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文档简介

看图写话要素：什么时间谁在哪里干什么结果怎样（或心情如何）

什么时间，谁在什么地方做什么。心情如何！

早上，我hé小明在大shù下zuòcāo。我menhěn开心！小明（）读书。在教室里上午，时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么

停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用，。？！标点符号儿歌写一写

1、写作时一定要注意格式，开头空两格。

2、第一行写完后，第二行顶格写。

3、加上正确的标点符号，占一格。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯，拼写是否有误。

6、把图上画的写清楚，并做适当的拓展。7、写清楚：时间、谁、在哪里、干什么、心情

看图，请写明

什么时间？有谁?

在什么地方?

他们在干什么？

星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。他们开心地笑了。什么时候谁在哪儿干什么下午放学后，小明回到家，看见奶奶在摘菜。他马上跑过去给奶奶捶捶背。奶奶对小明说：“你真是一个懂事的好孩子。”听下午放学后，小明回到奶奶的夸奖，小明开心地笑了。

仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？

有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。

不能摘花

星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌。小明到小河边去钓鱼了。他来到小河边，看到小河里有许许多多的鱼在游来游去。他刚放下钓鱼竿，马上就钓到了一条大鱼。小明真开心！

钓鱼

春天到了，小白兔到菜园里去种白菜。白天，它把地翻松了。天气很热，小白兔累得满头大汗。到了晚上，它种上了菜子。小白兔每天都去给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。白菜很快就长大了。长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。到了秋天，小白兔种的白菜丰收了，它拉了一车满满的白菜高高兴兴地回家去了。小白兔想：只有自己种，才有吃不完的白菜。明天要和小伙伴们一起分享这可口的白菜。这时，天上的月亮看见了，笑了。

放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他们有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地。他们干得真认真啊！一会儿就把教室打扫得干干净净了！看着干净整齐的教室，他们露出了满意的笑容。

有一天放学的时候，小兰走着走着一不小心摔倒了。这时，一个大姐姐看见了

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