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文档简介

第页大学生的实习报告模板汇编八篇高校生的实习报告篇1

时间过得真快,转瞬之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

刚刚进入幼儿园的时候,才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在前辈的指引下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实证明这个方法特殊有效,因为刚起先我的教学是特殊的死板,我发觉孩子们都不是特殊情愿学,尤其我代的是小班小挚友,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。

每个老师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中,但会始终跟着老师的思路,这时,我会问自己缘由究竟是在哪里?在实习这些天,听了许多的老师给幼儿上课的过程,每个老师都有一颗亮点。老师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问老师随即让幼儿揣测答疑,幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的主动性。在实习中,我出现了许多教学方面的错误,是老师刚好改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。

长期以来,老师以幼儿发展的阶段性为依据,依据幼儿的年龄段特点制订教化目标和相应的教化方案,老师的目光总是盯在孩子应当是怎么样的,而忽视了孩子事实上是怎么样的,往往缺乏激励幼儿探究的意识,仰制了幼儿的发展。老师目标预设的重点仍在学问与技能上,在对幼儿实施教化的过程中,如何发觉幼儿的爱好和须要所在,是老师比较难以把握的,也是老师须要加强的一点。

高校生的实习报告篇2

宝贵的四年高校生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下高校四年的得失,从中继承

做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅。

始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践实力有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让高校生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一起先接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,

而且增加了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完备的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当接着保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。

通过四年的高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高校生的实习报告篇3

一、实习说明

(1)实习时间:

(2)实习地点:

(3)实习性质:

二、实习单位简介

xxx保险集团股份有限公司是国内七大保险集团之一,由中国石油化工集团公司、中国南方航空集团公司、中国铝业公司、中国对外贸易运输(集团)总公司、广东电力发展股份有限公司等国有大型企业集团为主发起组建,注册资本金为27。5亿元人民币。公司股东实力强大,涉及行业广泛,股权结构合理,符合现代企业制度。xxx保险集团股份有限公司拥有阳光财产保险股份有限公司和阳光人寿保险股份有限公司等多家专业子公司。

阳光保险的发展历程是以XX年7月28日阳光财产保险股份有限公司成立为标记;XX年6月27日,阳光保险控股股份有限公司成立;XX年12月17日,阳光人寿保险股份有限公司成立;20xx年1月23日经中国保监会、国家工商总局批准,阳光保险控股股份有限公司正式更名为xxx保险集团股份有限公司。

由于经营管理的良好表现和优秀的企业文化建设,阳光保险先后获得百佳“中华儒商”、五十强“人民信任品牌”、十强“保险行业竞争力品牌”、“亚洲500最具价值品牌”、“亚洲十大最具影响力品牌”和20xx中国最佳商业模式等大奖,公司的品牌形象不断提升。

阳光保险秉承“打造最具品质和实力的保险公司”的公司愿景,以“共同成长”为使命,把“诚信、关爱”、“创建价值”作为核心价值观,坚持“工作激情与管理理性”、“创新与执行”、“团队合作与发挥个人作用”等三个方面高度统一,发扬“战胜自我”的企业精神,以崇高的道德水准、高效健全的管理和高素养、高境界、高度职业化的员工队伍,为客户供应优质稳定的服务,成为高成长性的公司,成为客户首选的公司,成为优秀人才憧憬的公司。

三、实习环境

在公司,实行小组工作的形式,每个组有差不多十几个人,设一个组长,每个人都安排了工作任务,每个月都有硬性归定要完成多少指标,并按5%进行提成嘉奖。

当我们这些新来的员工被安排到各个小组以后,组长会发给我们一份客户电话表,这份电话表是由小组负责电话查询的工作人员在网上搜集到的,然后,组长还会给我们一份话术,主要写了如何与客户沟通沟通的对话示例,如:我们先说,“先生。小姐,你好。我这里是阳光保险电话中心的,我姓***,工号****。今日打电话给你是我们阳光公司周年庆,有个短期的活动由我负责通知到你,是不须要你作任何消费的,你听听做个参考就可以了”。对方有可能会接着与我们通话,或干脆拒绝,这份话术上都做了说明,让我们这些新人进行参考。

四、实习过程

一)、了解过程

在当今的时代,电话作为一种快捷、便利、经济的通讯工具,在询问和购物方面已日益得到普及。现代生活追求快节奏、高效率,电话销售应此而生。电话销售是指通过电话推销产品和宣扬公司业务。电话销售要求销售员具有良好的讲话技巧、清楚的表达实力和肯定的产品学问。电话作为一种便利、快捷、经济的现代化通讯工具,正日益得到普及,现代生活追求快节奏、高效率,电话销售作为一种新时尚正走进千家万户。

我所在的公司主要做的是人身寿险,这家公司规模比较大,有四百多人,应当算是一家中型以上的公司了,公司主要由三个部门组成,电话营销部:大约有三百人了,主要进行销售工作。技术部:负责发送名单数据,处理电话技术方面工作。后勤部:负责人员管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我们通过电话方式,拨打电话联系生疏人,向他推销我们的的产品,假如顾客满足的话,就登记顾客资料,再提交审核,最终出文本合同送到顾客那签字刷卡。保单的额度XX—18000之间。

二)、详细工作状况

每天我们的工作都是,根据技术部给的电话单,挨个探望,打电话,平均每天差不多有101多个电话,电话的主要内容是介绍我们的保险产品,希望客户能参与进来,然后就登记资料,再出合同。虽然活不难,可是在实际工作,却遇到了很多意想不到的麻烦。

首先,技术部虽然每个星期都给我们发了三百个电话,但是只是个电话号码而已,其他资料什么都没有。在这三百个当中,有的电话是打不通的,或者是空号,或者没有人接听。这种状况占了30%。其次,就是对方接电话,可能她们常常接这样的电话吧,有的听完公司介绍后,一听是推销保险的就干脆挂掉电话。这种状况占了60%。剩下的10%呢就是听完产品介绍的,有的有爱好会接着听下去,没有爱好的就干脆挂机了,这时候我们就要想进方法跟顾客聊下去,如给他们下风险意识,重复我们产品的优势

高校生的实习报告篇4

一、实习目的

依据学校对本科生的毕业实习要求,我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问,巩固所学理论,获得本专业的实际学问,培育初步的实际工作实力和专业技能。详细要求如下:

培育从事信用社前台工作的业务实力。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。

培育艰苦创业精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。

预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。

二、实习内容

2.1实习过程

7月1日,我起先了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。中学的时候担当过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教化”的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很兴奋的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起.还时时常的出错。对于珠算,刚起先我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常须要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时须要累加,这时运用算盘就要比计算器便利,因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。经过一个星期的苦练,我虽然还不能娴熟操作信用社的基本技能,但大致也驾驭了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后精确率也是百分百的。

于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。此外我还学习了营业终了时须要进行轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素是否齐全等。在信用社实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我起先学习信用社的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

我这次实习所涉及的内容,主要是存款业务,主要包括储蓄存款业务、对公存款业务,对于贷款业务也有肯定的涉及。下面介绍一下我所从信用社中所获得的资料。

2.2实习所涉及的储蓄业务

2.2.1活期储蓄存款

2.2.2整存整取定期储蓄存款

2.2.3零存整取定期储蓄存款

2.2.4存本取息定期储蓄存款

2.2.5整存零取定期储蓄存款

2.2.6定活两便储蓄存款

2.2.6单位活期存款

4.2.7单位定期存款

2.2.8单位通知存款

2.3实习所涉及的贷款业务

2.3.1信用贷款

2.3.2担保贷款

2.4.2高校利用学校资金对学生办理的无息借款

2.4.3一般性商业助学贷款

三、实习报告总结

这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了肯定了解,并且能进行基本操作外,自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简洁的前台存贷款业务,但是,这有利我更深层次地理解金融业务的流程,使我在金融单位的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必需由经办人负责赔偿;假如业务不精通,损失的不仅是你更是顾客们的珍贵时间

其次,我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理须要身份证件,虽然客户可能是自己相识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐性的说明为什么必需得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作看法问题尤为重要,这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四,身份证没带又赶时间,因为没能办理而愤愤不平,粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火,硬碰硬究竟谁怕谁?人之所以为人,是因为心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样,也不能够如此。之前在柜台实习时,也发觉有许多细微环节须要留意,比如:对待客户的看法,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要耐性的解答。这使我相识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作看法,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最终,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习阅历,将所学的学问与实践结合起来,多思索,多总结,多请教,充分发挥自己的工作主动性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务实力和交际实力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教化的程度,但并不能完全的呈现个人。以实际说话,或许你能说出许多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟识程度,这对我的实习经验来说是非常重要的。

因此,我体会到,将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的实力与比较系统的专业学问,才是我们实习的真正目的。

高校生的实习报告篇5

为期两周的金工实习,虽然时间不长,但期间有很多事情让我难忘。

在这两周里,我们要接触焊接,钳工,刨工,车工,铸造,数铣,数车等工种。大家的心情都很激烈,都对实习满怀向往。在这之前,我们大多数人对工厂的相识只限于其他人的描述和电视,杂志上的报道。又想着最终能看到制图课中画的那些工件和书上描述的机器,能了解平常用的零件是怎么制出来的,感觉有点兴奋。我们就是怀着这种困难的心情打算参与实习的。

金工实习的第一天,要先上平安教化课。由于是第一次金工实习,大家只打算了一份期盼和新奇就去了,听了一堂平安教化课后,虽然始终在笑,但也明白金工实习是一件肃穆,严谨的事。不能有一丝的马虎大意,否则要不就是机械事故,要不就人身事故。这些看似好笑的错误,其实是很简单就犯,它们的危害性以及一切能够避开这些错误发生的规则,不知凝合了多少先辈的血与汗,甚至是生命的代价。

上完平安教化课后,金工实习就正式起先了。我所在的实习组是g2组。我们组第一天的工种是焊接,我们做的是电焊和气焊。始终以来看了工人师傅们烧电焊,火花四溅,觉得很新颖 ,今日自己也能亲自动手了,真是很兴奋。在电焊实习工程中,师傅先是教我们了焊接的基本理论学问和原理,让我知道焊接技术中要留意的点点滴滴,然后手把手的交我们好好学习了怎么烧好电焊的留意事项。但是在实习的过程中,听着老师的讲解,看着四溅的火花,联想起在刚刚结束的平安教化课上看的工人出了事故的录像,我竟无端端地胆怯 起来。在完成正式的作品之前,我们花了很长的时间来练习,光是要将焊出来的线比较直我们都练了很久。然后就要使焊出来匀称.这就要严格限制移动铁条的速度,不然就会厚薄不均,或产生断点的地方。要产生漂亮的鱼鳞花纹还真不是那么简单。由于胆怯 ,我总是感觉手在抖动,拿着焊枪不自觉地快速一划而过,效果自然不好。所以我在上午都没有很大的收获。其实焊接并没有我想象中的那么危急,在我们的实习车间中,所用的电压都比较低,而且我们都穿着平安服装,火花一般不会损害到我们,中午午休的时候我就想通了。所以下午的气焊的感觉良好,在师傅的指导之下,我们知道了气焊由乙炔发生器、回火防止器、氧气瓶、减压器、焊枪组成;学会了如何调火焰和平焊。在气焊实习中,我们了解了气焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。接下来,我便迫不急待地要点燃火焰,想亲自调出来那种很美丽的火焰,可是却发出一声很大的响声吓了一大跳,原来是氧气放得太多了.学会了如何调火焰后,就要练习了,要想产生师傅那种漂亮的火焰真不简单,有时总感觉似乎那些工具很不听使唤,要试过许多次才能真正明白怎么运用。也正是在这样的反复推敲中,我们学到了怎么样才能学好手中的技术,也使原来在书本上的学问在手上实现了。同时在相识实习的过程中,我们相识了许多工具,和工艺方法,在老师的带领下,我们觉得实习真的是很有必要的,原来因为觉得电焊这些粗鲁的技术活,学来没什么用的想法也一扫而空.

记得金工之前听人说的最多就是说钳工很辛苦,很枯燥而且很累的。星期三这天,我们就要做钳工了。在师傅的指引下,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔,攻套丝、锯割、锉削、装配、划线等等;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。通过实际的动手操作使同学们非常惊异的是,光是锉刀的运用就有那么多讲究.开工之前师傅给我们讲了也许的过程以及各种工具的运用.我们第一次接触钳工,这一切使同学们感到非常簇新而又茫然,担忧这么多东西自己能不能驾驭并且应用于实际操作。我们这天的任务是做出一个螺母。一起先我们都感觉挺难的,因为螺母虽然小,但做起来还是挺困难的。由于女生都很少用锯子和锉刀,光是从铁棒上把我们所需长度的铁锯下来再锉平都用了好久。接下来便是在铁块上精确地画出个正六边形然后用锉刀将铁块沿着正六边形锉成一个正六边形地铁块。锉刀的运用方法是用右手手中心顶住刀柄,左手押在锉刀的上表面一起向前用力,锉削时用交叉锉法比较快而且避开工件表面出现圆弧。由于初做时没有驾驭这种方法,不是把表面锉成了弧形就是把锉得尺寸参差不齐,而且随时测量锉后的尺寸才不至于出错.我锉了很久,才把它给锉好了。整个过程中,最终明白”铁杵磨成针”,而且很辛苦,有同学由于不正确地运用锉刀,手都弄伤了.更多的同学是手上磨出泡来了。把各个面都锉平了之后,就要钻孔了。由于钻大孔时螺母歪了一下,孔就有点歪了。再接着就要攻丝,攻完丝后,螺母就大功告成了。虽然我做的螺母的孔有点歪,但它终归是我的第一件手工产品,花了整整一天时间,出了许多汗,手都锉酸了才做成的,所以我还是很喜爱它,把它带回来留做纪念了。通过者一天的劳动,我明白了即使是一个很不起眼的螺母,也要耗费人类很大的时间和精力才能完成,我们应当敬重和重视人类的劳动成果。

最好玩的是铸造。在铸造实习中,让人感觉好像回到了童年时代,我们又玩起了“沙窝窝”。然而,现在的“沙窝窝”既象童年时代一样好玩,又是技术的学习。在中学的化学课上,我们曾经接触过铸造的概念,当时我并不是很明白它的含义。而这天,在学习的过程中,我最终明白了铸造的过程。由于这个工种我们只是实习半天,所以我们只是做了整模两箱造型。在师傅的指引下,我们知道了当零件的最大截面在端部时,可选它做分型面,将模样做成整体,采纳整模两箱造型。首先,造下砂型。将模样安放在底板上的砂箱内,安放两个定位销座,加型砂后用砂冲子捣紧,用刮砂板刮平。其次,造上砂型。翻转下砂型,按要求放好上砂箱,横浇口,直浇口棒和定位销,撒分型砂后加型砂造上砂型。再次,扎通气孔。取出浇口棒,开外浇口并按要求扎通气孔。最终,开箱起模与合型。打开上砂型,起出模样。我们每个人都很仔细地做,做完后还相互比较谁做得最好,感觉又回到了小时候。

虽然车工也只是做了半天,但它给我的感受很深。师傅跟我们细致地介绍了车床的运用以及要留意的事项。我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了车刀的组成和主要几何角度。我们还了解了一般车床的型号、用途、切削运动、各组成部分的作用及传动系统。明白了车工常用的刀具,如:和量具以及主要附件:三爪卡盘、拨盘、顶尖、心轴、花盘、弯板的大致结构和应用。同时,我们了解并遵守车工平安操作规程,学会运用车床。驾驭了车削端面、外圆、锥面、钻孔、镗孔的操作方法。我们这天的任务是把一个球状铁块车成圆柱形。记着师傅跟我们讲车床的主轴的转速可以达到每分钟1010多转,所以要车削时,心里很胆怯 ,看着浩大的车床和飞速转动的主轴,启动机器时手都是颤抖的。后来看了老师示范以及视察了旁边的同学,他们都表现得很轻松,自己才鼓起志气尝试一下。原来并不是想像中那么恐怖,只要安装好刀具和工件,调好进给量,全神贯注视察刀具的运动不让它遇到主轴,就不会发生很大的危急的了。要协调限制好两个手柄来确定进给量来还真不是一件简单的事,不是忘了调其中一个就是调得太急迫太快,一不当心就削去一大片,这样要修整回来就很不简单了。期间最重要的就是平安,这是师傅一再强调的。在操作中,同学之间协作得很好,虽然两个同学共用一台机床,但感觉到就像一个人在操作。

看起来简洁的工作,当你做起来才会知道并不是我们想象的那么简洁。任何一件事要做好都要驾驭肯定的技术,还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种,娴熟车床的操作,光是靠啃书本是无用的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论学问转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在师傅的指导,讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不行自己耍小聪慧。还有,在实际操作中我们应当学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应,还可以提高我们的实际解决问题的.实力。

这种金工实习对我们高校生真的很重要。不论你的专业学问有多好,不论你如何能说你对某个工作很熟识,都没有一次短短的实践重要。经过了实践,经过了思索,经过了努力才会真正理解专业课程,才算真正熟识了一道工序。两周的金工,我们做的仅仅是技术工人们极少的一部分,但凡事都得渐渐来,有了这样的一次经验,我们用一种全新的方式去读懂书本,也能为我们以后出去工作打下了一个很好的实践基础,也不会让人感觉我们只是高分低能,娇生惯养的高校生了.

在整个过程中,除了专业的学问外,我们学会了许多,成长了许多。在钳工中我们体验到了其中的腰酸背痛,培育了我们的严谨看法,也熬炼我们的耐性和细心;车工中的两人合作提高了合作和沟通,我们肯动手,肯动脑筋,遇到困难和挫折时,我们有足够的志气和毅力去克服,遇到不懂的地方,我们会主动得查找资料,学会了如何学习,变更一成不变思维定向!

整个实习过程中,每一位师傅也给我留下了很深刻的印象。他们总是很耐性地给我们讲解一切,手把手地教会我们每一道工序,也总是不厌其烦地告知我们做每个步骤都要留意平安。现在想起他们的细心与关切总是感觉很温馨,很难忘。时间短暂,我们却经验了许多,得到了许多很宝贵的恒久都难忘的东西。感谢每一位师傅,感谢你们教会我们许多,感谢你们给了我一份值得珍藏的恒久!

高校生的实习报告篇6

一、实习目的

1、了解实习企业的基本状况及市场营销战略,驾驭市场营销战略的制定原则和方法及管理过程;

2、分析实习企业的市场营销环境,包括微观环境分析和宏观环境分析;

3、通过对实习企业营销调研与市场信息系统进行分析,驾驭市场调查,市场预料及市场营销信息系统的实际运用方法;

4、了解实习企业的市场营销策略,详细驾驭产品策略、定价策略、分销策略、促销策略在实习企业中的详细操作过程;

5、了解实习企业营销企划的基本过程和基本内容。

二、实习内容

实习的内容主要是销售保健品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,主动开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司安排的任务。

三、实习总结或体会

20xx年3月25日到4月30日,我在北京东方红航天生物技术有限公司进行了为期一个月的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把高校所学的学问加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟识了销售员的操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的许多欠缺,让我深知出身社会,还须要许多学校里学不到的实力。

首先简洁介绍一下我的实习单位:本公司位于北京中关村高新科技园区,主要从事具有航天生物技术特色的现代生物制药、保健食品和健康用品的研发、生产、销售与服务。本公司本着始终贯彻执行“擎起航天生物大旗,致力民族高新科技产业”为企业宗旨。公司本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则,创建“人和”的人文环境,构建了一支管理、生产、研发、销售及服务的精英团队,为东方红公司将来的发展奠定了坚实的基础。公司非常注意人才的培育及团队建设,“广纳人才、培育人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略,为公司吸纳了一批年轻有为的技术骨干和营销精英;“乐观、主动、学习、合作”的良好氛围,为每一位员工供应了志向的事业舞台;优厚的薪酬福利待遇及丰富多彩的企业文化活动,充分体现了公司于员工共同成长的企业内涵。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。它将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等尤其是心理承受实力。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!在这一个多月里我还是有不少的收获。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决的。

高校生的实习报告篇7

时间:xx-1-23——xx-1-28

地点:*******体育场

活动内容:********

这次的活动,我既是组织者,也是参加者。事实上,这次活动早在暑假就已经起先了初步的打算。当时,我们几个足球运动的爱好者只是想在过年这段大家都闲着没事做的时间里踢几场球,增进一下友情而已。没料到,消息传开了,到过年时,竟有如此多人报名参与。因为这个问题,我们搞得仓促。既然都已经传开了,于是,我们就决心把这次活动搞得“风光 ”一点,而且也确定了以后每年都将接着搞下去。希望能够以此为我们黄花镇的足球爱好者,找到一个相互沟通、增进友情的平台。而我之所以会参加竞赛,一方面我自己原来就是足球运动爱好者,一方面是为了增加这次活动的人气。

所谓“万事开头难”,这次的活动,是我们自发的第一届,所以,许多工作我们都是做得不够的。

第一,时间问题。时间上很仓促,无论是赛前打算,还是赛程支配。赛前只是打算了那么几天,虽然基本上每晚都开会。但还是忽视了许多问题,这在竞赛中可以体验出来。再者,我们的参加者,大多数都是年前的几天才回来的,而假期又只有那么几天,有的甚至连竞赛都没踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有队伍提出弃权。

其次,场地问题。由于本镇每年都有篮球赛,历史渊源深长,而我们黄花中学的足球场和篮球场就相隔那么一条几米宽的跑道,考虑到平安性的问题和竞赛哨声的干扰,我们才刚成雏形的足球赛不能动用黄花中学的足球场。所以,我们的竞赛场地,不得不搬迁到已经废弃了的中心小学体育场。这个场地,已经废弃了多年,虽然仍有两个球门,但地面凸凹不平,杂草丛生等等。而且,年前下了点雨,场地就像是块沼泽地一样。

第三,天气问题。假如天气可观的话,我们的竞赛不用踢得这么艰辛。但是,受到客观条件的影响,过年这段时间通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的话,问题就大了。我们的场地是黄泥地,一下雨,我们就是“和稀泥”了,刚下完田回来的人,身上都没我们身上多泥巴。更严峻的是,我们在这样的场地上,体力消耗严峻不说,根本没法踢球。所以,许多进球,都是场地间接导致的。这看起来是很公允,因为大家都是在同一个场地上踢球,但事实上,还是“盲猫遇上死老鼠”。无可否认的是,运气因素也是决胜的一个关键,但是,一支强劲的队伍,赢得竞赛,不是靠运气的,而是它本身就有这样实力。

第四,裁判问题。根据我们的规定,本应当每支球队至少都必需派出一名球员来做裁判的。有的球队还是没能派出裁判有的球队是支配了人,但却常常不按时到位,搞得裁判稀缺不说,还耽搁了赛程。裁判的公允性,是影响一场竞赛输赢的一个重要因素。首先要说的是,我们的裁判都是非专业的,我们只是根据我们平常的阅历去判决,至于判决的对错与否,这就是如何看的问题了。关于一些微小的犯规,我们的裁判是不行能很精确的做出推断,假如这也要深究的话,那么,我们的竞赛将无法进行下去。无可否认,误判是有的。但由于大家的主动协作,我们的裁判工作,还算做得不错。

第五,球队问题。原来,每支球队根据赛程准时出赛的话,我们的竞赛只需进行五天,但由于种种缘由,为期五天的竞赛不得不改为六天。耽搁赛程的责任,有裁判的一份,也有球队的一份。裁判没能按时到位,这是我们组织者的失误,但我们会找到裁判按时开赛的。但球员既然报了名要参与竞赛,就应当要按时初赛才是,但还是有些人因为天气的问题不情愿来的,这就是球品的问题了。这些不主动分子,当然是不行能将其排挤在外的,因为,第一届就将人拒之门外的话,可能会给以后留有不好的影响。不管如何,到最终,虽然不能按时开赛,但还是能够凑足人数来竞赛,这是值得确定的。

第六,嘉奖问题。这在我们这些参赛者看来,早已变得无足轻重了。许多参赛者都有这样的一个相识:我们来踢球,为的不是那份嘉奖,我们是来寻欢的,来找回踢球的欢乐的,假如我们是为了那份嘉奖,不管他值不值钱,谁情愿过年出来跟你“和稀泥”?身为参

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