网络安全的班会精彩教案

网络安全的班会精彩教案网络平安是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到爱护，开展网络平安班会必不行少，让同学熟悉和学习到更多的网络平安学问。下面给大家整理了网络平安的班会精彩教案，盼望大家喜爱！

网络平安的班会精彩教案1

一、班会主题：

提高网络平安意识合理利用网络资源

二、班会目标：

1、提升高校生三种网络相关的力量：辨别网络平安隐患的力量、正确使用网络资源的力量、合理使用网络的自控力量。

2、树立一种网络观念：网络是高校生的学习资源，而不仅仅是消遣工具。引导高校生将网络成为自己的学习工具，做网络的仆人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

三、班会背景：

新学期伊始，我所带的大一同学已经成为大二同学，他们已经基本适应了高校生活，在专业学习、校内生活、社会实践等方面都进展有序。为了便利自我学习和生活，许多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外消遣活动、高校生校内网沟通、网上购物、网络资源使用等供应了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，许多同学在网络交友、网络购物、网络嬉戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至人身受到损害、有的沉迷嬉戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗患病经济损失的等等，可以说，网络在给我们高校生呈现一幅美妙画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二同学有的还没有足够的警惕心和较高的辨别力量，很简单在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们辨别网络平安隐患的力量、正确使用网络资源的力量、合理使用网络的自控力量，真正做到网络服务于同学们的成长成才。

四、班会时间：待定

五、班会地点：待定

六、班会对象：全体同学

七、预备工作：

1.对同学们网络使用状况的摸底调查。

2.收集有关网络平安的文字、视频资料及网络担心全的案例。

3.请班级同学编排有关于网络平安的小品。

4.对各班委相关工作进行安排。

八、活动流程：

1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2.请同学们观赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持人宣布班会正式开头。

3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

4.展现有关于网络使用平安的图片和视频资料，请同学们讲讲观后感受。

5.结合案列，具体介绍高校生在网络使用过程中可能遇到的各种平安隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络嬉戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等，让同学们对网络平安能形成全面清楚深刻的熟悉，提高对网络平安的辨别力量。

6.结合高校生的学习和生活，呈现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、高校生就业资源网站等，形成正确使用网络资源的力量。

7.请相关同学现身说法，介绍网络平安训练阅历，主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依靠和沉湎于网络中，鼓舞同学们在现实生活中多加熬炼，提高对网络使用的自控力，真正做到让网络成为高校生学习的助推器，生活中的好帮手。

8.辅导员进行总结，请同学们再次熟悉到网络的利与弊，重视网络使用中的平安隐患，将网络成为自己的学习工具，做网络的仆人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

九、班会总结：

1.同学们在使用网络资源的时候，肯定要提高警惕，学会辨别网络各类隐患。

2.面对网络资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的力量更加重要，班级可以成立网络中心小组，关心同学们鉴别真伪、去除糟粕，提高网络平安系数。

3.每一个同学都应当好好把握大二时间，加强专业学习，使网络资源服务同学们的自我成长。

网络平安的班会精彩教案2

班会目的：

让同学们清晰地熟悉到网络上存在的各种担心全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其留意不能沉迷网络嬉戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程:

1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。

2、看案例和资料，谈感受。

3、班主任进行总结。

详尽流程

甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络平安训练》。

主持人甲：：信任同学们对网络都比较了解，但对于网络平安问题又有多少熟悉呢?不如我们先听李钊提几个有关网络平安的问题吧!

1、畅所欲言

主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么支配的?一般是做什么事情?

(2)你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料?

(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，供应到谈天室或公共争论区?

(4)你会接收不熟悉的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于示意、挑衅、威逼等不良信息，你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的谈天室以及不健康的页面，你会实行怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门访问时，你会怎样做?

主持人甲：：看来同学们对网络平安的熟悉是比较全面的，都能理智的掌握自己不受不良思想的侵蚀。

据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严峻的不良影响。其二、许多犯罪分子利用网站、网吧供应的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网谈天的机会查找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身平安直接造成威逼。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩嬉戏?

(9)你玩网络嬉戏吗?是哪一类型的?会仿照嬉戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有仿照甚至常常谈论?

(10)假如你的身边有沉迷网络嬉戏的同学或亲戚伴侣，你能说说他们的表现吗?

主持人甲：：沉迷网络甚至网络嬉戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。仿照嬉戏中的语言或动作，造成惨剧。

2、看案例和资料，谈感受

主持人甲：∶3月7日，顺德容桂一所学校的同学在课间玩耍时仿照网络嬉戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自扮演一款当下流行的网络嬉戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法：为什么会消失这样的惨剧，你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙：：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量浩大的青少年网络嬉戏大军。依据最新统计的结果，目前中国约有__万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭冲突加剧和参加违法犯罪的诱因。

网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧急性头疼、焦虑、愁闷等，甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们供应了丰富的信息资源，制造了精彩的消遣时空。成为同学学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增加了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对同学造成损害，存在很大的平安隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间支配，到在网上选择性地扫瞄信息，对虚拟网络中各种状况实行的自我爱护措施，最终到对网络嬉戏的正确熟悉做了沟通和争论，目的就是让同学们清晰地熟悉到网络平安的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

网络平安的班会精彩教案3

活动背景：

随着社会的进展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思索。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育训练的重要内容。

活动目的：

1、使同学明白沉溺网络的危害性，让同学通过参加，从思想上彻底熟悉到远离网络嬉戏等不良内容的必要性。

2、使同学熟悉到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应当利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素养。

活动过程：

一、活动开头

老师们，同学们，大家下午好!“文明上网，健康成长”主题班会正式开头了!不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔跑于大地之间，亮相于校内内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。今日我想和大家一起探讨有关文明上网的问题，让文明在网络信息大道上寻找启迪，共同在e时代中健康成长。

二、案例展现

来访者A：我是一个中同学，我迷上了网络嬉戏，每次放假回家第一件事就是打开电脑玩嬉戏。现在我和父母的沟通越来越少，有时候妈妈叫我吃饭，也要三番五次地督促之后我才匆忙忙忙地吃几口，然后又一头扎到嬉戏里面。每次在外面观察网吧，我的心就怦怦直跳，脚就不由自主地往里走，被学校老师批判了好多次。我现在上课根本就听不进去，下课了也很少和同学说话，总是一个人沉醉在网络嬉戏的幻想中。我知道这样下去不行，但是却很难掌握自己。请问我该怎么办?

来访者B：他是我的好伴侣，在一所重点中学上学，还有半年就中考了。可这段时间他突然特殊厌学了，每天去网吧玩嬉戏，一天玩掉几十元钱，还借钱去玩。他妈妈老骂他，可一点也没用。他以前是个很好的同学，我怎么才能关心他?

网络既是天使，又是魔鬼。下面我们来看几个案例

(1)：泉州某某中学某同学因沉迷于网络嬉戏，为十块钱的上网费抢劫学校生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。

(2)浙江温州某中学同学小强因迷上网络嬉戏，经常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发觉并极力劝阻，小强怒不行遏，丢失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关怀照看小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹!

(3)：一位13岁少年沉迷电子嬉戏，成天泡在电子嬉戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最终被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。陕西省精神卫生中心专家提示人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。

(4)：据法制日报报道，广西柳州市某中学同学陈某某，因通宵上网，兴奋过度，其次天早晨被网吧管理员发觉猝死在电脑桌上。

(5)：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学同学小赵因升级嬉戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从今一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸感谢你，哺育了我十一年，你要好好保重身体。再见。”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下哀思欲绝的父母。父亲大声诉说：“救救孩子”。

(6)华西都市报报道，四川武胜县一农妇由于上学校的两儿子沉迷嬉戏，无望的母亲喝下农药自尽。

三、网瘾危害分析

看到这些触目惊心的活生生的案例，我们不禁要说：都是网络嬉戏惹的祸!要使自己戒除网瘾，从心灵深处熟悉到网络嬉戏的危害是第一步。

(1)网络嬉戏摧残我们的身心健康。

有的同学对嬉戏的痴迷，达到了可以不吃饭、不睡觉的疯狂地步。他们玩嬉戏时精神高度集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大，再加上荧光屏颜色、图像的快速变幻，不绝于耳的噪声，给沉迷于其间的人的视力、听力等造成的危害是不行估量的。青少年正是长身体的时候，假如不知饥渴、不分昼夜的上网，对其身体的危害不亚于毒品，这并非危言耸听。另外，同学还会对上网有着很强的心理依靠，轻者影响身体、学习;严峻者导致心理扭曲。现在的同学学习负担重、心理压力大，所以他们以谈天、嬉戏等方式上网，使自己的心情可以得到临时放松。但网络是一个虚拟的世界，使得一些人因交友不慎而掉入对方设计的陷阱中，有些同学离家出走投奔网友，不仅仅破坏了家庭的安静和学校的秩序，而且会断送本人的前途，甚至生命。

(2)网络嬉戏刺激不良欲求，诱发违法犯罪行为。

同学都是消费者，大部分同学是在网吧上网，为了能弄到进网吧的钱，有人就想方设法地去骗、偷、诈，从而走上违法犯罪的道路;打架斗殴的大事在网吧中时有发生;网吧经营者惟利是图，向未成年人供应饮食住宿，使得上网的同学夜不归宿;家长、伴侣、老师心急处处找人，也给社会带来担心定的因素。

(3)网络嬉戏影响学业。

同学一旦对网吧痴迷，导致他们的爱好转移，学习成果就会日益下降。有的同学虽身在课堂，心却在网上，一放学就直奔这些场所，学业统统抛到九霄云外;有的进展到成天逃学，不分昼夜泡在网吧，终致学业荒废。

四、自我诊断

要使自己戒除网瘾，了解自己的网瘾程度是必要的，下面供应“网络成瘾诊断标准”。

(1)对网络的使用有剧烈的渴求或冲动感;

(2)削减或停止上网时，就会消失周身不适、烦躁易怒、留意力不集中、睡眠障碍等反应。

(3)下述5条内至少符合1条：

①为达到满意感而不断增加上网的时间和投入的程度;

②上网的开头、结束及持续时间难以掌握，经多次努力后均未胜利;

③固执的上网而不顾其明显的危害性后果，即使知道上网的危害仍难以停止;

④因上网而削减或放弃了其它的爱好、消遣或社交活动;

⑤将上网作为一种躲避问题或缓解不良心情的途径。

假如这些答案中你回答“是”，且符合症状标准已达到或超过3个月，已经导致社交、学习或工作力量下降，那么你已经“网络成瘾”了。

五、戒除网瘾

要使自己戒除网瘾，只要你采纳以下方法，持之以恒，就肯定会胜利。

1、厌恶疗法：请你将上网的坏处按程度轻重列举在纸上，并张贴在惹眼的地方，如电脑上、卧房里、门上;每天多时段默念或大声念上网的坏处10-20次，每次3-5分钟(尤其是在网瘾发作时)，以此来战胜网络对自己的诱惑。每天想象自己上网成瘾后的.种种极端后果，如：成果下降、被大家看不起、被别人羞辱、对不起自己的父母、亲人等，想象自己长时间上网后萎靡不振的样子;让其厌恶“现实自我”的形象，并用“抱负自我”激励自己。

2、自我示意法：有了想上网的念头时反复自我示意，如“不行，现在应当学习，等周末再说”，“我肯定能戒除网瘾”;假如抵制住了诱惑，就进行自我鼓舞，如“今日我又赢得了一次成功，连续坚持，加油”，这样不断强化，形成良性刺激。语言示意既可通过自言自语，也可将提示语写在日记本上，或贴在惹眼的位置时刻提示自己。

3、阳性强化法：自我嘉奖、自我惩处，即视当天的方案完成状况而给自己一些小小的嘉奖或惩处，但应留意嘉奖或惩处的内容最好与上网无关。嘉奖和惩处既可以由自己执行，也可以请老师、同学、家长帮助执行。如，当目标执行无误，就嘉奖自己吃一样喜爱的零食或买一件喜爱的东西，否则长跑1000米或做清洁等。

4、放松训练法。为应对戒网瘾时消失的紧急、焦虑、担心、生气等不良心情，采纳肌肉放松法、想像放松法、深呼吸放松法(见本书“学会自我放松”)以稳定心情，振作精神。

5、系统脱敏法。假如自己一下子戒掉网瘾很难，就和家长共同签订“戒网契约”，制定一个切实可行的方案，在家长的监督支持下去一步一步执行方案。做到每天有记录、有总结，循序渐进戒除网瘾。如将每周上网次数由七、八次渐渐减为六次、五次、四次、三次……每次上网时间由五小时渐渐减为四小时、三小时、二小时，最终达到尽量在周末上网，每次不超过二小时的目标。

6、习惯代替法。上网嬉戏已经成为你的一种习惯，转变习惯最好的方法就是用好习惯代替坏习惯。所以你需要培育自己的其它爱好爱好，比如看书、写作、运动、听歌等，或者把原来上网的时间拿出来和家长、伴侣一起谈天、郊游。不给自己无所事事的时间和空间，这样你就肯定可以远离网络，找回曾经的自己，过上充实而欢乐的生活。

六、网络文明公约

要限制上网时间，每天上网不过三小时。

要擅长网上学习?不扫瞄不良信息

要诚恳友好沟通不污辱欺诈他人

要增加自护意识不随便约会网友

要维护网络平安不破坏网络秩序

要有益身心健康?不沉溺虚拟时空

七、班主任总结：

网络世界丰富多彩，选择在我们!网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长!心动不如行动!让我们一起宣誓：文明上网，健康成长!

网络平安的班会精彩教案4

1、班会主题：紧绷防范之弦，远离诈骗之害

2、活动目的：随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向同学。同学简单受到他人别有专心的哄骗，而且对于大人所说的话都简单产生一种信任和服从的心理。因此，在面对成年人诈骗的状况时，难以有效作出清楚的推断。所以，为了使同学熟识生活中常见的诈骗形式，增加同学在生活中遇到诈骗现象敏捷应对的防范意识，提高同学各方面自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。

3、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校也消失了同学被骗大事，虽是个例，但不容忽视。犯罪分子利用一些同学的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分同学蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自我防范力量。

4、进行地点：高三春考(1)班

5、出席人员：高三春考(1)班全体同学

6、主要内容：预防诈骗

7、诈骗案例：

在寒假期间，我校同学也偶遇诈骗大事，但幸好没有消失什么太大的损失，骗子诈骗的手段层出不穷，利用同学之间深厚的友情，单纯的心思，来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心，谨防诈骗，让骗子无从下手。

2022年8月，家住红桥区的安女士在网上扫瞄信息时被一条投资股指期货广告吸引，主动联系广告商的客服微信后，被拉入一“股票投资沟通信息群”。

经过一众群友推崇力挺，安女士“头脑一热”注册了该公司推举的股指期货平台，并在“专家”的指导下，先后投入70万元，进行股指期货交易。但冷静下来后，安女士想赎回资金，但却发觉自己的微信已被对方拉黑......

2022年8月30日，发觉被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局快速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力，在市公安刑侦局四支队大力支持下，组成专案组全力破案。专案组通过侦查发觉该团伙以股票和股指期货托付、指导投资为幌子，在互联网诸多搜寻平台分布网络广告，引诱被害人“上钩”，加入股票沟通群。团队成员先后在股票沟通群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色，大肆吹捧投资盈利，骗取被害人信任，使其根据“股票老师”推举在虚拟平台投资股票期货产品，而被害人的资金早已转移他出，流入犯罪分子的腰包。

专案组发觉该电炸团伙分工明确。在历时3日的紧急排查后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此，该电信网络诈骗团伙全部9名成员均已归案，现场查扣作用手机40余部。电脑10余台。车辆6台和现金17万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问，犯罪嫌疑人李某某对设局骗取安女士70万元钱财的事实供认不讳。

8、如何防范诈骗：

①不要贪图小廉价

②不要轻易参与生疏人员的所谓各类“打折促销”活动

③不要信任封建迷信观念

④不要轻易信任街头生疏人的花言巧语，不要信任什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦被骗要快速拨打110报警

⑤网上购物者肯定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗

九、班会总结：

“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结，在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超。他们利用一些同学的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。盼望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种平安问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗平安训练理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。

网络平安的班会精彩教案5

活动目的：

1、作为学校生要了解防骗平安防范措施。

2、将学到的防诈骗学问向父母宣扬。

教学预备：收集诈骗资料

教学过程：

一、导入

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容

二、讲解诈骗故事

1、借用物品诈骗

与不甚熟识的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，肯定不能让财物离开自己视线范围，借出珍贵物品更加应当当心。

2、“调包”诈骗

“调包”是一种偷龙转凤的手法，分子事先预备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，快速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，假如投资可以猎取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗

一是神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不行能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。

二是有病时，特殊是有疑难杂症时，肯定要到正规医院去接受检查，对症下药，渐渐的治疗恢复。

三是别贪心，要正确熟悉药的价值，一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、