水中，用鳃呼吸，长大后生活在陆地上，用肺呼吸。下面那些动物是两栖动物？丹顶鹤龟大鲵鳄鱼怎么样保护青蛙？1、宣传青蛙吃害虫，这样可以减少农药使用量；少用农药、化肥，就可以保护生态环境。因为有一种农用真菌抑制剂的化合物三苯基锡，其含量即使低于田间浓度，也可能导致几种青蛙发生畸变甚至死亡。2、人们可食用的必须是牛蛙等，并不是青蛙，因为青蛙身上有思鳗绦虫，不利于健康，可以从这一点宣传不要捕杀它们；不要收购来路不明的蛙类；3、设立合理的动物保护法律来约束人们。4、宣传和谐发展，人与动物要和谐相处，不要让子孙后代只能从字典上查到青蛙，而是能亲眼看到可爱的青蛙同学们来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年德育教学设计以项目引导参与式学习
- 异构链表融合的混合模型
- 2024-2025学年情境体验式心理教育教学设计
- 铜矿选矿厂废气净化与能源回收
- 跨域任务池资源的有效利用与分配
- 2024-2025学年小学安全知识竞赛的教学设计与实施
- 农产品加工过程中的品质监控考核试卷
- 五年级下册音乐教案-4 《田野在召唤》人音版 （五线谱）
- 七年级地理上册 第二章 第二节 地形图的判读教案 （新版）商务星球版
- 小学三年级数学三位数乘以一位数综合监控习题
- 钢结构质量检验计划
- 九年级英语全册单元测试题全套带答案(人教版新目标)
- 收发文登记台账(模板)
- 《保险合同》测试题
- 人教pep六年级上册英语 《Unit3 My weekend plan A Let's talk》教案
- 小学生体育课安全知识问卷调查
- 瓦斯抽采工安全技术专训(PPT123张)
- 原长沙铬盐厂铬污染场地土壤修复技术方案定稿版
- 变更验收单-模板
- （新版教材）粤教粤科版二年级上册科学全册课时练（同步练习）
- 思维导图模板彩色版
评论
0/150
提交评论