【公开课课件】石油的炼制-乙烯_第1页
【公开课课件】石油的炼制-乙烯_第2页
【公开课课件】石油的炼制-乙烯_第3页
【公开课课件】石油的炼制-乙烯_第4页
【公开课课件】石油的炼制-乙烯_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

石油的炼制乙烯1、通过自主学习，认识石油的成分，了解石油的分馏、裂化和裂解的原理、产物。2、通过观察思考、实验探究，学习乙烯的结构和主要性质，通过合作交流理解加成反应的反应机理。3、通过对乙烯的学习能初步认识有机化合物“结构——性质——用途”的关系。4、认识石油合理利用和综合利用的重要性，初步树立可持续发展的观念。

学习目标

自主学习检测判断下列说法是否正确1、石油的主要成分是烃，主要组成元素是C和H。2、石油分馏所得的馏分是纯净物。3、石油裂化可以提高轻质液体燃料的产量和质量。4、石油裂化的原料可以是石油分馏的所有产品。5、石油的分馏、裂化和裂解都属于化学过程。6、石油裂解气中含有乙烯。√××√×√乙烯的产量

衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。甲烷乙烯2、贮气瓶使用方法（1）拔下瓶塞。（2）缓缓旋转活塞，使气体流出。（3）贮气瓶上方水流尽时，及时用烧杯注入水。（4）做完实验后，及时旋紧活塞。实验探究提示1、实验探究时间5min，组长负责操作，其他同学注意观察，记录实验现象。3、完成实验后，及时用胶塞塞紧试管口，减少环境污染。有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。加成反应2、展示以下内容（1）加成反应机理图（2）迁移应用1（3）迁移应用2交流研讨提示1、组长组织本小组的交流研讨，汇集小组的问题，并注意交流研讨时间。1、我国的南海海域石油资源极为丰富，整个南海盆地群石油地质资源量约在230-300亿吨之间，占我国石油总资源量的1/3。下列关于石油的说法正确的是()A．石油属于可再生矿物能源

B．石油主要含有碳、氢两种元素C．石油的裂化是物理变化

D．石油分馏的各馏分均是纯净物B2、下列现象中，因发生加成反应而产生的是()A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色

B.甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

D.乙烯在空气中燃烧，火焰明亮并伴有黑烟C3、对比甲烷和乙烯的性质，完成下列两个题目。（1）如何检验甲烷中是否混有乙烯？说明所用试剂、现象和结论。

（2）如何除去甲烷中混有的乙烯？说明所用试剂及原理。

将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液，若溶液褪色，说明存在乙烯或将混合气体通入溴的四氯化碳溶液，若溶液褪色，说明存在乙烯将混合气体通过足量的溴的四氯化碳溶液4、香蕉等水果在成熟的过程中会释放出乙烯，乙烯能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论