【课件】1.1《氓》课件22张统编版高中语文选择性必修下册

诗经·卫风氓

关于“爱情”的诗句你知道哪些？柔情似水，佳期如梦。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥》我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》

学习目标：1.理清诗歌大意，赏析赋比兴的手法在本诗中的运用。2.体会女主人公心理的前后变化，分析主人公的性格特征。3.思考悲剧成因，谈谈自己对爱情的看法。结合注释，理清诗歌大意1.相识与允婚2.相思与成婚3.相爱与新婚4.遭弃与离婚5.忆苦自伤6.情断义绝情感变化喜悦悲伤清醒文中还有哪些细节能够体现婚姻的变化？三次写到淇水（1）送子涉淇，至于顿丘。（爱河、热恋、情意绵绵）（2）淇水汤汤，渐车帷裳。（泪河、婚变、汹涌澎湃）（3）淇则有岸，隘则有泮。（启示河、清醒、心静如水）文中还有哪些细节能够体现婚姻的变化？对氓称呼的变化子尔其士为什么会变化，从这变化中你能感受到什么？（1）氓——庶民，身份介绍。（2）讲述女主人公为男子送行，一边用了三个“子”——子是古代对男子的尊称，有点公子的意思，公子长，公子短多么甜蜜，那个时期的女子眼里的男主人公当然是特别美好，特别让她尊敬，所以用“子”。（3）那第二段为什么不继续用“子”了呢？改用“尔”了呢？——热恋了，仍用“子”就太不亲切了，用“尔”更亲昵。为什么会变化，从这变化中你能感受到什么？（4）用“士”——“士”是对男子的通称，这一段是女主人公痛苦的人生体会、反思和总结，用“士”更冷静，更客观。（5）“其”，代词“他”，拉远了和氓的距离，包括着对丈夫，对婚姻，对生活失望后的冷静的评说。女主人公（第一人称）1.面对追求，热烈回应，渴望爱情。2.遵守婚嫁礼法，端庄。3.好言劝慰男子，善良体贴。4.涕泣言笑，沉醉爱情，颇具性情。5.不乏警觉，自我反思，聪明伶俐。6.倔强刚强。分析主人公的性格特征男主人公（间接呈现）性格狂暴、违背诺言、始爱终弃的负心汉分析悲剧成因《氓》：产生于先秦，在周礼体制下，妇女受到的约束更多，社会地位更低。春秋时期，随着私有财产的不断积累和男权社会的进一步发展，爱情不自由和男女不平等程度逐渐加深。男权社会使女性在经济上、政治上都处于附属地位。在她们狭小的生活天地中，生活幸福与否全寄托在丈夫身上，因此婚变完全是被动的。

写作背景分析《氓》中赋、比、兴的手法运用（1）赋：叙述了一个弃妇的爱情悲剧（2）比+兴：桑叶的新鲜、润泽、嫩绿→女子容颜娇美可人或婚前的情意浓厚桑叶的枯黄、衰败、凋零→女子容颜衰老憔悴或婚后的情意淡漠桑叶的新鲜、润泽、枯黄、衰败、凋零-----------→爱情的盛衰、桑叶沃若与黄陨的对比，是爱情由盛而衰的象喻（欧阳修说）。分析《氓》中赋、比、兴的手法运用比+兴：于嗟鸠兮，无食桑葚→传说斑鸠吃多了桑葚会昏醉，告诫斑鸠不要贪吃桑葚，劝诫女子不要沉溺爱情、迷恋爱情。比+兴：淇则有岸，隰则有泮→淇水有岸，池沼有边，反衬男子心意无常，没有拘束限制。比兴的好处在叙事中插入比兴，使叙事暂时中断，舒缓了节奏；过渡，承上启下；激发了读者的联想，丰富想象，增强诗的意蕴；暗示作用，婚后生活并不美满；能近取譬，更显得自然真切，采桑养蚕是女主人的日常劳动生活。小结这一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。賦以叙事、兴以抒情、比以增色，情真辞朴，富有民歌特色。诗歌通过女主人公与氓本身思想行为的前后对比刻画人物性格，突出了女主人公的善良忠贞和氓的反复无常。表达了对美好自由的爱情、婚姻生活的追求以及对朝三暮四、喜新厌旧和忘恩负义之徒进行揭露和批判。文学常识积累《诗经》是我国第一部诗歌总集，是诗歌现实主义的源头。共305篇，也称《诗三百》。内容分为“风、雅、颂”三类；表现手法有“赋、比、兴”三种。合称“诗经六义”。“风”是民间歌谣，“雅”是宫廷乐歌，“颂”是宗庙乐歌。赋是铺陈叙述，比是比喻，兴是借其他事物引起所咏的事物。

拓展延伸阅读下面的古诗，完成后面的题。桃夭《诗经》桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。【注】①归：出嫁。②蕡(fén)：草木果实繁盛硕大的样子。③蓁(zhēn)蓁：草木茂盛的样子。请从比兴手法运用的角度赏析全诗。请从比兴手法运用的角度赏析全诗。【答案】以“桃之夭夭”起兴，(手法)通过铺垫和渲染，热烈而真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。(作用)以桃设比，通过对桃花、桃实、桃叶的描写，在赞美新娘美丽贤淑的同时，从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、子孙繁衍、家族兴旺；联想巧妙，形象鲜明，意趣盎然。(具体分析)名句默写匪我愆期子无良媒咥其笑矣兄弟不知其叶沃若桑之未落补写出下列句子中的空缺部分。1.《氓》中的女主人公解释自己推迟婚期的原因的两句是“______________，______________”。

2.《氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“______________，______________”。

3.《氓》中，“____________，_____________”两句写出女主人公的家人对她的不理解。靡有朝矣夙兴夜寐以望复关乘彼垝垣言笑晏晏补写出下列句子中的空缺部分。4.《氓》中的“______________，____________”两句表现了女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作。5.《氓》中“_