【公开课】高中英语：情态动词

情态动词主要用法典型例句can/could表能力“能,会”Icananswerthequestion.我能回答这这个问题。表请求“能,可以”Canyouhelpmewithit?能帮我一下吗？表允许“能,可以”CanIreadyournewspaper?我能看看你的报纸吗？主要用法典型例句can/could提建议“可以”YoucanaskMr.Liaboutit.这件事你可以问问李先生。表可能性：可能(问句或否定句)Thatcan’tbeMary，she’sinhospital.那不可能是玛丽，她住院了。Whatcantheybedoing?他们可能在干什么呢?

主要用法典型例句may/might表允许Youmaycomeifyouwish.你愿意来可以来。表可能ThiscoatmaybePeter’s.这件大衣可能是彼得的。表祝愿Mayyousucceed!祝你成功!

主要用法典型例句must表必要“必须”Imuststudyhard.我必须努力学习。表坚持“偏要，非要”Mustyoumakesomuchnoise?你就非得弄出这么大声吗?表不可避免“必定会”Allmenmustdie.人总有一死。表推断“一定、准是”Youmustbetiredafteryourlongwalk.你走了那么远的路,一定累了。主要用法典型例句shall 在疑问句中征求意见(主语是I,we,he)Shallwebeginnow?我们现在开始，好吗?Shallhewaitforyououtside?要不要他在外面等你?表示说话者给对方的承诺、决心、警告等Youshallhaveanewdressforyourbirthday.你过生日一定得有件新衣。(主语是第二、第三人称)表示强制，意为“必须，应该”Eachcompetitorshallwearanumber.每个参赛者要戴一个号码。(在法令、规章中)主要用法典型例句should

表示责任或义务Heshouldworkharder.他应该更加努力。(意为：应该，应当)表示推断“可能，该”Heshouldarrivesoon.他可能很快就到了。(=willprobably)表示“竟然”It’sstrangethatheshouldbelate.真奇怪，他竟会迟到。表示不感兴趣、惊讶HowshouldIknow?我怎么知道呢?表示“万一”(条件句) IfIshouldbefreetomorrow,I’llcome.万一明天有空，我就来。主要用法典型例句will/would

表示愿意 Hewilltakeyouhome.他愿意送你回家。表示请求Will/Wouldyougowithme?你愿意和我一起去吗?表示真理“总是”Oilwillfloatonwater.油总是浮在水面上。主要用法典型例句will/would

表示过去的习惯Hewouldgetupearlywhenhelivedinthecountry.他住乡下时总是早起。表示要求“一定”Youwillreporttomeafterward.你稍后一定要向我报告。表示目前情况的预测“一定,大概”Thiswillbethehouseyou’relookingfor.这大概就是你要找的房子。

熟读深思Lucyisanoutgoinglady.Shecan［1］

playmanykindsofmusicalinstruments.Actually,shecould［2］playthepianowhenshewas8yearsold.Lucyalsokeepstakingexerciseeveryday.Shesaysthatshehasto［3］

dosomesportsbecauseshemust［4］

keepslim.“Youshall［5］

getfatsoonifyoudon’ttakeexerciseeveryday.”Sheusuallysaystoherfriends.Asforher,anelegantladyshould［6］

trytokeepfit.However,lastweek,shefoundthatshemight［7］

putonweightandshewasworriedanddecidedtoloseweight.Andthesedayssheisalwaysthinkingthatshemay［8］

succeedsoonifshetriesallherbest.However,sheisalwayslackoftimebecausesheoughtto［9］

takecareofherchildren.Onenightaftersupper,shewalkedquicklyinordertogodancingattheTomorrowParkandshewaslate.Onherway,shethoughtthatthedancingmusthavebegun［10］,andthecoachcouldhavetaughtorshown［11］

manynewmoves.Shewasafraidthatherfriendsmighthaveleft

［12］

beforeshegotthere.Shewasregretfulthen.Sheshouldhavehad［13］

supperearlier,orshecouldhavetakenataxi［14］,andindeedsheneedn’thavetaken［15］

abathinadvance.Whenshereachedtheparkfinally,shefoundnobodywasthere.Sherememberedsuddenlythatithadbeenreportedontheradiothattherewouldbeaheavyrainthatnight.汉语译文：露西是一个性格外向的女士。她能够演奏许多种乐器。事实上，在她8岁的时候，她就能弹奏钢琴了。露西每天都要坚持运动。她说她每天都必须做一些运动，因为她得保持苗条。她经常对她的朋友们说：“如果你不每天坚持运动的话，你一定很快就会变胖的。”对于她来说，女士应该尽量保持健康苗条。然而，上星期她发现她可能又胖了,她很担忧，并且决定要减肥。这些天，她总是在想，如果她尽自己最大的努力（去减肥）的话，她也许很快就能成功的。不过，她总是缺少时间，因为她要好好照顾她的孩子们。

一天晚上，吃过晚饭后，她急匆匆地步行前往明天公园去跳舞。她迟到了。她一路上都在胡思乱想：跳舞一定已经开始了，教练可能已经教了或者是展示了许多新动作。在她到达之前，恐怕连她的朋友都已经离开了。她很懊悔，她本应该要早点吃晚饭的，或者她本来可以乘出租车去的，而且甚至她没有必要提前就洗澡的。当她最终到达公园的时候，她发现，那儿一个人也没有。她突然想起来，电台上已经预报过说那晚可能会有一场大雨。1.can在此表示能力。2.could在此表示能力，是can的一般过去时。3.haveto表示“不得不”，强调客观需要。4.must表示“必须”，强调主观想法。5.shall表示说话者的意图、允诺、告诫、警告等，用于陈述句的第二、第三人称时。6.should表示劝告或建议，意为“应该”。7.might在此是may的过去式，表示“可能”。8.may表示“可能”。

熟读深思9.oughtto“应该”，表示义务或责任，比should语气重。10.musthavedone表示对过去已经发生的事进行推测，意为“想必已经做了某事”。11.couldhavedone表示对过去情况的推测，意为“可能已经做了某事”。12.mighthavedone表示“或许已经做了某事”。13.shouldhavedone表示“本应该做某事(但没有做)”，有责备和懊悔之意。14.couldhavedone意为“本来可以做某事(但没有做)”,有懊悔之意。15.needn’thavedone表示做了本来不必去做的事情，意为“本不必做某事(但却做了)。

情态动词与高考

语法填空的纯空格题中或给词填空的谓语动词都可能考情态动词。短文改错可能考查情态动词的三个特点以及误用。熟练掌握情态动词的用法，对准确理解语法填空、完形填空、阅读理解、听力理解中含有情态动词的句子是很有益处的，在写作中也可能会用到情态动词，因此，我们应当学好情态动词。除“知识网络”所含内容外，还须掌握以下内容：1.情态动词具有以下三个特点：⑴后面接动词原形。⑵没有人称和数的变化。⑶变为疑问句或否定句时不需要加助动词，而是将情态动词移至主语前变为疑问句；在情态动词后加not，构成否定句。2.表示能力，can与beableto一般可互换，但beableto可用于将来时和完成时等更多时态；在表示过去具体某次能够成功做成某事时，只能用was/wereableto。3.表示请求许可，可说May/Might/Can/CouldI…？但表示给予许可时，不能用might/could，即不说youmight/could。4.must强调主观认为“必须”做某事，只有一般现在时态；而haveto强调客观上要求“不得不”做某事，有更多的时态变化；mustn’t“不准”，而don’thaveto=needn’t“不必”。5.表示“应该，应当”，should和oughtto可互换，只是oughtto的语气稍重；should强调主观看法，而oughtto强调客观要求。6.表示推测的情态动词，若按语气强弱排列，依次有must，can，could，may，might等。其中，could，might不一定是can，may的过去式，只是语气分别比can，may更弱。使用时注意以下几点：⑴must只用于肯定句，表示有把握的推测，可译作“一定会，准会”。⑵can一般不用于肯定句，可译作“可能”；但语气稍弱的could可用于肯定句；can表示“有时也会”时也可用于肯定句。⑶may不用于疑问句，表示没有把握的推测，常译作“或许，可能”。⑷用于否定句：can’t，couldn’t不可能；may/mightnot可能不。

灵活运用1.I_______worryaboutmyweekend—Ialwayshavemyplansreadybeforeitcomes.意为“不必”。句意为：我不必担心我的周末——我总是周末之前就把计划安排好了。needn’t2.Justbepatient.You______expecttheworldtochangesosoon.表示能力，can’t不能。3.—MayItakethisbookoutofthereadingroom？

—No，you________.Youreaditinhere.表示禁止，“一定不，不准许”。can’tmustn’t4.You_______parkhere!It’sanemergencyexit.由It’sanemergencyexit可知,“不准”在此停车。5.Ican’tleave.ShetoldmethatI______stayhereuntilshecomesback.表示“必须”，句意为：我不能离开，她告诉我必须在这等到她回来。mustn’tmust6.—Idon’treallylikeJames.Whydidyouinvitehim？

—Don’tworry.He___________notcome.Hesaidhewasn’tcertainwhathisplanswere.在此表推测，意为“可能”，否定式may/mightnot的意思是“可能不”。may/might7.It_____havebeenTomthatparkedthecarhere,asheistheonlyonewithacar.由asheistheonlyonewithacar可知，“一定是”Tom了。8.Thetrafficisheavythisday;I______arriveabitlate,socouldyousavemeaplace？表“可能”“也许”。句意为：这天道路很堵，我可能会迟到一会儿，你能帮我留个座位吗？mustmight9.ItisusuallywarminmyhometowninMarch，butit_____berathercoldsometimes.表示“有时会”。10.She_____haveleftschool,forherbikeisstillhere.表示“不可能已经离开学校了”。cancan’t二、单句改错1.IusedtolivinginHunanbutnowIliveinGuangzhou.living→live

因为表示“过去做某事”的usedto后要接动词原形。2.Shecouldsangverywellwhenshewasagirl.sang→sing

在情态动词后要接动词原形。3.You’dbettertowearrubbers,forit’srainingoutside.去掉to

由hadbetterdosth.(最好做某事)可知。4.Iwouldrathertoworkthanplay.去掉to

因wouldratherdosth.(宁愿做某事)。5.Iaskedhimwhetherheneedsgothere.needs→need

情态动词没有人称和数的变化。6.Somethingiswrongwithm