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文档简介
人教版选择性必修二Period4ReadingforWriting:writeaboutwhatmakesagreatscientistUnit1ScienceandScientists1.EnabletheSstogettoknowthegoodqualitiesgreatscientistsshare.2.EnabletheSstounderstandthepassagewell.3.LettheSslearnsomewritingskillsbyscanningandskimming.4.To
learn
from
the
great
scientists
and
develop
the
noble
spirits
.TeachingGoals
Whatmakesgreatscientists?LeadincommoncharacteristicscautiouspersuasivestrictpositiveCo-operativecreativebrightenthusiasticDrawaconclusionTheyall...madeagreatcontribution.madegreatachievements.succeededintheirscientificcareer.overcomemanydifficulties.
Lookatthepicture,thetitleand,guesswhatthecontentofthetextis.Thenskimitquicklytoseeifyouareright.
Pre-readingThetextismainlyabout_______________________________________________________________KeysintroductionofQianXuesenandStephenHawking.thebriefYorkLondonWhodoeseachtitlereferto?ThefatherofChina’sAerospaceAworldofPurethought.
ReaditquicklyanddecideifthestatementsareTorF.1.Qianchangedhismajorbecauseofashiftinpersonalinterest.2.Qian'sstronginterestinarthasapositiveimpactonascientist'sdevelopment.3.WhenHawkingwasyoung,almosteveryonebelievedthattheuniversebeganwithabigbang.4.BecauseHawkingwasdetermined,hewasabletosucceedeventhoughhewasill.Activity1:FTFTActivity2:Answerthequestionsbelowusingtheinformationfromthetexts.1.WhywasQiancalled"thefatherofChina'saerospace"?2.HowwasHawking'sowntheoryprovencorrect?Activity2:Answerthequestionsbelowusingtheinformationfromthetexts.1.WhywasQiancalled"thefatherofChina'saerospace"?BecausemuchofthetechnologybehindtheShenzhourocketscanalsobetracedbacktoQian’sresearch,Qianearnedthenameofcalled"thefatherofChina'saerospace”.2.HowwasHawking'sowntheoryprovencorrect?Hawking’sownworkonthebigbangtheorywasprovenbyastronomerswithtelescopes.keysActivity3:Studythelanguageandstructure.1.Underlinethelinkingwordsandphrasesinthepassages,anddescribetheirfunction.2.Whatisthefunctionofeachparagraphinthepassages?3.FindWordsthatdescribethepersonalitiesofthescientists.Howdothestoriesaboutscientistshelpillustratethesepersonalities?Activity3:Studythelanguageandstructure.1.Underlinethelinkingwordsandphrasesinthepassages,anddescribetheirfunction.Linkingwords:and,because,after,that,notonly…butalso…,or,what,when,ect2.Whatisthefunctionofeachparagraphinthepassages?Eachparagraphofthearticleisorganizedaroundthetopicofthearticle.3.FindWordsthatdescribethepersonalitiesofthescientists.Howdothestoriesaboutscientistshelpillustratethesepersonalities?Patriotic,devoted,determined,knowledgeable,creative,brave,Thestoriesgivespecificexamplestoshowthepersonalitiesofthescientists.keysActivity4:HowtowriteanarticleAbouttheseicentificspirits?杰出人物介绍基本内容:1.age,sex,birth-place,background(概况)2.appearance,character(外表、性格)3.education(教育背景)4.bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)(经历、生平)5.evaluation(评价)根据以下信息用英语写一篇短文介绍袁隆平教授。基本信息1.1937年9月7日出生于重庆的一个贫困的家庭。自幼刻苦学习,酷爱农业科学;2.自从1953年大学毕业以后,他已经研究水稻近半个世纪,一直在为世界农业默默耕耘。主要成绩3由于他的研究,我国水稻产量快速增长,为很多国家解决了粮食不足的问题;4.他被誉为“杂交水稻之父”“FatherofHybridRice”;5.虽然他很出名,但是他过着简朴的生活,不计名利;practice:基本信息1.1937年9月7日出生于重庆的一个贫困的家庭。自幼刻苦学习,酷爱农业科学。BorninapoorfamilyinChongqingonSeptember7,1937,YuanLongpingstudiedhard,showinggreatinterestinagriculture.2.自从1953年大学毕业以后,他已经研究水稻近半个世纪,一直在为世界农业默默耕耘。Sincehisgraduationfromuniversityin1953,Yuanhasdoneresearchonriceforoverhalfacentury,devotingallhistimeandenergytothestudyofagriculture.主要成绩3由于他的研究,我国水稻产量快速增长,为很多国家解决了粮食不足的问题;4.他被誉为“杂交水稻之父”“FatherofHybridRice”;5.虽然他很出名,但是他过着简朴的生活,不计名利;keys:1.1937年9月7日出生于重庆的一个贫困的家庭。自幼刻苦学习,酷爱农业科学。2.自从1953年大学毕业以后,他已经研究水稻近半个世纪,一直在为世界农业默默耕耘。主要成绩3由于他的研究,我国水稻产量快速增长,为很多国家解决了粮食不足的问题;Becauseofhisresearch,China’sriceproductionisincreasingrapidly,solvingtheproblemofthelackoffoodformanycountries.4.他被誉为“杂交水稻之父”“FatherofHybridRice”;Heishonoredas“FatherofHybridRice”5.虽然他很出名,但是他过着简朴的生活,不计名利;Thoughheisfamous,helivesasimplelifeandcareslittleaboutmoneyandfame.keys:
Borninapoorfamily
inChongqingonSeptember7,1937,YuanLongpingstudiedhard,showinggreatinterestinagriculture.
Asamatteroffact,sincehisgraduationfromuniversityin1953,Yuanhasdoneresearchonriceforoverhalfacentury,devotingallhistimeandenergytothestudyofagriculture.Becauseofhisresearch,China’sriceproductionisincreasingrapidly,solvingtheproblemofthelackoffoodformanycountries.Asaresult,heishonoredas“FatherofHybridRice”andwasrewardedwithmanyprizesforhisgreatcontributionstotheworld.Thoughheisfamous,helivesasimplelifeandcareslittleaboutmoneyandfame.keys通过本单元的学习,我们了解到两位伟大科学家的事迹,以及他们取得的卓越成就。同时,我们也意识到是科学精神成就了他们的杰出贡献。假设你校下个月要举行科技节,现面向全体学生征文,请用英语写一篇短文,谈谈你对科学精神的见解。1.科学精神应包括一些非常宝贵的品质,如专心致志、坚持不懈、永不放弃、创造力等等;2.正是因为这些精神,科学家们得以取得如此卓越的成就;3.钱学森、袁隆平等都在自己的领域做出了突出的贡献;4.作为学生,我们应该把这些科学精神应用于学习中,以实现我们的目标;5.生活中,我们也要向这些伟大的科学家学习他们的科学精神,来处理我们遇到的困难和问题。注意:可以适当增加细节,以使行文连贯。二、要点翻译1.在我看来,科学精神包括一些高尚的品质。__________________________,scientificspiritsincludesomenoblequalities.2.多亏了科学精神,伟大的科学家们取得了许多突出的成就。_____________________________,thegreatscientistshavemademanyoutstandingachievements.3.没有钱学森在导弹和火箭方面全心全意的工作,中国就不会在短时间内成为世界上一个如此强大的国家。WithoutQianXuesen’sdevotedworkonmissilesandrockets,Chinawouldn’thavebecome_________________________________________________intheworldinashorttime.4.在日常生活中,我们也要向这些伟大的科学家学习他们的科学精神,来处理我们遇到的困难和问题。Inourdailylife,wecanalsolearnthescientificspiritsfromthegreatscientists______________________________________wemeetwith.AsfarasI’mconcernedThankstothescientificspiritssuchapowerfulcountry/sopowerfulacountrytohandlethedifficultiesandproblems三、词句升级1.用强调句型改写句2__________thankstothescientificspirits_______thegreatscientistshavemademanyoutstandingachievements.2.把句3改写为一个含有if条件从句的主从复合句Ifit________________QianXuesen’sdevotedworkonmissilesandrockets,Chinawouldn’thavebecomesopowerfulacountryintheworldinashorttime.Itisthathadnotbeenfor四、连词成句AsfarasIamconcerned,scientificspiritsincludesomenoblequalities,suchasdevotion,persistence,nevergiving-upandcreativity.Itisthankstothescientificspiritsthatthegreatscientistshavemademanyoutstandingachievements.Forinstance,ifithadnotbeenforQianXuesen’sdevotedworkonmissilesandrockets,Chinawouldn’thavebecomesopowerfulacountryintheworldinashorttime.Similarly,thehybridricethatDr.Yuandevelopedhasdecreasedthenumberofthehungrypeoplearoundtheworld.Theircontributionscan’tbeignored.Soweshouldshowrespectforthegreatscientistsandlearnthescientificspiritsfromthem.Besides,asstudents,ifwecanapplythescientificspiritstoourstudy,wewillcertainlyachievewhatwewant.Inourdailylife,wecanalsolearnthescientificspiritsfromthegreatscientiststohandlethedifficultiesandproblemswemeetwith.1.外貌(appearance/look)good-looking相貌英俊的funning-looking外表可笑的white-haired白头发的charming有魅力的Part2:常用词汇:2.性格气质(character)kind-hearted好心的,warm-hearted热心的,astrongwill很强的意志力,wise睿智的,hard-working/diligent勤奋的,humorous幽默的,3.生日、出生地(birth/age)…,(whowas)bornin…,isa…4.家庭背景(familybackground)…wasbornin/intoapoor/richfamily出生在贫穷的/富裕的家庭5.教育背景(schooling/educationbackground)beadmittedto…university考取……大学graduatefrom…departmentof…university从某大学某系毕业receive/getadoctor’sdegree获取博士学位Part2:常用词汇:goabroadforfurtherstudies出国深造Whenatcollege,hemajoredinFrench/hewasaFrenchmajor.读大学时他主修法语6.主要事迹(mainevent)serveas/workas/actas做……工作
devoteoneself/one’seffort/one’slifeto;bedevotedto致力于makeupone’smindtodo/bedeterminedtodo决心做haveagift/talentfor/begifted/talentedin有……的天赋Part2:常用词汇:7.成就(achievement)excellent/outstanding/remarkable出色的succeedinsth./doingsth.成功做…begoodat/dowellin…擅长famous/well-knownathomeandabroad国内外著名的
makegreat/rapidprogressin在…取得很大/快速进步Part2:常用词汇:overcomemanydifficulties/gothroughhardship克服困难setagoodexampleto为……树立好榜样
speakhighlyof…高度赞扬…behonouredas…被授予……berememberedas…被铭记Part2:常用词汇:Homework完成《创新设计》P18的演练——话题美文假设你是李华,你校英语刊物开办专栏GreatScient
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