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文档简介
活动五绘制、编辑动画背景福建省义务教育教科书(2016年修订版).福建教育出版社《信息技术》八年级下L.了解动画作品的制作过程。2.探究Flash制作生日贺卡的构思与规划。3.了解动画背景对动画作品的重要性。4.学会绘制、编辑简单的动画背景。成功从目标开始!学习目标Flash作品欣赏新课导入新课导入Flash动画作品的制作过程是否相同?对比传统动画作品和Flash动画作品的制作过程。传统动画制作过程分为总体规划、设计制作、具体创作和拍摄制作四个阶段。传统的动画制作,尤其是大型动画作品的制作,是一项集体性劳动,制作人员的集体合作情况将直接影响动画制作效率。一部大型动画作品的生产需要许多人员,有导演、制片、动画设计人员和动画辅助制作人员。动画设计人员画出一个动作的两个极端画面-动画辅助人员画出它们中间的画面。画面整理人员负责整理已画出的草图,描线人员负责对整理后的画面上的人物进行描线,着色人员负责对描线后的图进行着色。专职调色人员负责调色,以保证动画片中某一角色所上的颜色前后一致。计算机二维动画作品的制作过程相同点:计算机动画作品制作,同样要经过传统动画作品制作的四个阶段。不同点:①改进了传统动画作品的制作步骤,使用动画制作软件,就可以方便地进行角色设计及原画创作、画面存储、修改和删除等。②只要绘制好关键帧,使用计算机软件就能自动生成中间画面,减轻人员负担。③和传统动画作品制作一样采用了分层的方法,但是在计算机动藏作品制作中分层无需对位,层数从理论上说没有限制。④用计算机描线着色,界线准确、不需晾干、不会窜色、改动方便,而且不因层数多少而影响颜色。⑤在生成和制作特技效果之前,可以直接在计算机屏幕上演示草图或原画,检查动画过程中的效果和时间,以便及时发现问题并进行修改。⑥动画中的各种人物和背景画面以及它们的动画过程,都可以存在计算机软件的图库中反复使用,需要修改时也十分方便。01《生日贺卡》动画作品的构思与规划02绘制编辑生日贺卡的背景任务目录
《生日贺卡》动画作品的构思与规划PART01PART01《生日贺卡》动画作品的构思与规划(1)作品总体构思:a.确定作品主题。b.构思文字剧本。c.提出制作要求。(2)规划作品制作过程:a.确定需要制作的素材。b.规划需要制作的动画效果。c.编辑动画场景。d.根据作品特点导入音乐。e.调试作品并发布。任务探究:自主学习,阅读教材中第51-52页的内容,依据对此部分内容的理解,根据自己选定的主题,完成第52-53页创新活动的任务。若个人完成任务有困难,也可以采用小组合作的方式来完成。(3)讨论交流:①应先构思文字剧本还是先确定作品主题?②提出的制作要求是否越高越好?③需要的素材一定要自己制作吗?④对动画效果有什么要求?⑤如何编辑动画场景?PART01《生日贺卡》动画作品的构思与规划PART01《生日贺卡》动画作品的构思与规划动手实践作品赏析、点评绘制编辑生日贺卡的背景PART02PART03绘制编辑生日贺卡的背景一些有特色的动画背景讨论交流PART03绘制编辑生日贺卡的背景任务驱动PART04创建书写汉字的模拟动画l.了解动画作品的制作过程。2.探究Flash制作生日贺卡的构思与规划。3
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