走进传统节日春节主题班会活动设计

走进传统节日春节主题班会活动设计通过在班级内设计以春节为主题的班会，有利于让同学们在活动中更加深刻的熟悉和了解春节文化学问。下面是带来的三篇走进传统节日春节主题班会活动设计,盼望对大家有所关心!

走进传统节日春节主题班会活动设计1

前言：小泰温馨提示，主题班会是围绕肯定主题而进行的班级成员会议，包括同学共同关怀、感爱好的问题、同学之间熟悉有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合同学需要，班级成员共同参加。本教案依据主题班会标准的要求和针对教学对象是学校生群体的特点，将教学诸要素有序支配，确定合适的教学方案的设想和方案。便于学习和使用，本文下载后内容可随便修改调整及打印。

活动的主题：迎接新年——20__年的到来

活动目的：通过主题班会的形式让全班同学欢乐地迎接新年，了解中国新年习俗。

活动前预备：小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写

活动主要内容与过程：

(一)开场

甲：踏着圣诞安静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生气勃勃的20__年。

乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校内。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。

乙：新年的脸红了;

甲：新年的心飞了;

乙：春的脚步近了;

甲：春的身材也婀娜了;

乙：新年拉近了我们成长的距离;

甲：新年染红了我们欢乐的生活;

乙：新年让我们截取下了四季的片段;

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今日，我们团聚一堂、载歌载舞;

共：今日，我们激情满怀、心潮澎湃;今日，我们送去我们的祝愿;带着祝福、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

共：在这新年到来之际，首先祝大家新年欢乐!

(二)相声《对春联》

对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今日，我们就来观看一个有关春联的相声。

(三)新年习俗学问问答

新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的学问竞赛，以小组为单位进行答题。

活动后记：

在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美妙的一年许下心愿，不仅祝愿自己的祖国更昌盛，20__年的奥运更胜利，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更欢乐!

走进传统节日春节主题班会活动设计2

活动目的：

1、使同学学会共享自己好玩的欢乐的事情，并提高口头表达力量。

2、学习春节中蕴含的民族文化，可增加同学对春节的熟悉、理解和感情，

3、并借此对同学进行爱国、感恩、励志的思想道德训练。主持人：班长-黄蕴芝学习委员—许婉婷活动过程：

一、成语接龙道祝愿

班长黄蕴芝发言：

曾有人说过，不会共享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实共享却很简洁，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的赐予别人，从而猎取欢乐，丢掉忧愁，这就是共享。

同学们抢答表达春节祝愿的成语，比一比谁说的最多。①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

②讲故事：熬年守岁的传奇③大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉利，万事如意。

二、击鼓传花共享春节中欢乐的事情。学习委员许婉婷发言：这个世界就是有了共享才变得如此的漂亮，无论你与人共享的是欢乐或是苦痛，是欢乐或是眼泪。生命因共享而充实，因共享而布满激情，因共享而多姿多彩。由于，共享是欢乐的!下面请大家自由发言，将你春节中欢乐的，好玩的、新颖的、滑稽的事情拿出来与大家共享吧!

通过击鼓传花的方式让同学们轮番上台发言，熬炼同学的胆识和口头表达力量。

三、快板表演

“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年;喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二

十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二

十八，把面发;二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿;初一初二满街走。”传统意义上的春节是指从腊月初生不老)，年糕(一年比一年高)

四、小品表演明事理

1小品表演：《大年三十》爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太

少了，和去年一样，也不加点;有的说：有钱了，我要去买玩具了;有的说：我不要，爸妈

赚钱不简单;有的说：我拿这些钱干什么呢?2小记者采访：

①该不该接受红包?②怎样看待红包?⑧怎样用好红包?④长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能

为他们做些什么?五、自制卡片表新愿每位同学自制新年心愿卡，展现在班级文化墙上。

走进传统节日春节主题班会活动设计3

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经讨论打算在全校连续组织开展”我们的节日·春节、元宵节”主题活动。

二、活动时间

20__年3月1日～3月5日

三、活动内容

1.广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料，深化了解春节、元宵节的文化内涵，开展创编”我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动，展现节日收获和感悟。

2.鼓舞同学乐观收集春联且诵读，并在开学展现自己收集或是编写的春联，引导同学学习观赏春联、创作春联、书写春联。

3.网上拜大年：向师长、伴侣发送电子贺卡，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿拜大年活动

4.用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师、同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们黟县的”年”味。

5.开展”学会感恩奉献暖和”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母捶捶背，道一声”新年欢乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节省的好习惯。使同学懂得了要力所能及地关心家长做些家务，主动关心老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。。

6.要求同学观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，同时又结合学校特色，要求同学以书画形式表现节日的喜庆，加强同学对中华文化的理解。

7.开展平安自护训练活动。在同学中广泛开展”平安伴随我度寒假”自护训练主题活动;开展平安学问训练，在同学及家长中发布同学平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬训练，提高同学和家长的防护意识;开展同学自护体验活动，向同学传授自我爱护的基础学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导同学增加自护本事，切实提高同学的平安意识和避险自救力量。

四、活动要求

1.各班要利用班队会，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深化了