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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的方案是A.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应C.某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是COD.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性2.化学逻辑思维是同学们必备的化学素养,下列推理正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧元素,所以空气中含量最多的元素也是氧元素B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.磷与氧气的反应属于化合反应,凡是有氧气参加的反应都属于化合反应D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定不是化合物3.药店中有“儿童锌、铁口服液”出售,其中“锌、铁”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质4.下列关于CO和CO2的说法正确的是()A.干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用了CO2的化学性质B.空气中CO2含量的升高会导致温室效应C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO2和CO都可用于制碳酸饮料5.对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A.可燃 B.不溶于水 C.白色 D.易撕碎6.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂7.6月5日是世界环境日,2019年世界环境日,中国的主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列行为不利于遏制污染的是()A.对工业污水进行处理,使之符合排放标准B.为了使粮食增产又提高品质,对农作物要合理的施用农药和化肥C.焚烧垃圾时可增高烟囱排放废气D.禁止使用含磷洗衣粉,生活污水处理达标后排放8.下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是()A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B.用锌粒和稀硫酸制取氢气C.用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气D.用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳9.齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图·篆书四言联》以4.255亿人民币拍出,其画用墨汁的主要成分为炭黑,它能使画很长时间不褪色,这是因为墨汁中的炭黑具有A.可燃性 B.还原性C.稳定性(常温下不易发生化学反应) D.吸附性10.“远离毒品,珍爱生命”,特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品,它直接作用于人的中枢神经系统,有致幻作用,极易成瘾,毒副作用极强,会严重破坏人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是()A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149C.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列化学用语的含义或用化学用语表示含义:(1)Al3+_______(2)(NH4)2SO4中的“2”_______(3)硝酸铁中铁的化合价为+3价________(4)3个氯气分子_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用对比实验方法探究二氧化碳的性质。实验一(1)装置l中,将Y形导管平放于桌面上,通入CO2后,观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____(用化学方程式表示)。(2)装置II中,将Y形管固定在铁架台上,a管在上方,b管在下方,缓缓通入CO2后,通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外,还说明CO2的_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。……”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀(2)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为__________(写出一组即可)。(3)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:①固体A的成分有________________;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________;③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入适量的铁粉,则发生反应的化学方程式为__________。(4)2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家,以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有可燃性的单质气体,若消耗21g锂,则生成的单质气体质量为多少克________?14.认识和爱护水资源(1)水的净化天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。(2)水的软化硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸馏实验室制取蒸馏水的装置如图所示。①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。(4)水的饮用某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如图:(1)a=_____;(2)计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。16.计算:化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳,氮气等也会使它熄灭,故A错误。
B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪,所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,不能证明CO2与水反应,故B错误;
C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳,不一定是一氧化碳,故C错误;
D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸,故D正确。
故选:D。2、D【详解】A、地壳中含量最多的元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素,故选项推理错误。B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。C、有氧气参加的反应不一定都属于化合反应,如CH4+2O2CO2+2H2O,故选项推理错误。D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物,故选项推理正确。故选:D。3、A【详解】药店中有“儿童锌、铁口服液”,这里的锌、铁不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“锌、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选A。4、B【详解】A、干冰是二氧化碳的固体,干冰升华吸热,可用于人工降雨和制冷剂,是利用了二氧化碳的物理性质,不符合题意。B、空气中二氧化碳含量升高,会导致温室效应增强,全球气候变暖,符合题意;C、二氧化碳和一氧化碳都无色、无味,不能用闻气味的方法区别,不符合题意;D、二氧化碳能溶于水,且和水反应生成碳酸,故可用于制作碳酸饮料,CO不能用于制作碳酸饮料,不符合题意。故选B。5、A【详解】燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质,故A正确;不溶于水,白色,易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在,故是物理性质。故选A。6、B【解析】A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有助燃性,木炭有可燃性;B.不锈钢虽然是金属材料,是主要成分为铁,一定含有杂质碳的混合物;C.原子核通常是由质子和中子构成的,但氢的原子核中只有含有质子,没有中子;D.能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。选B7、C【详解】A、对工业污水作处理使之符合排放标准,可以防止水体污染,利于遏制污染;B、为了使粮食增产又提高品质,对农作物要合理的施用农药和化肥,不大量使用化肥农药,利于遏制污染;C、焚烧垃圾时产生大量有害烟尘、气体,增高烟囱排放废气也会污染环境,不利于遏制污染;D、禁止使用含磷洗衣粉,生活污水集中处理达标后排放,可以防止水污染,利于遏制污染。故选:C。8、C【解析】图中所示装置为固-液常温型,收集方法为向上排空气法。【详解】A、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固体加热型,故选项错误。
B、用锌块和稀硫酸制取氢气,属于固-液常温型,但氢气的密度比空气的小,不能用向上排空气法收集,故选项错误。
C、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固-液常温型,且氧气的密度比空气的大,能用向上排空气法收集,故选项正确。
D、实验室制取二氧化碳用的大理石和稀盐酸,不用稀硫酸,因为反应生成的硫酸钙会覆盖在大理石表面,阻止反应的发生,故选项错误。
故选:C。9、C【详解】墨汁的主要成分为炭黑,它能使画很长时间不褪色,这是因为墨汁中的炭黑具有稳定性(常温下不易发生化学反应)。故选C。10、C【分析】相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和。【详解】A、甲基苯丙胺的化学式为C10H15N,由碳、氢、氮三种元素组成,故A正确;B、甲基苯丙胺的相对分子质量为,故B正确;C、甲基苯丙胺由甲基苯丙胺分子构成,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为,故D正确。故选C。【点睛】二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铝离子或一个铝离子一个硫酸铵的分子中含有2个铵根【详解】(1)Al3+表示铝离子或一个铝离子,故填:铝离子或一个铝离子。(2)(NH4)2SO4中的“2”表示一个硫酸铵的分子中含有2个铵根,故填:一个硫酸铵的分子中含有2个铵根。(3)硝酸铁中铁的化合价为+3价就是在硝酸铁化学式中铁元素符号的正上方加上+3,故填:。(4)3个氯气分子就是在氯气化学式的前面加上数字3,故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、变红密度比空气大【分析】二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红。【详解】(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,装置l中,将Y形导管平放于桌面上,通入CO2后,观察到a管中试纸变红。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为。(2)装置II中,将Y形管固定在铁架台上,a管在上方,b管在下方,缓缓通入CO2后,通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外,还说明CO2的密度比空气大。【点睛】二氧化碳密度比空气大,装置II中,b管中试纸先变红。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌,得到银单质3克。【详解】(1)由题意剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀,A选项正确,符合题意。故选A。(2)为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,根据图中甲、乙、丙三个实验可知:甲实验:锌与氯化亚铁溶液反应,实验现象为有黑色单质生成,溶液变为无色;乙实验:铁表面产生气泡,溶液变为浅绿色;丙实验:铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色;①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体,溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性:Zn>Fe,Cu>Ag,铁能与稀盐酸反应,该实验无法得出四种金属的活动性顺序,要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag,则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱,已经有铁和稀盐酸反应的基础上,补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明,则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸,或者为铜片、硫酸亚铁等。(3)从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,结合主要操作流程图可知:废液与过量锌粉反应,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A,锌、银混合物中加入过量稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气,过滤后,溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,滤渣中为银,气体C为氢气,则有:①固体A的成分有银和锌;②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤;③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌,得到银单质;溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液,若往溶液D中加人适量的铁粉,铁与硫酸锌、硝酸锌不反应,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为。(4)已知锂与水反应生成氢氧化锂(LiOH)和一种有
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