学无止境课时练（含答案）

人教版九年级道德与法治下册﹒课时练第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第1课时学无止境一、选择题1.很苦，没关系，这就是初三；很累，应该的，这就是初三；不要命，这才对，这就是初三；想偷懒，没机会，这就是初三。这说明当下的校园学习生活()A.是甜蜜的，我们要尽情享受B.是紧张的，我们要得过且过C.是辛苦的，我们要学会放弃D.需要我们高度重视、积极投入2.2020年8月31日，教育部办公厅发布通知：2020年全民终身学习活动周全国总开幕式拟定于2020年11月1日在上海复旦大学举行。其实，在我国古代就已经出现了类似终身学习的思想。下列古语能体现这一思想的是()A.千里之行，始于足下B.三人行，必有我师焉C.吾生而有涯，而知也无涯D.学而不思则罔，思而不学则殆3.对于中学生参加社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下列同学的看法正确的是()A.小华：中学生参加社会实践活动，有益于个人全面发展B.小寒：中学生学习任务重，参加社会实践活动只会影响学习C.小秦：社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长D.小倩：中学生年龄小，社会经验不足，不具有参加社会实践活动的能力4.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”这句话体现的学习观是()①学习是人类的基本活动②学习能使自己不断进步③过重的学习压力有助于取得成功④学习应该成为我们的一种生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.有人说，中考是我们初中生的最后一堂课。但是，我们的学习远没有结束，学无止境。因此()①我们都要想办法进入高中学习②我们要在实践中不断学习③我们必须树立终身学习的理念④我们只需要学习书本知识A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年，宜昌市各中学组织学生前往三峡大坝、湖南韶山等地研学旅行。这有利于学生()①走进和适应社会生活②锤炼自己，丰富自己的人生经历③完善自我，提升自身价值④克服和超越学习上的一切障碍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.由于受疫情的影响，我市中考推迟一个月进行，有些同学感觉紧张、焦虑。面对这些情况，我们应该积极面对当下的学习。其正确的做法是()①调整心态，认真完成学习任务②学会劳逸结合，缓解复习考试的压力③高度重视，夜以继日进行学习④学会排解压力，夜深人静时放声高歌A.①②B.①③C.①④D.③④8.面对初三越来越紧张的学习，小明出现了焦虑、注意力不集中、爱发脾气等现象。针对这种现象，你想对小明说的是()①面对学习压力，出现焦虑、紧张是正常的心理现象②要明确学习的意义，制定合理目标，循序渐进③采取自我激励的方法，主动调节和应对④可以暂时放弃学习，去做任何自己喜欢的事A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.某些家长受就业观念和现实利益的影响，认为即使自己的孩子考上大学将来找工作也很困难，而且初中生已具备了简单的劳动能力，为解决劳动力不足或为眼前利益所驱使，他们让子女外出打工挣钱，造成这些孩子过早离校，到社会闯荡“江湖”而走上了辍学之路。你想对这些辍学的学生说()①学习能增长知识、提高本领②学习不仅是权利，也是责任和义务③学习应该成为我们当前唯一的生活方式④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2020年6月5日，适逢芒种，山东某中学第一届小麦节开幕。去年，该校在教学楼下花坛区域种了不到半亩地的小麦，从翻地、播种到浇水收割，都由学生完成。这有利于中学生()①在实践中学习，增强实践能力②树立终身学习的理念③接受劳动教育，培养劳动习惯，促进全面发展④丰富人生经历，感受生命的成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.功能性文盲是指：具有阅读、书写或计算能力，却缺乏利用这些能力来处理某些日常生活事务的人。对此下面的理解正确的有()①我们要重视书本的学习②要坚持在实践中学习③必须树立终身学习的理念，不能停止学习的步伐④必须增强自我更新、学以致用的能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习，是因为()①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短③学无止境，学习没有终点④学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题13.以下是生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一还有三个月就初中毕业了，小军兴奋地说：“离开学校，就再也不用学习了。”(1)小军没有树立的理念。

(2)理由：。情境二面对即将到来的中考，小芳总感觉很紧张，忐忑不安，担心考不好。(1)小芳的这种心理属于：。(2)小芳应该：

。14.观察漫画，回答下列问题。(1)漫画中的学生产生学习压力的原因可能有哪些?(2)漫画中的学生应该如何缓解学习压力?15.阅读材料，回答下列问题。在中央党校省部级干部进修班开学典礼上，习近平总书记指出：在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥砺品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。(1)请你给上述两段话分别加上恰当的标题。①第一段话：。②第二段话：。(2)这两段话体现了教材上的什么观点?(3)第二段话给予我们哪些启示?参考答案1.D2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.A9.B10.C11.D12.D13.情境一(1)终身学习(2)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷情境二(1)考试焦虑(学习压力过大)(2)增强自信，缓解考试压力，合理调控情绪，等等14.答：(1)①父母的高期望、严要求。②父母的过高要求超过了自己的实际能力。③学校“减负”工作做得不够。④应试教育仅以考试的成绩来判断个人的价值。等等。(2)①与父母沟通，让父母转变观念。②正确认识