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文档简介
人教版高中英语必修4unit1课文知识点详解15.Thereisaclosecbetweensmokingandlungcancer.6.Thefirstperiodoftheengineering_______(工程)isnowcomplete.7.Heisa___________(专家)ingeography.8.Hegainedourrespectbyhisgreat_____________(成就).9.Ajazzbandprovidedthe______________(娱乐),whileweateanddrankunderthestars.10.Mindyour_________(举止)!It’sbadmannerstodolikethat.onnectionprojectspecialistachievementsentertainmentbehaviorⅡ.重点短语再现1._________离开;起程2.______________过着……的生活3._________(想法、问题等)涌上心头4.__________________蔑视;瞧不起5._________查阅;谈到;参考6._____________(偶然)遇见7.__________碰巧;凑巧继续;坚持9.______________献身于……10._________________判……死刑11.________________为……设计12.______________某人自己的moveoffleada...lifecrowdinlookdownupon/onrefertocomeacrossbychancecarryondevote...to...putsb.todeathbeintendedforofone’sownⅢ.典型句式运用1.FollowingJane’swayofstudyingchimps,ourgroupareallgoingtovisitthemin方法去森林里拜访它们。现在进展时除表示现在外,还可以表示____________________________,用进展时表示一种期待感,比较生动。常用的动词有:come,go,leave,start,begin,arrive,stay,take,stop等。考点提炼将来常有的意图、安排或打算等2.Watchingafamilyofchimpswakeupisour务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。watchingafamilyofchimpswakeup是___________,在句中作____。动名词作主语往往表示一种概念、习惯或经历。Alibrarywith100bookswasdenotedtoourschool考点提炼动名词短语主语3.Sheisleadingabusylifebutshesays:“OnceIstop,itallcomescrowdinginandIrememberthechimpsinlaboratories.〞她的生活是繁忙的,然而,她却说:“我一旦停下来,所有的一切都会涌上心头,我就会想起实验室里的黑猩猩。〞onceIstop是once引导的________从句,主句是由___连接的两个并列分句,crowdingin为现在分词短语作伴随状语,修饰comes。考点提炼时间状语and4.Isaytomyself,“Aren’ttheylucky?〞我会对自己说,“难道它们不幸运吗?〞aren’t...是否认式疑问句,表示“______________?〞,可以用来表示责备等。5.WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?为什么不像林巧稚那样去医学院学习然后继续她的有益的事业呢?的句型。____形式有时还含有责备的意味;____形式那么常用来表示建议。Whycomesolate?为什么这么晚才来?Whynotaskhim?为什么不问问他呢?考点提炼考点提炼难道不……吗肯定否认重点单词Shehas_______thatwildanimalsshouldbeleftinthewild...(回归课本P2)观察思考Theyarguedtheplanforalongtime.他们就该方案辩论了很长时间。We’realwaysarugingwitheachotheraboutmoney.我们总是为钱吵嘴。导练互动arguedHewastootiredtoarguethepoint.他太累了,不想讨论这个问题。归纳总结argue_______________________。arguewithsb.on/about/oversth.与某人争论某事argueagainst/for为反对/赞成……而辩论说服某人做/不做某事arguethat-clause辩论说……argumentn.争论,辩论;论据;理由anargumentagainst反对……的理由anargumentfor/infavorof赞成……的理由putforwardanargument提出论点vi.&vt.争论;辩论;讨论即学即用(1)他和玛丽争论度假的最好地方。
He____________Marythebestplaceforaholiday.(2)他们就这笔钱怎样花而争论不休。
Theywere______________howtospendthemoney.arguedwitharguingaboutoverShespentyears__________andrecordingtheirdailyactivities.(回归课本P2)观察思考Shehasobservedthestarsallherlife.她一生都在观察星星。Heobservedastrangerhangingaroundthestore.他看到一个陌生人在商店附近闲逛。Wemustobservetherulesoftheroad.我们必须遵守交通规那么。observing归纳总结observe_____________________________。observe属于感观动词,在主动语态中,作宾补的不定式,但在被动语态中那么必须。observe+宾语+do/doingsth.看到,觉察到某人做某事/正在做某事observesth.观察(注意到)某事物observethat...观察到……observeon/uponsth.关于……陈述意见observeachild’sbehavior观察一个孩子的行为observethetermsofacontract遵守合同的条款vt.看到;观察到;注意到;遵守不带to用toobserveananniversary庆祝周年纪念日observern.观察者;观测者;遵守者observationn.观测,监测,观察,观察力underobservation在观察中;在监视中即学即用Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill____thetraditionalcustoms.A.performB.possessC.observeD.support解析observe在此句中意为“遵守,奉行(法律、协议或习俗等)〞。句意为:尽管在国外居住了这么多年,许多中国人仍然遵循着传统的风俗习惯。CForfortyyearsJaneGoodallhasbeenoutspokenaboutmakingtherestoftheworldunderstandand________thelifeoftheseanimals.(回归课本P2)观察思考Ideeplyrespecthiscourage.=Ideeplyrespecthimforhiscourage.我深深敬仰他的勇气。Werespecthimasagreatleader.我们敬重他是伟大的领袖。respectAtwominutesilencewasheldasamarkofrespect.人们静默两分钟以示尊敬。Inthisrespectweareveryfortunate.在这方面我们是很幸运的。归纳总结respect_______________________________。have/showrespectfor尊敬,尊重;重视holdsb.inrespect尊敬某人innorespect无论在哪方面都不是……,完全不是……withrespectto关于,就……来说vt.&vi.尊敬,尊重;n.尊敬;方面insomerespects在某些方面ineveryrespect/inallrespects在各方面withoutrespectto不考虑……;不管……即学即用(1)他因老实而深受大家的尊敬。He____________________byeveryoneforhishonesty.(2)你认为这部电影在哪一方面有失偏颇?________________doyouthinkthefilmisbiased?ishighlyrespectedInwhatrespectTherewasstoryafterstoryofhowLinQiaozhi,tiredafteraday’swork,wentlateatnightto________ababyforapoorfamilywhocouldnotpayher.(回归课本P6)观察思考
Wouldyoudelivermymessagetoyourelderbrother?你可以帮我传口信给你哥哥吗?
Thedoctordeliveredthewoman.
医生给这位妇女接生。
Sheisduetodeliveralectureongeneticengineering.
根据安排她要作一个关于遗传工程的演讲。deliver归纳总结deliver_________________________。deliversth.tosb.把某物交付某人bedeliveredofababy生小孩deliveroneselfofsth.发言,发表deliversth.(up/over)(tosb.)放弃某事物;交出某物deliversb.(fromsth.)拯救/挽救某人deliveron不负所望;履行诺言deliveraspeech/lecture发表演讲v.递送;接生;发表(演说等)即学即用(1)一些新书已被送到学校。
Somenewbooks____________________totheschool.(2)昨天校长在大会上发言了。
Theheadmaster___________________atthemeetingyesterday.havebeendelivereddeliveredaspeech5.considerationWhatmadehersucceedlateronwasthekindnessand______________sheshowedtoallherpatients.(回归课本P6)观察思考Afterafewmoments’consideration,hebegantospeak.他考虑了片刻后开场讲话。Theirkindnessandconsiderationwillnotbeforgotten.人们不会忘记他们的友善和体贴。considerationHehasnevershownmuchconsiderationforhiswife’sfeelings.他从不顾及他妻子的感情。归纳总结consideration____________________________。inconsiderationof...考虑到……,顾及……oconsideration考虑到……;体谅……beunderconsideration在考虑中,在审议中giveconsiderationtosth./givesth.consideration考虑某事considerv.考虑;认为considerdoingsth.考虑某事beconsideredtobe/as...被认为……;被看作……n.[U]考虑;体贴;体谅;关心outofconsiderationfor出于对……的关心/体谅showconsiderationforsb./sth.体谅/关心……considerateadj.考虑周到的;体谅的;体贴的即学即用(1)他们考虑到他还年轻没给他重活。Theydidn’tgivehimheavywork_____________________hisyouth.(2)教师说对于学生的要求他会予以考虑的。Theteachersaidthathewould_______________________therequestofthestudents.inconsiderationoftakeintoconsiderationIlookedcarefullyatthetextandrealizedthatitwas_________forwomeninthecountryside.(回归课本P6)观察思考
Thiskindofbicycleisintendedforpeoplewhoistootall.
这种自行车是专为身材过高的人设计的。
Thisdictionaryisintendedforchildren.
这本词典是给小孩用的。intendedIdidn’tintendhertoseethispaintinguntilitwasfinished.我本来不想在这幅画还没完成之前让她看到。Today,Iintendtofinishreadingthisbook.今天我打算读完这本书。归纳总结intend_______________________________。(1)intendsb.todosth.打算让某人做某事
todosth.doingsth.打算使……成为;想让……从事某事vt.意指,愿意;方案,打算,意欲打算做某事beintendedtodosth./forsth.是用来……intendthat...打算,想……hadintendedtodosth.(=intendedtohavedonesth.)过去本打算做……(2)intentionn.意图;打算;目的byintention成心havenointentionofdoing...无意做……withtheintentionof抱有……目的;打算withoutintention无意中,不是成心地即学即用(1)我本来是打算去北京的,但我没买到票。I______________________toBeijing,butIdidn’tgettheticket.(2)Shewentoutwiththedoorunlockedby___althoughsheknewearlythatitwouldresultintheft.A.accidentB.intentionC.chanceD.purpose解析byintention=onpurpose成心;bychance=byaccident偶然。intendedtohavegoneB重点短语与句型7eacrossBychanceI____________anarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.(回归课本P6)观察思考Icameacrosshiminthestreetyesterday.昨天我在街上无意中碰到了他。Whilecleaningtheroomyesterday,Icameacrossanoldphotoofmymother.我昨天清扫房间时,意外地发现一张我母亲的照片。cameacross归纳总结comeacross意为:______________________。Howcome?为什么?怎么会?怎么搞的?comeabout发生comealong一起来;一道走comedownto下垂到;到达;流传下来comeon得啦;快点comeout出来;出版;开花cometo到达;总计为;结果是cometooneself(昏迷后)苏醒过来;恢复理性comeup上来;(从土中)长出,发芽,被提出comeupwith提出;想出cometrue实现(偶然)遇上,碰见;发现即学即用(1)It’salready10o’clock.Iwonderhowit____thatshewastwohourslateonsuchashorttrip.A.cameoverB.cameoutC.cameaboutD.cameup
解析
comeover过去;comeout出来;comeup出现,到来。comeabout发生,符合题意。C(2)—Haveyou____somenewideas?—Yeah.I’lltellyoulater.AeaboutBeintoCeupwithDeoutwith解析comeabout发生;comeinto进入,得到;comeupwith想出;comeoutwith发表,公布,说出。句意为:——你想出新的主意了吗?——是的,我过会儿告诉你。C8.carryonWhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiand_________hergoodwork?(回归课本P6)观察思考Carryon(with)thegoodwork!好好做下去!Despiteallthenoise,shecarriedonstudying.尽管很吵,她还在继续学习。Negotiationswerecarriedon,inspiteofthefighting.尽管还在打仗,谈判仍在进展。carryon归纳总结carryon意为:_______________。carry...about随身携带……carryaway拿走,冲走,掠走;吸引住(某人)carryback将……送/带回原地;使某人忆起carryforward过帐,结转carryoff运走,带走;获得(奖项),夺得成功地应付(困难)局面carryout搬出;实施,执行,履行;完成carrythrough达成,贯彻;使渡过难关继续,继续下去即学即用(1)我不在的时候你要继续工作。
_________________/GoonwithyourworkwhileI’maway.(2)Themealover,themanagerswentbacktothemeetingroomto____theirdiscussion.A.putawayB.takedownC.lookoverD.carryon
解析
putaway收好,放好,takedown写下,记下;lookover从……上面看;查看,检查;carryon继续。句意:吃完饭,经理们回到会议室继续讨论。CarryonworkingD9.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonths,wassheallowed她的忙,这才使她得以开场自己的方案。典例体验__________________________thestresshewasunder.直到那时她才意识到他所承受的压力。______________________________theproblem.只有用这种方法你才能解决问题。Onlythen,didsherealizeOnlyinthisway,canyousolve归纳总结此句是only引导的一个___________。当only修饰____、________或状语从句,且________时,主句必须用局部倒装构造。(1)否认副词(词组)never,nor,hardly,little,seldom,bynomeans等置于句首时,句子要用局部倒装构造。NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.我从来没有看过这样感人的电影。Bynomeanswillwegiveintothem.我们决不会向他们让步。(2)so或neither/nor表示前者的情况也适用于另一人或物时,其句型为“so/neither/nor+be/助动词/情态局部倒装句副词介词短语放在句首动词+另一主语〞。so指肯定情况,意为“……也是如此〞,neither/nor适用于前者是否认的情况,意为“……也不这样〞。Lilycan’tride,neither/norcanLucy.莉莉不会骑车,露西也不会。注意如果句意不是“……也是如此〞,而仅是对前面内容的肯定或附和(此时的so=indeed),那么句子不可使用倒装语序。—Youforgottotakeyourkeywithyouagain!——你又忘记带钥匙了!—Oh,mygod.SoIdid!——噢,我的天哪,我确实忘了带!(3)so+adj./adv.+that...引导的结果状语从句构造中,so+adj./adv.置于句首时,句子须用局部倒装。SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.他英语讲得如此清晰,以致于别人总能理解他的意思。注意that引导的句子不倒装。(4)在非真实条件句中可省略if,把were,had,should提到句首构成局部倒装构造。Shoulditraintomorrow,wewouldnotgoclimbing.假设明天下雨,我们就不去爬山了。Hadyoucomeearlier,youwouldhavecaughtthebus.如果你早点来,你就赶上公共汽车了。即学即用(1)OnlywhenIleftmyparentsforItaly____howmuchIlovedthem.A.IrealizedB.IhadrealizedC.hadIrealizedD.didIrealize解析考察局部倒装。“only+状语〞放于句首时,主句用局部倒装。(2)Sodifficult____ittoworkouttheproblemthatIdecidedtoaskTomforadvice.A.IdidfindB.didIfindC.IhavefoundD.haveIfound解析so(such)...that构造中,so或such位于句首加强语气时用倒装。DB〔1〕Iambusypreparingfortheweeklytest.IwillgetintouchwithyounextMonday.A.then B.now C.nowandthen〔2〕Wewillbeabletodiscusstheplan,soyouwon’tdisturbme.A.then B.now C.nowandthen
BAC品味构词串联扩展对立意义的词并列构成新义
adv./adj.原词adv./adj.对立词构成词组,作状语now现在then那时(=sometimes)不时here这里there那里(=everywhere)到处up向上,朝上down向下,往下
上上下下nowandthenhereandthereupanddownback后面front前面
前后颠倒backward朝后的/地forward朝前的/地
来回地,来去地once一次more更
又一次,再一次thick厚的thin薄的
不顾艰难in里面out外面
时进时出far远的,遥远的near近的,附近的farandnearbacktofrontbackwardandforwardonce(and)more(through)thickandthininandout四面八方
2.利用-spect相关的派生词,品句填词(1)Ifyoudon’t
others,ofcourseotherswon’t
you.(2)Theleadercametoourofficeand
thecaseofthetheftbecausehe
someonehadstolenit.However,ifyouwanttofindthethiefandthenyoucan’tjudgeapersonbyhis
.Allinall,we
thepolicewillbeabletocatchthethiefsoon.
respectrespectinspectedsuspectedaspectexpect串联扩展
前缀词根派生词a--spect(看,look)aspect(=looks)in-(=lookinto)检查re-respect(=lookupto尊敬)ex-expect(=hope/believe期望,期盼)su-suspect(=feeldoubt)面貌inspect疑心【例1】It’shelpfultoputchildreninasituation____theycanseethemselvesdifferently.(福建高考)解析领先行词为situation,case,stage,point等时,假设定语从句中缺少状语,那么定语从句的引导词为where。课文原文Thismeansgoingbacktotheplace_____weleftthefamilysleepinginatreethenightbefore.考题回扣whereD【例2】—Doyouthinkit’sagoodideatomakefriendswithyourstudents?—____,Ido.Ithinkit’sagreatidea.(安徽高考)
解析
句意为:——你认为和你的学生交朋友是个好主意吗?——我认为是个好主意。由下句肯定回答可知赞同对方的观点,故用actually。
课文原文
She__________observedchimpsasagrouphuntingamonkey...Cactually【例3】Asanewdiplomat,heoftenthinksof____hecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.(上海高考)解析句意为:作为一个新外交官,他常常考虑在这样的场合中如何更恰当地反响。句中react是不及物动词,不能与what(什么)和which(哪一个)搭配;that没有具体的含义,因此只有how(如何)符合题意。课文原文Shealsodiscovered____chimpscommunicatewitheachother,...Dhow【例4】Howmuch____shelookedwithoutherglasses!(全国Ⅰ高考)A.wellB.good解析句意为:她不戴眼镜看起来好看多了!much修饰比较级,故只有better正确。课文原文Wassheso_____clevererthananyoneelse?muchD【例5】—Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.—Thefirsttwoarefree____thethirdcosts$30.(安徽高考)解析句意为:——我想知道你的效劳收费多少?——前两个是免费的,但第三个收费30美元。根据句意,“前两个免费〞和“第三个收费30美元〞之间是前后比照关系。而until表示“直到……时候〞;when表示“当……时候〞;before表示“在……之前〞,均不合题意。A课文原文
Everybodysitsandwaitsintheshadeofthetrees______thefamilybeginstowakeupandmoveoff.whileⅠ.品句填词1.Withhergreatefforts,shehasaeverythingshewantedtodo.2.“Haveyoutakenpartineitherofmylasttwoc?〞Theofficeraskedthesoldier.3.Ifyouwanttohelpthepoor,youcanjointheo,whichusuallyhassomesuchactivities.4.Heisanagriculturals,whodevotesallhislifetotheresearchintoagriculture.自主检测chievedampaignsrganizationpecialist5.Thelittleboy’sbadbatthepartymadehisparentsupset.6.Ibytheteacher’swords,heisdeterminedtostudyharderthanbefore.7.Inourschool,everyteacherisaskedtowriteoneortwoaaboutteachingeveryyear.8.Everythingtakenintoc,hehasdoneagoodjobthistime.9.Thefamousdoctorhasdhundredsofbabiesduringherlife.10.Itiscofyounottomakeanynoisewhiletheothersarehavingarest.ehaviournspiredrticlesonsiderationeliveredonsiderateⅡ.短语运用
carefor,carryon,put...todeath,setup,catchone’seye,devote...to,lookdownupon,onone’sown,makeup,workout1.Thegovernmentthecriminals_________byhangingthem.2.Weneedanotherthreeplayersto________ateam.3.Heisanindependentchild;hedoesallthethings___________.4.AfterheleftIjusttriedto_________asnormal.todeathmakeuponhisowncarryonput5.Theyounggirl________allhersparetimestudyingEnglish.6.You’ll_________theproblemifyoukeepworkingonit.7.Aspecialhospitalwas_______totreatSARSinBeijing.8.Hehatestobe_________________,sotreathimasourhonoredguest.9.Heisgoodat____________sickanimals.10.Iwaslookingthroughthenewspaperandsuddenlyaphoto______________.devotesworkoutsetuplookeddownuponcaringforcaughtmyeyetoⅢ.完成句子1.Mycarhasbeen__________________(车况良好)sinceitwasrepaired.2.Mr.Brown_______________(忠于)hiswife.3.Itis_______________________________(仔细考虑是值得的〕thewaytosolvetheseproblems.4.BynowI_________________________(迫不及待地想了解)moreabouther.5.Butitwasnothersuccessatuniversity_____________________(使她成名).6.Sheworkedhard____________________________________________(让尽可能多的国家同意)nottousethem.ingoodconditionisdevotedtoworthwhileconsideringcarefullycannotwaittofindoutthatmadeherfamoustomakeasmanycountriesaspossibleagreeⅣ.单项填空1.Smokinginallpublicplaces,includingbars,restaurants,cafes,andhotels,_____prohibitedinNewZealand.Ifyousmoke,pleaseremembertosmokeoutside.C.hasbeenD.isbeing解析考察主谓一致及时态。因为句子的主语是smoking,故谓语动词应用单数形式;由句意可知此句是说明一种现在的事实,故用一般现在时,选A项。A2.IamsurethispaintingwasnotpaintedbyPicasso.It’sonlyanunsuccessfulfake(赝品)andsoit’s_____.解析priceless,invaluable和precious都表示“无价的,珍贵的〞;而worthless指“不值钱的,没有价值的〞,符合句意。3.We’vealwayswantedahouseinthecountry,butwe____aboutwhereitshouldbe.A.argued B.hadarguedC.willargue D.arearguing解析由前一个分句知后半个分句应使用以现在为起点的时态,故排除A、B、C三项,选D项。CD4.Heistherightpersonyoucanrelyonto____yourresearchwhenyouareonvacationforthenexttwoweeks.A.takeupB.carryonC.fixonD.goover解析考察动词短语辨析。carryonyourresearch继续开展你的研究。takeup干扰性最大,但它的意思是“开场从事〞,而由句意“在你的两周度假期间,他就是你可以依赖、继续你的研究的人〞可知,研究工作早已经开场,所以应该排除。B5.____thedangerfromenemyaction,peoplehadtodealwiththelackoffood,clothing,fuelandalmosteverything.A.AsfarasB.AslongasC.AswellasD.Assoonas解析考察固定搭配。句意为:除了来自敌人的危险,人们还要解决缺少食物、衣服、燃料等几乎所有问题。aswellas=inadditionto,besides除了……。A、B、D三项只能引导句子。C6.Itwasfromtheyear2006____theChinesegovernmentstoppedraisingtaxesfromfarmers.解析考察强调句型。句意为:从2006年起,中国政府就停顿向农民征收税收。这是用强调句型强调时间状语。A项前后时态不对,B项和C项表示定语从句,但如果空格后是定语从句,那么前面句子的意思不完整。D7.Believeitornot,intheUnitedStates,40percentofthetoys____
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