版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页大学生暑假学习计划7篇高校生暑假学习安排1
暑假就要来了,劳碌了一个学期最终可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应当为你的暑假制定一个周密的学习安排,这样你的暑假才会过的充溢。由于每位中学生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己,所以中学暑假学习安排支配还是应当有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。
中学暑假学习安排应当包括:某科补课安排、假期自学安排、考前复习安排、课外阅读安排、社会调查安排、每天活动安排等等。有了这些安排,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习安排的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列安排的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。
高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯穿课本学问,培育实力高校生
高三学年,既是中学时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的安排是完善学问系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地驾驭学问后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习安排,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的实力高校生暑假学习安排。做到“知己”后,我们就可以制定安排了。
3、要求
列安排本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的支配等。我们应当去安排自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是不够的,最至少还要有详细的章节的支配,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,安排的内容松松垮垮,反而不如没有安排;但大多数人可能更简单把安排列得偏高,起先还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排,经常完不成,那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的实力得到最好的发挥。
4、留意
①必需强调的是,制订安排必需按自己的特点自己制订,不能仿制别人的安排,别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
②列安排只是一种手段,绝不要为了列安排才去列安排,只要是能达到目的的安排都是好安排。不管什么时候,列安排都只是为了完成肯定的学习任务。
③刚起先列安排的同学,可能不太简单驾驭好难易的尺度,列的安排过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应当知道为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。
高校生暑假学习安排2
这两天专家系统的东西最终有点眉目了,心情不错,希望能始终顺当的进展下去。感谢下那位东南高校的挚友,感谢跟他的沟通。接下来先好好读文献,打算6号的读书报告,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满意,希望始终这样下去,希望把专家系统做好,把九度做好。
一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把试验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的须要,都拒绝了刘老师的帮助恳求了,因此肯定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好试验室项目外,肯定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,PHP、算法导论、C++primer、STL源码解析、大话设计模式、JavaScript高级程序设计,呵呵,好像我很贪欲,因此也常常是啥都没深化的学好。现在安排下暑假两个月的学习准备。
早上:7点起床
上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点-11点,专家系统
中午:11点-13点,午饭、午休等。
下午:13点-17点,专家系统。
晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。
19点-23点,PHP学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)
除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。
寄语:暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!
高校生暑假学习安排3
一、一天“反复做”一篇“阅读理解”,不要把答案写在书上!反复做,反复体会!速度越来越快!
二、立即制作单词表!全部生词一个都不能放过!
三、老师帮助逐句翻译、逐句说明语法,彻底搞清晰!
四、全校或全年级一起听录音跟着念,一天读到30遍!这是最关键的步骤!
五、随身携带,有空就读!越读越简洁,越读越轻松!遍数就是硬道理!
六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来,将来可以拍卖!因为你会取得大胜利!
七、用同样的方法,一周之内彻底读透一篇完形和作文!全部资料请和老师一起从《五分钟突破中学英语》上选择!已经翻译好,已经配好录音!干脆用就可以了!上了高校,还要接着学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵,随身携带!请严格执行这个流程!
请大家记住:一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力气!重复创建奇迹!我爱你们!我坚决地认为:你就是最宏大的天才!二、只管大声朗读,英语就能胜利!
三、语感就是一眼看出正确答案的实力!语感的好坏等于文章朗读的遍数!
四、英语长得和拼音一样,英语是汉语下的蛋!中国人肯定可以折服英语!
五、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的方法!最好集体一起听,一起狂读!让纯正的发音带动你的发音!请上我的“新浪博客”随时获得奋斗的力气!请读我的自传《我疯狂我胜利》获得源源不断的动力!父母对我们无条件的付出和爱就是我们最强大的奋斗动力!校长、老师都在爱着你们,关切着你们,爱护着你们!请不要让爱你的人悲观!不要让爱你的人等待太久!加油!你肯定能胜利!我肯定要帮助你!记住:只要不饿死,就有机会创建奇迹!而一口流利的英语就是创建奇迹最有力的工具!
高校生暑假学习安排4
高校生的暑假没有了像中小学那种的暑假作业了,一般都是靠自学,为了能考到更多的证,特做了以下的学习安排。
我早上8点起床(8到11点)
下午2点起先(2到5点)
晚上不学。
真想要一份好的学习安排呀。
我以前的安排效果不大所以想要参考一下大家的看法:
心得共享:101天全职考研英语学习安排
复习内容:
第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点簇新感,原来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。
其次层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作实力。
第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统驾驭考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。
时间支配:
新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东部的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应当有比较好的帮助。11月中旬前底完成其次册,1月前完成第三册。假如能达到目标,应当可以达到考研作文的要求。
大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;其次遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,假如还不能驾驭和运用就应当用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有依据新大纲编的词汇书,假如有的话还是用新的比较好。
朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又简单遗忘,所以把他支配在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。。假如第一遍大纲词汇背的顺当,朱泰祺词汇就从11月初起先,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,假如其他的都复习顺当,就再背一遍,假如来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。
新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月起先学习,支配在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。
历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才起先复习,即使基础不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度二手汽车贷款违约处理合同2篇
- 2024年度无人机销售合同
- 2024年度企业知识产权保护与许可使用合同3篇
- 恩下册语文课件
- 2024年度工程合同谈判策略与标的竞争限制3篇
- 2024年度担保存货监管与供应链金融服务扩展合同
- 《传染病和寄生虫》课件
- 2024年度租赁期满后物业续租合同3篇
- 2024年度甘肃省中药材种植加工合作协议
- 高层民用建筑钢结构技术规范-JGJ-99-98
- 机台买卖合同模板
- 中华人民共和国保守国家秘密法实施条例培训课件
- 2024年秋一年级上册8升国旗 公开课一等奖创新教案
- 小学英语“教学评一体化”实施
- 《中国饮食文化》课件-中国饮食文化溯源
- 土壤传感器行业研究报告
- 生物信息学概论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中南大学
- 《花卉的栽培》课件
- 通信工程投标专家继续教育题库(附答案)
- 2023年安盛天平校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- 提高公文写作能力课件
评论
0/150
提交评论