初中毕业班阅读题及答案3

初毕班读及案3一春黄边因为写了一篇南方的春天有者要求再写一篇北方的春天何不愿意呢？作为一个北方人，这个春天在我心里已经藏了几十年，只是没有遇到合适的契机。北国之春自然比南边要来得迟一些且脚步也显得沉稳回想一下我一次对春有较深的感受是在黄河边上时也就20出头个活儿是在河套平原的黄河边防凌汛。“凌汛”这个词，也是北方早春的专有名词，我也是第一次听到。就是冰封一冬的黄河，在春的回暖中渐次苏醒冰块开裂流为凌这流动的冰块如同一场地震或山洪暴发引起的泥石流，是半固体、半液体状，你推我操，挤挤擦擦，滚滚而下。如果前面走得慢一点，或者还有冰冻未开，后冰叠压，瞬间就会陡立而成冰坝。冰河泛滥，人或为鱼整。那时就要调飞机炸坝排险了。我就是这样受命于黄河开河之时，踏着春天的脚步走上人生舞台的。③般人对黄河的印象是奔腾万里流直下或壶口瀑布那样震耳欲聋实在河套这一段面阔如海，是极其安详平和、雍容大度的。闲着时，我就裹一件老羊皮袄，斜躺在河边的沙地上，静静地欣赏着它的容颜。南方的春天是从空中来的，春风，春雨，春色，像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你北方的春天却是一个隐身侠地心深处不知不觉地潜行上来。脚下的土地在一天天地松软，渐渐有了一点潮气。靠岸边的河冰，已经悄悄地退融，让出一条灰色的曲线宽的河滩渗一片一片的湿地枯的草滩上浮现出一层草革的绿意。你用手扒开去看，枯叶下边已露出羞涩的草芽。风吹在脸上也不像前几天那么硬了，太阳愈发地温暖，晒得人身上痒痒的。再看远处的河面晶的冰床上撑了纵横的裂缝，而中心的主河道上已有小的冰块在浮动于有一天早晨，当我爬上河提时然发现满河都是大大小小的浮冰荡荡天涌来如只出海的舰队洒冰块上，银光闪闪块相撞击着隆隆的响声和着浪花炸开在黄色的水面上了一架值勤的飞机正压低高度，轻轻地掠过河面。④知何时，河滩上跑来了一群马儿，四蹄翻腾，仰天长鸣，如徐悲鸿笔下的骏马。那马儿只要不干活时一律褪去笼头，放开线绳，天高地阔，自由驰骋。尤其冬春之际，地里没有什么活，更是自由自在。眼前这群欢快的马儿，有的仰起脖子，甩动着暴毛，有的低头去饮黄河水更的是悠闲地亲吻着湿的土地，啃食着刚刚出土的草芽。当它们跑动起来时，那翻起的马蹄仿佛在传递着在春风中放飞的心情那蹄声直接就是春的鼓点心当即涌出一首小诗《河边马—俯饮千里水，仰嘶万里云。鬓红风吹火，蹄轻翻细尘。⑤间过去半个世纪，我还清楚地记着这首小诗，因为那也是我第一次感知春的味道。⑥方这个季节该是阴雨绵绵波荡澡的吧，春天是降落在水面上的。所以我怀春回大地这词是专为北方之春而的。先是大地上的小溪解冻了着快的歌接是田野里沉睡一冬的小麦返青了，绣出一道道绿色的线；黄土路发软了，车马走过，轧出一条条的印辙；土里冬眠的虫儿开始鸣唱了；河滩上的新草发芽了一新绿。大地母亲就这样分娩着生命。农历的24节气是先民大致按照黄河流域的气候来设定的。南方之春，冬还未尽春又来做接续的回方之春是在冰雪的覆盖下做短暂的凝固、停歇，突然来一个凤凰涅槃，死而复生。你听垫”的一声春雷，大地积藏了一冬的郁闷之气一吐为快，它松一松筋骨，伸展着身子，山川河流，树木花草，都在猛然苏醒。就连动物们，也在原野上撒欢。人们甩去厚重的冬衣，要下地干活了。地球绕着太阳转了一圈，又回到了“春分”点上。⑦的一年开始了。（文/梁衡

有删改）19.文章的题目可否改为《北国之春》？分）____________________20.第②段的结尾作者写到“我就是这样受命于黄河开河之时，踏着春天的脚步走上人生舞台的”，请简要分析这个句子的含义和作用。分）____________________21.在第③段中作者将北方的春天称为“隐身侠”，结合具体内容说说“隐身侠”的特点。（2分_____________________请简要赏析《河边马》一诗，并说说作者所感受到的“春的味道”是什么。分_____________________第⑥段作者为什么怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的？请根据文本简述理由。（2分）_____________________24.文章多次写到南方的春天，这样写有什么好处？分）_____________________25.结合具体内容，任选一个角度说说本文在语言表达上有什么特点。分_____________________答案：19.【答案】不可以。写法：《春到黄河边》用了拟人的手法，生动形象地交代了本文的写作对象和内容。范围北之》的范围过大。作者并没有泛泛地去写北国之春，而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。（意思对即可）【解析从章所写的内容与章标题的关系进行分析到河边有指，点明文章主要写黄河边春天的景象，而《北国之春》的描写范围较宽泛；其次到黄河边》运用·了拟人的修辞手法，意思是“春天来到黄河边”，生动形象地交代了“黄河边的春天”这一写作对象和内容，而《北国之春》没有这样的效果。【考点】赏析文章标题。20.【答案】含义：一语双关，既写自然界的春天，又指人生的新起点。作用：过渡，承上启下。承接上文黄河“凌汛”开河，引起下文对春到黄河边的感受的叙写。【解析】应在理解语句所写内容的基础上分析其含意，同时从结构上分析其作用开河之时”“踏着春天的脚步走上人生舞台的”既写出了自然界春天的到来，又写出了“我”人生新起点的开启，一语双关；语句既承接了上文黄河边“凌汛”的内容，同时又引出了作者对“春到黄河边”感受的抒写，起到了承上启下的作用。【考点】分析文中重要语句的含意和作用。21.【答案】“隐身”，隐而不见，悄无声息地发生着渐变。以“不知不觉”“潜行”“渐渐“悄““浮现”等语生动形象地表现出了北方的春天在人们不经意间悄然而至的特点“”字，写出了春忽至、惊天动地的特点。由此可见，隐身侠的特点是，隐而不见，突然而至，生机勃发。（意思对即可）【解析】先要理解“隐身”和“侠”的含义，并找出文中描写北方的春天“隐身”和“侠”的特点的内容，再分析“隐身侠”的特点。文中“从地心深处不知不觉地潜行上来渐有了一点潮气“经悄悄地退“渗出一片一片的湿地“浮现出一层茸茸的绿意”写出了北方的春天像隐身一样不，经意间就到来的特点如一只出海的舰队“碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上”写出了春天到来时惊天动地的状态，表现了北方的春”特点。根据以上分析，归纳概括即可。【答案】《河边马》一诗采用了托物言志的手法。境界宏大、意境开阔。歌咏在辽阔天地间，或“俯饮”、或“仰嘶”，潇洒俊逸，犹如一团烈火，在风中自由驰骋骏马（意思对即可）“春的味道”是指生命在春天解冻，放飞心情，自由驰骋的飞我态。（意思对即可）【解析】应先理解《河边马》这首诗描写的春天的景象合文章内容分析作者所感受到的“春的味道”。诗歌用“俯饮”“仰嘶”“鬓”“蹄”等字词以宏大开阔的意境描写“河边马”展现的活力。“当它们跑动起来时，那翻起的马蹄仿佛传递着在春风中放飞的心情，而那蹄声直接就是春的鼓点出了作者引河边马目的写了作者感受到春的味道”。【答案】南方之春，阴雨绵绵，冬未尽春又来，生命做着接续的轮回；北方的春天生命是渐次复苏的；惊蛰一到都猛然苏醒；农历的24气是先民大致按照黄河流域的气候来设定的在冰雪的覆盖下做着短暂凝固歇凰涅槃而复生们地干活此作者这么认为。（意思对即可）【解析】根据“春回大地题区间定位在第⑥段，然后从文中找出作者论述这个观点的语句并归纳成内容要点即可。从“南方这个季节该是阴雨绵绵、水波荡漾的吧”“农历的24节气，是先民大致按照黄河域的气候来设定的”“南方之春，是冬还未尽春又来，生命做着接续的轮回“北方之是在冰雪的覆盖下，生命做着短暂的凝固、停歇，突然来一个凤凰涅槃，死而复生人甩去厚重的冬衣，要下地干活了”等语句可归纳出作者认为“‘春回大地’这个词是专为北方之春而造的”的理由。【考点】分析文中作者的观点。24.【答案】对比，将南北方的春天进行对比。突出了北方春天的特点；突出写作的主题。【解析应明确文章中有哪些地写到南方的春天后结合文章主要内容分析其作用如文中“南方的春天是从空中来的，春风，春雨，春色；像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠地心深处不知不觉地潜行上来南方之春，是冬还未尽春又来命做着接续的轮回方之春是在冰雪的覆盖下做短暂的凝固，突然来一个凤凰涅槃，死而复生”等语句，在写“南方之春”的同时强调了“北方之春”。由此可见文章写南方的春天主为了通过对比手法来写北方的春天此显北方春天的特点，突出本文的主题。【考点】分析文章情节内容的作用。25.【答案】①善用修辞，生动形象。②用词准确，表现力强。③语言朴实，厚重隽永。具体例证略。【解析】应在理解文章内容的基础上，从手法、用词、语言风格等任一方面分析本文语言的特点。如从手法方面分析先大地上的小溪解冻了，唱着欢快的歌”用拟人的修辞手法写出了小溪在春天到来时欢快流淌的景象的天是从空中来的风雨色像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你北方的春天却是一个隐身侠地深处不知不觉地潜行上来”使用了拟人和对比的修辞手法，生动形象地写出了“南方之春”与“北方之春”的不同，突出了“北方之春”的特点。二、怀疑与学问顾颉刚“学者先要会疑。”——程颐“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载学问的基础是事实和证据事实和证据的来源有两种种是自己亲眼看见的一是听别人传说的譬在国难危急的时各一定有许多口头的消息说如何凶险那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据这证据有时候不能亲自看到只能靠别人的传说了。我们对于传说的话论信不信当经过一番思考当随随便便就信了们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为萤问的物如何变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。我们对于不论哪一本书哪种问，都要经过自己的怀疑怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤是极方面建设新学说迪发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题题才想求解答。在不断的发问和求解中一学问才会发展起许大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说我疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上切学问家不但对于流俗传说就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度常和书中的学说辩论常常评判书中的学说常常修正书中的学说要样才能更新更善的学说产生今科学上新的发明哲上新的理论术新的作风是样来的后之学者都墨守前人的旧说没新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。15．中所说的怀疑精神有怎样内涵？它对做学问有什么重要意义(3分)对传的，应经一思，应随便就信，就作所的疑神怀精是切问基条，做问前。16．章开头引用程颐、张载的独立成段，有何作用(4分)开引两大问的言独段不表了者中论点而也有的理据也下的证供依。17．四段主要运用什么论证方？有何作用(5分运举论的法列了三、帝“草萤这个事，体述人怎以疑精做问明易。18．面的材料能否作为第六段论据？为什么(6分人明王迪在发明灯选择灯丝材料的实验过程中历无数次的失败，但他不气馁找到了亮度大程度好的钨作为灯丝电灯便成了千家万户明使者”。不。给料的爱生不失、不实才得功它调是“而舍的神积作，选论的“疑精的极用因此迪的例能为段论。三、比较阅读下面甲、乙两文，回答问题。甲：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染濯清涟而不妖中通外不不枝香远益清亭净植可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何?牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说)乙：兰之味可逼而取①也盖在无近远续断之间以情韵胜氲氲无所②称③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有余，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者选自张大复《梅花草堂集)[注释①取：这里是嗅(兰的味。②氲氲ūny无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。6.解下面句中加点的词(4分)①亭亭净植闻③而名之不可

②陶后鲜有④莫能肖也《汉语常用字字典逼有以下几个义项据上下文可而取也逼”最恰当的解释是()。(2)A、强迫B、接近，迫近C狭窄D、威胁8.下句中断句正确的一组()。(2分A．体兼彩而不极于色，令人览有余，而名之不可。B.体彩，而不极于色，令人览之有余，而名之不可。C．体兼彩，而不极于色，令人之有余而名之，不可。D.体彩而不极，于色令人览之有余，而名之不可。9.用代汉语翻译下面句子(2分)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10.对“善绘者以意取似”解说正确的一项(。(2分擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D.擅绘画的人已经描绘得很相了。11.同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里(2分香味：莲——兰——氲氲无所。品位：莲——可远观而不可亵玩；兰—

；—12.(甲文莲为托物言志的对象，表现了作

。者

的生活态度；(乙文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰

的品性。答案：二、．①树立②③出④酷似，逼(相似”亦可(4分。格l分)．B(2分．B(2分莲从泥里生长出来却不受染过清水的洗涤却不显得妖艳分“妖”各0分．B(2分．香远益清不得而亲，不得而疏(2分后一格填出其中一句得0分．洁身自好高(分(思接近即)四、阅读下列名著选段，完成20-21。（10）这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻转见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里，他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃勾了多时，酕菘醉了，自揣自摸道：“不好，不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”好大圣，摇摇摆摆，仗着酒，任情乱撞，一会把路差了，不是齐天府，却是兜率天宫。一见了，顿然醒悟道兜宫是三十三天之上，乃离恨天太上老君之处，如何错到此间？也罢！也罢！一向要来望此老，不曾得来，今趁此残步，就望他一望也好。”即整衣撞进去。那里不见老君四人迹。原来老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道，众仙童、仙将、仙官、仙吏，都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面，寻访不遏，但见丹灶之旁，炉中有火。炉左右安放着五个葫芦，葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至宝，老孙自了道以，识破了内外相同之理，也要炼些金丹济人，不期到家无暇；今日有缘，却又撞着此物，趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。一时间丹满酒醒，又自己揣度道：“不好！不好！这场祸，比天还大，若惊动玉帝，性命难存。走！走！走！不如下界为王去也！”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。即按云头，回至花果山界。20．简洁的语言概括选文中提的两件事(2分

大蟠宴偷老丹21选中孙悟空大闹天宫果怎么样？从这件事可以看出孙悟空怎样的性格特点(4分孙空闹宫结被神下太老用丹将炼七七十天(2分无所惧敢反。分)22．悟空“丹满酒醒”之后，度道：“不好！不好！这场祸，比天还大；若惊动玉帝，性命难存。”然后使个隐身法逃去，如此行动，你认为有损