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文档简介

2019-2020年中考历史一轮专题复习一致国家的成立教课方案一、复习目标1、掌握秦代的兴亡和稳固国家一致的举措2、掌握汉朝的成立和文景之治3、掌握汉武帝的大一统。、掌握张骞出使西域与丝绸之路的开通。二、复习重难点秦代稳固国家一致的举措。汉武帝大一统的举措。三、课时安排课时四、教课过程（一）知识梳理【考点一】：秦代的兴亡课件展现：要点记忆秦始皇稳固国家一致的举措.师：以学生为主体，指引学生以课本知识为依照，自主解决问题而且记忆基础知识，时间大概分钟.概括小结：经过师生活动、生生互动，认识秦代的兴亡的发展概略.此刻我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。学生们迅速做题，准时训练。老师严格限准时间。【考点二】：汉武帝的大一统师：多媒体展现：经过课件展现，使学生认识到汉武帝为稳固大一统而采纳的举措.多媒体展现问题，学生们迅速做题，准时训练，展现答案。【考点三】：汉通西域和丝绸之路师：多媒体展现：经过课件展现，使学生认识到张骞出使西域为丝绸之路的开拓确立了基础.多媒体展现问题，学生们迅速做题，准时训练，展现答案。（二）难点打破，拓展升华要点是剖析秦皇汉武在思想方面举措的不一样，培育学生的剖析问题的能力。概括总结，多媒体展现：给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.五、板书1、秦代的兴亡：秦代的成立稳固一致秦代暴政2、汉武帝的大一统：文景之治大一统的举措3、汉通西域和丝绸之路：张骞出使西域丝绸之路六、作业部署达成本节课的《同步练习》。预习下节课的导教案。七、教课反省本节教课方案以新课标为依照，链接教材内容和最新的网络教课资源，重视教师、学生和教课资源之间的互动。在教课过程中可以表现对要点、难点的打破，用创建的问题率领学生对知识进行探究、感悟和提高。内容总结

（1）2019-2020年中考历史一轮专题复习一致国家的成立教课方案

一、复习目标

1、掌握秦代的兴亡和稳固国家一致的举措

2、掌握汉朝的成立和文景之治

3、掌握汉武帝的大一统

（2）二、复习重难点

秦代稳固国家一致的举措

（3）汉武帝大一统的举措

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