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文档简介
引用素材进入作文
方法指导
素材一
屋顶破了一个洞,刚好白云飘过/墙壁破了一个洞,刚好清风吹来/地板破了一个洞,刚好茉莉花开
------几米《世界别为我担心》
素材二听一场摇滚,和耳朵一起一醉方休。种一次昙花,守望着它盛开。做一桌丰盛的晚餐给爸妈,哪怕色不香,味不美。来一次夜钓,吸取月光静谧的能量。仰望喀纳斯的星空,寻找属于我的星座。沐浴漠河的极光,感受它的神秘。去山顶看一次日出,然后大喊:滚蛋吧,肿瘤君!!-------熊顿《滚蛋吧肿瘤君》
-运用示例作文题目:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过/墙壁破了一个洞,刚好清风吹来/地板破了一个洞,刚好茉莉花开选材内容:叙述某次考砸后的思想如何转变,心态如何转变的故事引用素材拟题:1、《看见茉莉花开》2、《看见白云飘过》3、《发现清风吹来》4、《滚蛋吧,我的失败君!》运用步骤一:过渡
每日里我走在大街上、校园小径上、走进教室又走出教室,有否清风徐来?我不觉;有否白云飘过?我不见;有否茉莉花开?我不闻。我只知道,期末考落败后,很长的一段时间里,我都浑然不知所往。想往前走,路太难;想从此停滞,我又有些不甘心、不甘心。(过渡。1、将素材句化为心理描写的问句2、紧扣现状从心理角度合情合理地过渡。3、以“不甘心”,为心态的转变做铺垫)运用步骤二:引出
就这样混混沌沌地过。不知不觉间,寒假快结束了,忽然想起班主任布置要上网看一部电影,还要写读后感。于是一天夜里,我上网点播,片名叫《滚蛋吧肿瘤君》。120分钟过去了,看完,我早一次次地泪奔。而最让我心酸到心痛的,是那一句旁白:(划线句是为引出素材而作的必要交代,目的是让素材句的出现“合情合理”)
运用步骤二:引出
听一场摇滚,和耳朵一起一醉方休。种一次昙花,守望着它盛开。做一桌丰盛的晚餐给爸妈,哪怕色不香,味不美。来一次夜钓,吸取月光静谧的能量。仰望喀纳斯的星空,寻找属于我的星座。沐浴漠河的极光,感受它的神秘。去山顶看一次日出,然后大喊:滚蛋吧,肿瘤君!!(引出。设计合情合理的情境,引出所用素材。“合情合理”,这里指合学生身份,合生活可能的现实,合时代的特点。)运用步骤三:思考
这句旁白,是9岁的乐天派漫画家熊顿在被男友劈腿后,在被老板辱骂而辞职后,在患上恶性淋巴瘤后,在病情恶化后和等待死亡之前所做的事,所说的话。思考1:交代素材的特定背景,使素材本身更具冲击力、震撼力,为思考渲染气氛和充分铺垫。
运用步骤三:思考
她的人生何止“破了一个洞”?简直是千疮百孔!但是她还是努力把治病的每一份痛苦都尽可能地化为欢乐,她总是努力地寻找、看见和感受属于自己的“白云清风茉莉”。思考2:思考切入点为作文材料和题目
;将切入点与素材主人公(即熊顿)的境遇、精神结合
运用步骤三:思考
可是我呢?不过是一次战斗的失败,我的眼中我的耳边怎么就再也感受不到“白云清风茉莉”了呢?震撼之后,我,无比汗颜!(思考3:由思考素材主人公转到思考“自我”;将“自己”(铺垫部分的种种错误做法)和题目、和素材内涵“三合一”,做真诚的反思)
运用步骤四:感悟(点题)
几米有言:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过/墙壁破了一个洞,刚好清风吹来/地板破了一个洞,刚好茉莉花开。
(感悟1:将题目材料全部引用一次。不在开篇引用,而到此处才引用,才显得水到渠成。)
运用步骤四:感悟(点题)
在人生每一个“破”了的“洞口”,我一定要努力地寻找、看见和感受,那属于我的“白云、清风和茉莉”。然后如熊顿一样,去山顶看一次日出和日落,对着群山大喊一声:滚蛋吧,我的失败君!!
(感悟2:提取材料句、题目、所用素材的关键词,“我”的故事情节这四个要素的共同点来作结,深化主题)
看见茉莉花开(滚蛋吧,失败君!)
1)每日里我走在大街上、校园小径上、走进教室又走出教室,有否清风徐来?我不觉;有否白云飘过?我不见;有否茉莉花开?我不闻。我只知道,期末考落败后,很长的一段时间里,我都浑然不知所往。想往前走,路太难;想从此停滞,我又有些不甘心、不甘心。
2)就这样混混沌沌地过。不知不觉间,寒假快结束了,忽然想起班主任布置要上网看一部电影,还要写读后感。于是一天夜里,我上网点播,片名叫《滚蛋吧肿瘤君》。
3)120分钟过去了,看完,我早一次次地泪奔。而最让我心酸到心痛的,是那一句旁白:
4)听一场摇滚,和耳朵一起一醉方休。种一次昙花,守望着它盛开。做一桌丰盛的晚餐给爸妈,哪怕色不香,味不美。来一次夜钓,吸取月光静谧的能量。仰望喀纳斯的星空,寻找属于我的星座。沐浴漠河的极光,感受它的神秘。去山顶看一次日出,然后大喊:滚蛋吧,肿瘤君!!
看见茉莉花开(滚蛋吧,失败君!)
5)这句旁白,是9岁的乐天派漫画家熊顿在被男友劈腿后,在被老板辱骂而辞职后,在患上恶性淋巴瘤后,在病情恶化后和等待死亡之前所做的事,所说的话。
6)她的人生何止“破了一个洞”?简直是千疮百孔!但是她还是努力把治病的每一份痛苦都尽可能地化为欢乐,她总是努力地寻找、看见和感受属于自己的“白云清风茉莉”。
7)可是我呢?不过是一次战斗的失败,我的眼中我的耳边怎么就再也感受不到“白云清风茉莉”了呢?震撼之后,我,无比汗颜!
8)几米有言:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过/墙壁破了一个洞,刚好清风吹来/地板破了一个洞,刚好茉莉花开。
9)在人生每一个“破”了的“洞口”,我一定要努力地寻找、看见和感受,那属于我的“白云、清风和茉莉”。然后如熊顿一样,去山顶看一次日出,对着群山大喊一声:滚蛋吧,我的失败君!!
引用素材进入作文四大步骤一、过渡。1、将素材句化为心理描写的问句2、紧扣现状从心理角度合情合理地过渡。二、引出。设计合情合理的情境,引出所用素材。“合情合理”,这里指合学生身份,合生活可能的现实,合时代特征等。三、思考。1:交代素材的特定背景,使素材本身更具冲击力、震撼力,为思考渲染气氛和充分铺垫。2:思考切入点为作文材料和题目
;将切入点与素材主人公的境遇、精神结合3:由思考素材主人公转到思考“自我”;将“自己”(铺垫部分的种种错误做法)和题目、和素材内涵“三合一”,做真诚的反思。四、感悟。提取材料句、题目、所用素材的关键词,“我”的故事情节这四个要素的共同点来作结,深化主题。
以初中学习生活为题材,自拟题目作文
选用素材:1、“当你想要放弃了——只能眺望的远方。”2、凌晨四点的科比(见“淘宝本”)3、未来的日子里,你要管住你自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,你的手机也不是长在身上的器官,离开这一些你一定活得好好的;还有你那时常泛起的情绪,不管你是否还在计较些什么,请你不要继续挣扎了(见视频“2015为凤凰花开传递正能量”)4、你和题海斗法,和成绩较真,在分数的波动下时悲时喜,也许你一时无法摆脱这样的状态,但请铭记,每一次的破茧成蝶,都是痛苦后才有的惊喜。5、挥汗如雨有时/兀自冲锋有时/梦有时/醒也有时/成有时/败也有时/既已溯游从之/何顾道阻且右(视频“2016为凤凰花开传递正能量”6、“一只沙漏里细沙流完,是一段时间。一柱馨香袅袅烧完,是一段时间。一盏清茶从热到凉,是一段时间。”我们用什么来丈量时间呢?
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