读后感的作文三年级范文

读后感的作文三年级范文大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。大家写作文时总是无从下笔?下面给大家整理了读后感的作文三班级范文，盼望大家喜爱！

读后感的作文三班级范文1

《爱的训练》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是以一个学校生的名义，通过日记本的形式，叙述了很小的故事，然后将爱的训练融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。

天性纯良，观看敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的训练》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到训练。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，用一种特别口语化的语言描写了老师在回应同学的问候时的神态、关怀孩子时手的动作、批判孩子时的语调等，给我们勾画出一个慈爱的、感性的、亲切中不失威武的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经受和正在经受的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的大事，怎样克制自己心情，怎样在发火后懊悔等等。

《爱的训练》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高宏大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

读后感的作文三班级范文2

泰戈尔曾说：爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的训练》是80年月出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今日我捧在手里细细品尝的时候，被书中很多个故事深深的打动了。

这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的训练》其实包含了两个部分，即《爱的训练》和《续爱的训练》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的伴侣所著，也是据三浦关造的译原来的，对前者是一个合适的补充。

夏先生说：我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或任凭阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。

在看《爱的训练》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告辞》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应当具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

在我们的中学校训练中，爱的训练这四个字，说来简单，做起来又何其难!在训练的整体熟悉上，作为一个完整训练过程的学校训练，它永久不是也不行能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种冲突的存在和社会本身的进展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，训练不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

读后感的作文三班级范文3

最近妈妈替我借了一本名为《父亲》的书，叫梁晓声。其中87页的“母亲”这篇文章让我非常感动。

文章中有一段情节：我们知道母亲像很多女人一样，并不胆小，却极怕树上的“洋拉子”那类毛虫。榆树钱当年对我们是佳果。我们只想到母亲是由于可怕“洋拉子”就不敢给我们撸榆树钱儿了。

有一天母亲被工友搀了回来——母亲在树上撸榆树钱儿时，忽见自己遍身爬满“洋拉子”，惊掉下来……

看到这儿，我知道这位母亲是一位好妈妈，她为了让自己的孩子能够吃上榆树钱儿，解解馋瘾，不顾危急，偷偷地爬上她们公司旁边那一棵高高的榆树上。

由此我想到我的妈妈，她是一位漂亮又能干的女人。前几年爸爸常常出差在外，家里就剩下我们母子俩。妈妈白天上班，有时晚上还带着我去她们单位上晚班，太忙的时候，就给我二十元，让我自己到楼下的“日月人”饭店去吃，我呢，就花了十九元八角，剩下二角交妈妈。妈妈说：“儿子你真能吃，喜爱吃就多吃，肯定要吃饱，妈妈上班就是为了让你吃得好一些，快欢乐乐的健康成长”

。其实妈妈一天的收入也就是二三十元，看到我想吃，她一点也不心疼钱。相反妈妈对自己却很小气，我很少见她吃鸡大腿，每次吃鸡时她总说，她喜爱吃鸡脖子，我竟信任了。直到有一次，我外婆来到我们家，我才知道，原来妈妈是舍不得吃，有意那么说的。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子就像宝”，我现在深深体会到这句歌词的意义，妈妈我想对你说：“妈妈，我生活很幸福，感谢您!”

读后感的作文三班级范文4

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和才智，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里肯定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”特别惊奇。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参与“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。

我现在没有力量为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培育自己的爱国之心。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都特别仔细地办了手抄报。我们细心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得特别美丽。同学们这样做，就是喜爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不肯定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永久装着祖国，永久想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

读后感的作文三班级范文5

前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的喜爱，深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛布满生气，更加美妙。

读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我非常感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友;谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增加些暖和。这些对于一个常年在外的边防战士来

说是多么重要啊!但在小高晕船最难过时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?莫非昆虫比亲人的关怀还重要吗?对于我们来说，昆虫太一般，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的盼望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新奇瓜果蔬菜了，他们喜爱海岛的精神令我感动。

那个特殊的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，由