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文档简介
培养良好的习惯(二)苏教版语文一年级下册第一单元教学目标1、使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求。2、指导学生认真写铅笔字
3、通过反复训练养成良好的书写习惯想一想
我们已在学校生活了一学期了,知道了读书写字时要有正确的姿势,知道了怎样坐,怎样拿书,怎样握笔。但这还不够,还要进一步巩固,形成习惯才行。只有这样,才能读好书,写好字,保护视力,促进身心健康成长。这节课我们就来继续训练正确的读写姿势。训练正确的写字姿势
上一学期,我们学习了一首《写字姿势歌》,歌唱的是我们写字时要做到的要求。小朋友们还记得吗?投影显示《写字姿势歌》。比一比大家一起练习坐的姿势,看看谁做的最好?一位小朋友在发言时,其他小朋友应该怎样?
要认真听,要边听边想。在听他发言后,可以举手补充或发表自己的想法,意见。语文学学习几几个习习惯1、每每天读读一点点书((有声声)2、看看一点点书((用心心看))3、听听一点点话((学会会倾听听)4、说说一点点(胆胆大,,学会会表达达)5、记记一点点(用用心记记忆))6、写写一点点(灵灵活留留心培培养,,筛选选题材材的能能力。。7、想想一点点(问问题意意识、、思考考问题题)。。8、练练一点点字((现代代五年年级孩孩子要要逐渐渐写行行楷、、到中中学会会没时时间练练。))9、做做一点点好事事(多多积好好人缘缘,多多做好好事,,形成成好品
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