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[标签:标题]篇一:个人整改方案一依据全县保持共产党员先进性教化活动的支配部署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,订正缺点,提高觉悟,增加党性,创新发展的目的,制定个人整改方案:一,指导思想以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,比照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,依据与时俱进的要求,比照自身党性分析材料,依据边整边改逐步完善提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,订正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增加党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。二,整改重点(一)学习不够深化,政策理论水平不高。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。坚持学习还不够自觉。在学习时间上随意性大,支配性不强。政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。(二)思想不够解放,创新意识不强。用创建性的思维方式去做创建性的工作不够。在平常工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班,不能大胆创新,勇于开拓。(三)缺乏与干部职工的沟通与沟通。亲密联系干部,职工做的不足,平常对干部职工平常要求的多,对他们的工作,学习,生活关切的少,不能常常性的开展谈心活动,倾听他们的意见,建议少。(四)党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。自觉接受党风廉政教化的意识不强,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。如对于来客款待有时执行的不严格。(五)调查探讨做的不够。深化开展调查探讨时间较少,也不系统,对爱护区一些状况还是不能做到了如指掌,帮助主要领导决策分析还欠缺第一手资料,参谋助手作用发挥的不够好。(六)领导艺术和领导水平有待于进一步提高。工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。在抓工作上抓的过细,不利调动其他同志的工作主动性和提高效率。三,整改的目标及措施(一)针对学习不够深化,政策理论水平不高的问题。1,整改目标:仔细按学习支配进行学习,学习要有明显成效,学习中做到自觉,科学,全面,系统,使自身政治理论水平和业务水平有新的提高,。2,整改措施:(1)仔细遵守我场制定的各项学习制度,严格学习考勤和学习纪律,充分发挥党员领导干部的模范带头作用。(2)制定年度学习支配,合理支配学习内容。首先,要更加自觉刻苦学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,其次要依据工作须要和自己实际,加强自然爱护区,林业等业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。(3)主动参与各种培训和集中学习,坚持自学与集中学习相结合,特殊是坚持自学,进一步增加学习的主动性和实效性。做到每年写读书笔记1万字以上,心得体会3篇以上。(4)在工作中要支配足够的时间坚持理论学习,坚持在学中干,在干中学,做到学习与工作“两不误”,“两促进”,“双丰收”。3,整改时限:从现在起制定学习支配,学习支配于5月底前完成,并仔细加以落实。支配明年底完成在**参与的***学习;支配用2年的时间完成会计本科专业自学考试剩余的*门课程。(二)关于思想不够解放,创新意识不强的问题。1,整改目标:思想进一步解放,在工作中能够克服条条框框的束缚,创新意识明显增加,能用全新的思维方式,与时俱进地开展工作。2,整改措施:(1)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃朝气和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思索,多发觉问题,多想方法,多出路子。(2)利用一切机会(如到中国林科院学习等机会),主动走出去,不断开阔视野,创新发展思路。(3)在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。(4)在思维方式上突破原有的阅历主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探究我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。3,整改时限:从现在开始,加强学习,依据我场的总体支配,利用机会到林科院等科研院所及湿地类型爱护区学习充电,创新思路,开创性地开展工作。(三)关于缺乏于干部职工沟通与沟通的问题。1,整改目标:实行多种形式加强与干部职工的沟通,仔细听取他们的意见和建议,达到促进个人素养提高,改进工作的目的。2,整改措施:(1)建立并坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与群众谈心一次,关切职工群众工作生活,倾听他们的意见,建议和指责,对群众的指责虚心接受,及时订正和整改。(2)加强班子成员间沟通和谈心工作,沟通思想,开展好指责与自我指责,相互支持,多做补台工作。3,整改时限:力争在先进性教化活动结束前,与干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员至少开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。(四)关于党风廉政建设方面对自己要求的标准不高的问题。1,整改目标:党风廉政意识明显增加,能够自觉执行党风廉政有关规定。2,整改措施:(1)加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。(2)加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,坚固树立正确的世界观,人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵挡腐朽思想侵蚀的坚实防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增加拒腐防变的责任感和紧迫感。(3)严格执行党风廉政“四大纪律,八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作,生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。(4)自觉接受组织和职工群众的监督。3,整改时限:在工作生活中,从现在开始长期坚持廉政学习并严格执行廉洁自律各项规定。咗(五)关于调查探讨做的不够的问题。1,整改目标:调查探讨工作不断深化,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。2,整改措施:(1)加强政治理论和业务知识学习,不断提高政治理论和业务水平。(2)仔细执行调查探讨工作制度,结合工作实际,合理支配时间,多深化基层,选准影响爱护区发展的题目,加强调查探讨。做到每年写出1-2篇高质量的调研文章。(3)在深化调查,驾驭第一手资料的基础上,留意在“探讨”上多做文章,实现调查与探讨的统一,在解决实际问题上狠下工夫。3,整改时限:2005年5月底前做好今年的调研支配,年底前完成1-2篇调研文章,并将调研工作常抓不懈。(六)关于领导艺术和领导水平有待于进一步提高的问题。1,整改目标:领导艺术和领导水平要有明显提高。2,整改措施:(1)加强对领导科学知识的学习,留意理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。(2)改进工作方法,提高领导水平。要留意工作方法,充分调动全体干部职工的工作主动性和创建性。3,整改时限:2005年年底前,学习1-2部关于提高领导艺术和领导水平的著作,并将其作为一项基础性工作,边学边改,稳步提高。篇二:自身存在问题及整改措施自身存在问题1,思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高,对自身世界观,人生观和价值观自我改造重视不够。2,工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上,对新知识,新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。3,事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和志气,个人创新不足,落实方面做得不到位。整改措施1,加强政治理论知识学习,开拓新思想,新思路,新观点,新方法,不断改造自己的人生观,世界观,树立远大目标,坚决社会主义信念,提高自身素养。特殊要在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2,主动去学习新事物,充分学习档案管理系统操作流程,规范,渐渐学会运用现代化管理手段,提高档案管理质量,加快查找速度,提高利用效率,逐步实现从手工操作转向计算机管理。主动利用档案资料为单位业务管理供应服务,使档案成为“活资料”,及时为客户找到相关档案,缩短业务办理时间。3,要严格要求自己,严厉约束自己,克服松懈心理,树立生活,工作目标,保持旺盛的战斗力,恒久保持自己主动肯干,吃苦耐劳,艰苦奋斗的优点,增加工作的主动性,主动性,创建性。篇三:存在问题及整改措施篇一:存在问题及整改措施存在问题及整改措施一,结合自己的实际工作,存在以下问题1,欠缺对学习相识的高度。由于平常较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。2,欠缺学习知识的广度和深度。平常的学习中,只留意看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只留意基本的材料整理方面的知识,对有肯定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。3,做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只留意局部利益而忽视全局利益。4,创新意识不够强。看待详细工作习惯运用书本,不擅长与实际工作相结合,有教条主义,本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯,求新求变的意识不够强。5,工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不擅长吸取他人意见,个人见机行事的实力比较差,在处理问题上特殊是紧急突发事务的问题上优柔寡断不够不够敏捷,方法不够多。6,作风上缺乏指责与自我指责的志气,在工作中听不进不同的指责和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正值利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。二,今后的整改的措施结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,实行相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增加党性,解放思想,争创实绩。1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的须要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点,有的放矢,形式多样,留意实效。定期与同事学习探讨放开思想,联系工作,结合存在的问题,主动开展肃穆的,真诚的,实事求是的指责与自我指责,使自己能够适应科学发展观的要求。2,是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有阅历的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进阅历。同时,多下基层深化段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,仔细学习多方面业务知识,主动协作其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增加为人民服务的本事。3,是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。常常地学习单位的各项规章制度和党纪,政纪,法规知识,不断增加纪律观念和责随意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增加本单位的凝合力和战斗力,4,是定期开展自我指责,深化进行自纠自查,阶段性地对自己的学习,工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。5,是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深化农户,田间地头,驾驭第一手资料,同时,仔细做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。我将以这次作风整顿为契机,严格依据党组织的要求,仔细做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,明哲保身,干好自己该干的事。从工作的实际须要动身,提高依法办事水平,努力使自己的工作实力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。高峻松2009年8月11日篇二:个人存在问题及整改措施存在问题及整改措施开展机关思想作风整顿活动以来,本人依据办公室的总体部署,对自己的思想,学习,工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,仔细吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教化,自我提高,自我完善,修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下:一,存在的主要问题和不足二是学习主动性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性,主动性不强;学习中满意于“蜻蜒点水”,对有关政策,法规驾驭不是非常全面,遇上处理详细事情,往往是凭主观臆断和阅历去分析状况,处理问题;在理论学习上搞好用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化。由于理论功底不够深,知识驾驭不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的须要,实行工作任务上存在走样,偏差现象。三是工作作风松懈,不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美,时时到处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有肯定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时,不彻底;对待工作不够主动,主动,往往是领导支配什么就干什么,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实,做深,做细,等到问题的出现再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和探讨,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二,整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想,学习,工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了缘由就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个详细问题。一是进一步解放思想,在创新上下功夫。坚固树立奋勉有为,争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想,大胆创新,扎实工作,勤勤恳恳,认仔细真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新,求活;针对新状况,新问题,大力开展调查探讨,确保写出一批有深度,有份量的调研成果。二是加强理论学习,不断提高自身素养。今后将全面,系统,精确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。依据通读与精研相结合,理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习支配,确定学习中心议题,确保每天拿出肯定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识,理论知识和实践阅历;针对自己文字驾驭实力不强,写作水平须要提高的实际状况,加强写作方法理论的学习探讨。三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准,严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时到处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持大张旗鼓的工作作风,高标准,快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细微环节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完备;进一步解放思想,求真务实,增加工作主动性和科学性,工作想到前

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