初三教师教学工作总结与初三教师班思政工作总结

初三教师教课工作总结与初三教师班思政工作总结初三教师教课工作总结岁月飞逝，片刻间，又一个学期了，回顾年的地理教课工作，本人仔细备课、上课、听课、评课，实时批阅作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完好的知识结构，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教课水平易思想觉悟，并顺利完成教育教课任务，使自己在教课中获得很大的收益。现将一年来的教课工作总结以下：一、提升教课质量，要点抓好四个环节。1、仔细研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的结构，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，怎样才能教好。2、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。3、考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包含怎样___教材、怎样安排每节课的活动。___、___好课堂教课，___全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对牢固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢喜的心境，创立优异的课堂气氛，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的缺点，课堂发问面向全体学生，注意惹起学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。二、提升学生素质，力抓课后指导工作。现在的中学生仍是爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能够第1页共5页准时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这类问题，我在抓勤学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。第一是做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，从赞叹着手，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教课，激发学生的踊跃性及学习兴趣。在教课过程中，充分利用已有的知识基础，指引学生思虑课文中提出的问题和现象，并自行设计或增补一些学生较熟习和感兴趣的地理问题和事象，以展现地理课内容的丰富多彩和智力价值，增强学生的求知欲。三、提升工作效率，用先进的教课方法出成绩。在自己总结教育工作的同时，踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提升教课水平。第一，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，着重列举的问题和地理事物，尽可能启示学生运用身旁的“人地关系”资料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。（范本）别的，还从地理学科中与其余学科相互联系，相互浸透的角度举例，指引学生正确认识掌握地理基础知识与学好其余学科的关系，从而改进了教课方法，收到了较好的收效。其次，在教课过程中，指导学生阅读课文，解析归纳出“看书、听讲、用图、着手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特色，要求应简洁详尽而又确实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。再次，仔细___展开复习、测试、考试___课外活动等。重视于___学生认识地理知识在生产建设中的作用，主要表现在农业、工业及其第2页共5页联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通讯、邮电、贸易、旅游等第三家产联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书本，多___身旁的地理知识，不断扩宽知识面，为教课内容注入新鲜血液。只管在一年的教课工作中获得了必然的成绩，但是与现代教课质量的要求还有不小的距离，自己尚存在必然的不足，如：在教课工作中课堂语言尚存在和缓，平常考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教课工作中精益求精和完美。第3页共5页初三教师班思政工作总结这学期在校领导的指导下，我以自己的一腔热忱，是自己对教育工作的热爱，对自己学生的爱，努力教育勤学生，使他们能以主人翁的态度面对班级，面对学习，面对自己的生活。现就自己这一年来的思政工作作以总结。思想教育方面我主要从以下几个方面对学生进行教育。、爱国主义教育：平常我利用节日、教材、时政指引学生对国家大事的关怀;、为人性格、感情教育：抓住各种细节和时机，真挚地关怀和帮助每位学生生活中出现的各种困难，我从心理上开导他们要以学习为重，注意协调好同学之间的各种关系，使他们之间形成互相关怀、相互帮助的优异气氛。3、安全卫生教育。一学期没有发生一件安全事故。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日地域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好遵纪守纪教育。依据本班学生的特色，从多方面做了较为仔细的检查工作，对相关学生的表现有了较为清楚的认识，在平常的工作中特其他对他们进行___，有的放矢增强教育和管理；每天坚持个别做学生思想工作。教育学一生常在生活、学习上多注意改变自己，使自己成熟起来，遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多礼让、宽容，防备义气用事，给自己、同学造成损害。不要走进网吧游戏厅，特别是我把杨恺从网吧中追回和对他的教育，对学生的震慑力很大。我抓住此次时机，教育学生要珍惜父亲母亲的勤奋奋动以及认识网吧的危害。5、自己经常从杂志上、网络上找一些文章指引学生怎样应付生活中的问题，更换实时且内容广泛。第4页共5页6、学生的思想道德要靠教师去陶冶，优异的年段风气主要靠教师去创立。教师在思想质量方面要做好楷模，以自己的人品力量去影响教育学生。我凡事以身作则，表里如一，言行符合，各方面尽量起模范带头作用：如期的与班级教师交流议论怎样教育勤学生；还利用班会课采纳集中学习讲座或个别讲话的方式，对学生进行道德修养心理等方面的教育，经过召开各种类学生会议来认识状况，掌握新动向，研究新问题，拟定新方案，取出新方法，实时有效地解决存在的各种问题。7、与学校、家长