部编版九年级历史下册第三单元导学课件

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战知识点1

三国同盟和三国协约1.背景(1)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。(2)19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。

2.形成:1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成;20世纪初,英国分别与法国、俄国缔约,建立起三国协约。

3.影响:三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。知识点2

第一次世界大战的爆发4.原因(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。(2)导火索:萨拉热窝事件。

5.开始:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

6.战争扩大:德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国也很快参战。意大利为了自身利益,与协约国达成秘密协定,参加协约国一方作战。

知识点3

第一次世界大战的进程和结果7.主要战场:战争主要在欧洲战场上进行,形成了东线、西线和南线三条战线。

8.重要战役:1916年,德、法两国军队进行的凡尔登战役,造成双方损失近百万人,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。

9.加速一战结束的因素(1)美国参战:1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国的力量。(2)俄国退出:俄国爆发十月革命,不久,退出第一次世界大战。

10.结果:1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。

11.性质:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。

12.影响(1)交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数高达3000多万。(2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。(3)第一次世界大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

知识点1

三国同盟和三国协约1.“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料主要揭示了第一次世界大战爆发的(A)A.原因 B.过程 C.结果 D.影响2.19世纪末20世纪初,欧洲形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义军事集团。下列示意图中反映三国协约的是(B)知识点2

第一次世界大战的爆发3.(原创)某校九年级(1)班学生正在表演历史课本剧《萨拉热窝事件》,剧中被普林西普刺杀的历史人物是(D)A.拿破仑 B.亚历山大二世C.奥匈帝国皇帝 D.斐迪南大公4.“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”这句话是帝国主义国家之间关系的真实写照。一战爆发前后哪国的做法最能体现这个原则(B)A.俄国 B.意大利 C.法国 D.奥匈帝国知识点3

第一次世界大战的进程和结果5.第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是(C)A.马恩河战役 B.索姆河战役C.凡尔登战役 D.滑铁卢战役6.运用数据进行分析是历史学习的重要方法。下表反映出第一次世界大战(A)A.是人类历史上的空前浩劫B.促进了殖民地人民的觉醒C.同盟国获得了最后的胜利D.是一场非正义的帝国主义战争7.阅读材料,回答问题。材料(1)由材料可知,后起资本主义国家占有的殖民地少,而老牌资本主义国家占有的殖民地多。这一矛盾的发展最终给世界带来了怎样的灾难?引发了第一次世界大战。

(2)结合材料及所学知识,说明这一灾难的性质。西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争(或帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的非正义战争)。1.(北京中考改编)右侧漫画原图发表于1912年,桶上英文意为“巴尔干麻烦”,桶盖将被蒸汽顶起,上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画可以说明(A)A.第一次世界大战的背景B.凡尔登战役的空前惨烈C.欧洲的优势地位被削弱D.改良蒸汽机的广泛应用2.19世纪末,德国开始争夺海外殖民地,最主要的原因是(D)A.德国拥有的殖民地太少B.一战后德国领土被瓜分C.德、意、奥形成军事同盟D.德国工业化赶超英、法3.英国首相在1898年说,大国的斗争已经不再像1830年或者甚至1860年那样——只限于欧洲问题,而是牵涉到遍布全球的市场和领土问题。这表明当时大国斗争的核心问题是(B)A.争夺商品市场和原料产地B.争夺世界市场和殖民地C.争夺非洲市场和殖民地D.争夺亚洲市场和殖民地4.(安徽中考改编)“大多数德国人相信,战争在圣诞节前就会结束。但由于机枪、毒气、坦克在战争中相继应用,因此战争远没有人们预计的那样顺利。至年底,德国在东西两线都陷入焦灼对峙的状态。”这段文字描写的是(C)A.美国独立战争 B.八国联军侵华战争C.第一次世界大战 D.拿破仑战争5.无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生,近百万只羊、无数头牛和约50万马匹被消耗;近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是(D)A.国际政治地位大幅度下降B.国内的阶级矛盾空前尖锐C.社会结构发生了剧烈变化D.经济和基础设施受损严重6.(河池中考)“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是(A)A.帝国主义的掠夺战争B.地区性经济利益冲突C.资产阶级性质的革命D.种族间矛盾激化的结果7.(原创)辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【×】(1)1882年,由英国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。改正:“英国”改为“德国”【×】(2)奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,向保加利亚宣战。第一次世界大战爆发。改正:“保加利亚”改为“塞尔维亚”【√】(3)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国的力量。俄国爆发十月革命,不久,退出第一次世界大战。改正:【×】(4)1916年,德、法两国军队在法国的凡尔赛展开了一场历时约10个月的阵地战。改正:“凡尔赛”改为“凡尔登”8.阅读材料,回答问题。材料一

1914—1918年,帝国主义两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界,争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆,延及非洲和亚洲,大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战,先后卷入这场战争的有30多个国家,人口在15亿左右。材料二

整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、挂在树木残枝上的碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。——一战时期某战地记者的报道材料三

而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退。……战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失,战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头。——摘编自(奥

)茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》(1)材料一反映出这场战争的特点是什么?形成这种特点的原因是什么?特点:第一次世界性的战争。原因:资本主义世界市场的形成;科技成果被运用于军事领域,使战争突破地域条件的限制,能够在世界范围进行。(2)根据材料二、三结合所学知识,概括这场战争对欧洲造成了怎样的影响?给人民带来深重的灾难;西欧国家经济相对衰落;德、奥分崩离析,诞生了一系列民族独立的国家;亚非拉民族独立运动高涨,打击了欧洲的殖民统治;在精神领域,人们失去了战前的乐观主义,对资产阶级的民主、自由、平等观念产生了怀疑,充满了幻灭感和危机感。

(3)综合上述史实,你得到什么认识?战争的灾难让人们懂得和平的珍贵。(言之成理即可)第9课列宁与十月革命知识点1

十月革命前的俄国1.俄国二月革命(1)背景:1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国依然很落后。在第一次世界大战中,俄国接连失利,国内各种社会矛盾激化,反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。

(2)开始:1917年3月,俄国发生二月革命。(3)结果:推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。临时政府宣布将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。

知识点2

十月革命2.彼得格勒武装起义(1)背景:战争和饥荒使俄国经济濒于全面崩溃。临时政府还迫害布尔什维克党人。

(2)准备:列宁分析了革命形势,指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。

(3)概况:1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。

知识点3

苏维埃政权的建立3.建立政权:经过:1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。大会宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建,列宁任人民委员会主席。

(2)结果:经过3年的艰苦斗争,苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。5.十月革命的历史意义:是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

知识点1

十月革命前的俄国1.1917年,布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争,人人都上街去”“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下,俄国(A)A.掀起了二月革命B.爆发了彼得格勒武装起义C.废除了农奴制度D.建立了第一个社会主义国家2.《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:在那动乱的一九一七年的四月,吓得失魂落魄的小市民早上起来,揉着惺忪的睡眼,推开小屋的窗户,焦虑不安地问比他起得早的邻居:“今天城里是哪一派掌权?”当时掌握俄国全国政权的是(B)A.斯图亚特王朝 B.资产阶级临时政府C.布尔什维克党 D.工兵代表苏维埃知识点2

十月革命3.以“列宁”和“十月革命”命名的道路、工厂和地铁站在俄罗斯数不胜数,它们在默默地追忆着过去的那段历史。下列追忆列宁在“那段历史”中足迹的描述,正确的是(D)A.列宁在1917年11月初回到彼得格勒B.列宁在起义前当选为人民委员会主席C.列宁领导俄国人民推翻了沙皇专制统治D.列宁在斯莫尔尼宫亲自领导武装起义知识点3

苏维埃政权的建立4.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”十月革命后俄国建立的政权是(C)A.沙皇政权B.资产阶级临时政府C.苏维埃政权D.巴黎公社5.历史上,中、俄两国选择了不同的革命道路。阅读材料,回答问题。材料一

1917年的俄国革命,是20世纪中世界革命的先声。——摘编自李大钊《庶民的胜利》材料二

1927年,毛泽东在湘赣边界地区发动了秋收起义。在进攻长沙途中,损失巨大。于是毛泽东决定放弃攻打长沙,转向农村进军。1928年年初,井冈山革命根据地初步形成。1.有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点,“短短8天之内,俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里“自由”的含义是(B)A.俄国人获得了和平和面包B.俄国推翻了沙皇专制统治C.俄国退出了帝国主义战争D.俄国建立了新型人民政权2.文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它,仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是(B)A.莫斯科红场B.“阿芙乐尔号”巡洋舰C.博物馆陈列的珍妮纺纱机D.巴黎凯旋门3.(雅安中考改编)下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是(D)A.社会主义革命的胜利B.苏俄的社会主义道路C.建设中国特色社会主义D.社会主义从理论到实践的发展4.十月革命胜利后,苏维埃政府的下列措施中,带有明显无产阶级革命性质的是(A)A.将大工业、铁路和银行收归国有B.建立红军,反对协约国武装干涉C.签订和约,退出第一次世界大战D.把首都从彼得格勒迁到莫斯科5.下图中的人物依次分别为马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题(C)A.苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者C.无产阶级革命引导者 D.社会主义国家领导者6.(原创)辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【×】(1)1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了无产阶级临时政府。改正:“无产阶级临时政府”改为“资产阶级临时政府”【×】(2)1917年11月,列宁在冬宫指挥了彼得格勒武装起义。改正:“冬宫”改为“斯莫尔尼宫”【√】(3)十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,推动了国际无产阶级革命运动。改正:7.回望1917年的世界各国,有战火硝烟,有社会动荡,也有机遇出现。阅读材料,回答问题。【1917年的欧洲】材料一

到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头。人们尽管作出了种种牺牲、遭受了种种灾难,但还是看不见战争的尽头。厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现,而且也在两大阵营的平民百姓当中出现。其中一个最惊人的表现是:1917年7月19日,德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国,前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信,预言若不采取某种方法结束冲突,西方文明将崩溃。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料—中的“最具毁灭性、最残酷的战争”指的是什么战争?简要分析这场战争爆发的原因。第一次世界大战。原因:第二次工业革命的开展加剧了帝国主义国家政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界;列强之间摩擦不断,在竞争中形成了“三国同盟”“三国协约”两大军事集团,他们之间展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。萨拉热窝事件直接引发了第一次世界大战。

【1917年的俄国】材料二

1917年出现于全欧洲的厌战和失败主义情绪在俄国表现得最为强烈、最为普遍;在俄国,3月和11月爆发了两次大革命,它们不仅深刻地影响了战争的进程,而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二中俄国的“两次大革命”与材料一中的战争之间有何联系?第一次世界大战激化了俄国国内矛盾,引发二月革命。二月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,但临时政府宣布将第一次世界大战进行到底,使俄国经济濒于全面崩溃,加剧了国内矛盾,引发十月革命。十月革命后,俄国退出了第一次世界大战。【1917年的中国】材料三

1917年俄国革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,热情宣传:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”(3)1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门?根据材料三,指出1917年后这场运动所宣传思想出现的新变化。新文化运动。新变化:新文化运动前期宣传“民主”与“科学”,1917年十月革命后开始在中国宣传马克思主义。第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》知识点1

《凡尔赛条约》1.巴黎和会(1)主题:讨论对德和约及战后安排。

(2)召开:1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议。

(3)操纵者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。

2.《凡尔赛条约》(1)签订:1919年6月,协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。

3.凡尔赛体系:协约国还分别与其他战败国签订一系列和约,与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。

4.国际联盟成立:巴黎和会还决定建立国际联盟,但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。美国也不加入国际联盟。

知识点2

《九国公约》5.华盛顿会议(1)背景:巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安,力图遏制日本的扩张,三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。

(2)目的:调整帝国主义国家在这一地区的关系。(3)召开:1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是美国。

(4)主要内容:1922年,九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是,对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

(5)意义:华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。知识点1

《凡尔赛条约》1.对下图相关史实的叙述,正确的是(D)A.主要是处置战败的俄国B.彻底解决了各国之间的矛盾C.使英国收回了阿尔萨斯—洛林D.整个过程是由英、法、美三国操纵2.巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》的内容中,最能反映会议分赃性质的是(C)A.德国承认波兰独立B.对德国的军备实行严格控制C.德国的海外殖民地被战胜国瓜分D.阿尔萨斯—洛林归还法国3.第一次世界大战结束后,为了“确保战后的和平与安全”而建立的国际组织是(A)A.国际联盟 B.三国协约C.三国同盟 D.东印度公司4.阅读材料,回答问题。

(1)图1所反映的现象说明了什么问题?出现这一现象的原因是什么?问题:德国对《凡尔赛条约》的强烈不满。原因:《凡尔赛条约》没有消除战胜国与战败国之间的矛盾,对德国进行了严厉地惩罚和掠夺。(2)图2中这一情景体现了哪一主要矛盾?帝国主义国家与殖民地半殖民地人民之间的矛盾。

(3)综合上述图片和问题,简要说明凡尔赛体系的主要局限性。以维护战胜者利益为目标;内部存在严重的矛盾,具有脆弱性和不稳定性。(其他答案符合题意亦可)知识点2

《九国公约》5.华盛顿会议通过的决议表明,美国获利最大。这主要体现在会议决定(B)A.把阿尔萨斯—洛林归还法国B.维护各国在华的“机会均等”原则C.尊重中国主权和独立D.限制德国陆军的人数6.下图是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片,其中表述不正确的是(D)华盛顿会议●历史背景:战胜国在东亚和太平洋地区争夺激烈●召开时间:1921—1922年●主要内容:签订《九国公约》等条约●主要影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序A.历史背景 B.召开时间C.主要内容 D.主要影响7.下列描述中,属于巴黎和会与华盛顿会议相同点的是(A)A.都暂时调整了战胜国之间的关系B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议C.美国是会议最大的主导者和胜利者D.美国和日本都受到程度不同的限制1.巴黎和会从1919年1月18日开始到6月28日结束,费时达半年之久。这是因为(C)A.战胜国与战败国之间的矛盾尖锐B.帝国主义策划对苏俄的武装干涉C.主要战胜国在利益分配上的冲突D.帝国主义列强与殖民地的矛盾2.巴黎和会期间,英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地……可以把它的海军减到五等国家的地位,但这一切终究毫无意义。如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明(D)A.英国反对与德缔结和约B.英国反对不公正处置德国C.英国要求归还德国的殖民地D.对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化3.巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。下列能够佐证此结论的典型史实是(A)A.将德国在中国山东的权益转给日本B.宣称尊重中国的主权和独立C.与会各国签订了《九国公约》D.美国居主导地位而且获益最大4.观察下面两幅历史地图。从左图到右图德国版图的变化与下列哪一事件密切相关(B)A.拿破仑战争 B.签订《凡尔赛条约》C.三国同盟形成 D.拉丁美洲独立运动5.在巴黎和会上,美、英支持日本取得原德国在中国山东的权益;而在华盛顿会议上,他们又表示支持中国收回山东的主权。美、英转变态度的主要原因是(D)A.维护中国的主权完整B.维护中国的领土完整C.平息中国人民的反帝斗争D.抵制日本扩张,打破日本独霸中国的局面6.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【√】(1)1919年召开的巴黎和会,中国作为战胜国,派代表参加了会议。改正:【×】(2)意大利因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入国际联盟。改正:“意大利”改为“美国”【×】(3)《凡尔赛条约》维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。改正:“《凡尔赛条约》”改为“《九国公约》”【×】(4)英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统林肯操纵了巴黎和会。改正:“林肯”改为“威尔逊”7.阅读材料,回答问题。材料一

顾维钧在巴黎和会上的演讲中说:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在、出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人?中国人已经做到仁至义尽。我想问问,我想问问这份丧权辱国的和约,谁能接受?所以我们拒绝签字。”——摘编自电影《我的1919》(1)材料一中“丧权辱国的和约”指的是哪一条约?中国最终没有在和约上签字,除了顾维钧等外交家的努力外,主要是当时国内哪一重大历史事件促成的?《凡尔赛条约》。五四运动。材料二

第一条

除中国外,缔约各国协定:(一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整;(二)给予中国完全无碍之机会以发展并维持一有力巩固之政府……第三条

为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则……——摘编自《九国公约》(2)签订材料二中条约的会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?材料二中条约对中国产生了怎样的影响?美国和日本。实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(3)综合上述材料及问题,中国在这两次国际会议上的遭遇说明了什么?弱国无外交,落后就要挨打。(其他答案言之有理亦可)第11课苏联的社会主义建设知识点1

新经济政策1.背景(1)经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。(2)列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。

2.实施:

1921

年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。

3.主要内容(1)农业:以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品。

(2)工商业:允许私人经营中小企业,实行自由贸易。(3)分配制度:实行按劳取酬的工资制。

4.作用:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。

知识点2

苏联的工业化5.背景(1)1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

(2)1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想。

6.实施:1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。

7.影响:高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化;另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化。

知识点3

农业集体化8.开始:20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。9.特点:在农业集体化的过程中,苏联开展了消灭富农运动。同时,政府也从多方面支持集体农庄的建设。

知识点4

苏联模式10.形成:1936年,苏联公布了新宪法,规定苏联是工农社会主义国家。新宪法也标志着苏联模式的形成。

11.影响:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律,随着时间的推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。

知识点1

新经济政策1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。国内战争结束后,他对社会主义建设道路的探索是(A)A.实施新经济政策B.领导第一个五年计划建设C.颁布新宪法D.建立指令性计划经济体制2.列宁指出,“我们决不受莫名其妙地轻视商业的‘感情社会主义’……的情绪所支配”,“掌握商业,指导商业,把商业控制在一定的范围内,这是无产阶级国家政权能够做到的”。为此他(B)A.取消一切商品贸易 B.实行自由贸易C.实施计划经济 D.实行自由放任政策6.阅读材料,回答问题。材料

斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家。“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。根据材料,苏联工业化建设是在怎样的国际环境下进行的?苏联采用什么经济体制保障工业化实施?国际环境:处于资本主义(帝国主义)的包围之中。经济体制:计划经济体制。1.列宁说:“余粮征集制不是‘理想’,而是一种痛苦和可悲的需要。”这表明列宁(C)A.放弃了共产主义理想B.全面否定了余粮征集制C.认识到余粮征集制弊端D.停止对社会主义的探索2.下表是苏俄(联)经济发展统计表(部分),由此得出的结论是(A)A.新经济政策促进了苏俄(联)农业发展B.苏俄(联)农业发展远远超过工业发展C.农业集体化推动了苏俄(联)经济的发展D.战时共产主义政策适应经济发展水平3.(黄石中考)在第二次世界大战中,苏联武器装备全面更新。苏制C-2坦克超过德“虎式”坦克的威力,火箭炮(“喀秋莎”)、强击机等新型武器都有极大地发展,其主要原因是(B)A.新经济政策的实施B.苏联社会主义工业化建设C.农业集体化的实行D.苏联社会主义改革4.20世纪30年代,苏联农场比美国农场多出50%的土地和10倍的人力,但其生产量仅相当于美国农场的四分之三;私人土地虽然只占耕地总面积3%~5%,却生产了苏联农产品的25%~30%。造成这一现象的最主要原因是(D)A.政府重点发展重工业B.国内外战争破坏农业生产C.农业机械化水平落后D.集体化政策挫伤生产积极性5.(邵阳中考)普京在评论苏联高度集中的经济政治体制优劣时说:“如果不是集中全国的资源,苏联是无法同纳粹德国展开战争的……但是,对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃。”据此可知,普京对苏联高度集中的经济政治体制的态度是(C)A.完全肯定 B.全盘否定C.客观公正 D.不置可否6.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【√】(1)新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟。改正:【×】(2)为了解决严重的粮食收购危机,20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的工业化运动。改正:“工业化运动”改为“农业集体化运动”【×】(3)1936年,苏联公布了《和平法令》,标志着苏联模式的形成。改正:“《和平法令》”改为“新宪法”7.阅读材料,回答问题。材料一

很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄国的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在19世纪最后十年发生转型。(1)材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的哪一制度?根据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。制度:农奴制。作用:有利于俄国社会的发展,推动俄国走上发展资本主义的道路。材料二

1921年起,苏俄开始实行以征收粮食税代替余粮征集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。使得国民经济得到恢复和发展。(2)材料二中现象和结果出现的原因是什么?1921年苏俄开始实行新经济政策。材料三

1928年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列五年计划中的第一个五年计划。至1937年,苏联的两个五年计划顺利完成……苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。政府还为公民提供了免费医疗、养老金、疾病和残疾津贴、产假、带薪休假和儿童补助等。五年计划成为伟大卫国战争胜利的基础。(3)材料三中苏联“两个五年计划”发展的重点是什么?根据材料三,概括苏联“两个五年计划”的影响。重点:重工业。影响:使苏联从落后的农业国变成强大的工业国,为苏联卫国战争的胜利奠定了基础。材料四

苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到20世纪80年代的居世界第八十八位。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料四结合所学知识,指出苏联人民生活水平为什么会下降?用材料中的一个词语概括苏联时期的经济特征?原因:苏联模式的弊端。特征:凭票供应。第12课亚非拉民族民主运动的高涨知识点1

印度的非暴力不合作运动1.背景:第一次世界大战后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。

2.领导人:甘地。

3.过程(1)第一阶段4.历史意义:甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。

知识点2

埃及的华夫脱运动5.背景(1)第一次世界大战期间,埃及沦为英国的“保护国”,实际成为英国的殖民地。

(2)随着埃及经济的快速发展,埃及资产阶级逐渐壮大。

(3)第一次世界大战后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。6.经过(1)1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。这些人后来发展为华夫脱党。

(2)1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,激起了埃及人民的反英斗争。

(3)迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但英国政府仍未承认埃及独立。7.成果:1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。8.历史意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。

知识点3

墨西哥的卡德纳斯改革9.背景(1)1910年,墨西哥发生资产阶级革命。(2)1917年,墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法,但这部宪法并未得到有效实施。墨西哥社会、经济发展缓慢。

(3)1934年,卡德纳斯当选为墨西哥总统。

10.目的:改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施。

12.影响:卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

知识点1

印度的非暴力不合作运动1.1920年,印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是(C)A.扩大国大党的势力 B.反对法国殖民统治C.争取印度独立 D.提高民族自尊心2.甘地提出“非暴力不合作”内容中,最能体现其自治目标的是(B)A.放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位B.抵制在殖民政府和法院中工作C.抵制英货恢复手工纺织D.发动群众展开抗税斗争3.(原创)1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止非暴力不合作运动。他所说的“错误”是指他(A)A.没有把运动控制在非暴力的范围之内B.没有及时制止英国殖民当局的暴行C.没有把斗争同群众的运动相结合D.没有及时提出争取印度独立的目标4.阅读材料,回答问题。材料一材料二

在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。——甘地大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌可危。——摘自《甘地图传》以上材料涉及甘地两次非暴力不合作运动的标志物:土布和食盐。为什么它们会成为当时印度人民争取民族独立的武器?其中甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神?土布和食盐涉及人们生活的基本需求——穿和吃,可触动每个印度人的民族情绪。精神:维护民族经济,争取民族独立的民族主义精神。知识点2

埃及的华夫脱运动5.1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出的政治要求是(C)A.发展埃及经济 B.推行土地改革C.让埃及完全独立 D.允许成立华夫脱党6.1919年埃及人民展开反英斗争的直接原因是(B)A.埃及沦为英国殖民地B.殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人C.英国参与第一次世界大战D.埃及沦为英国的“保护国”知识点3

墨西哥的卡德纳斯改革7.墨西哥总统卡德纳斯推行改革的目的是(D)A.废除农奴制B.废除黑人奴隶制C.改变锁国政策,提倡“文明开化”D.改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施1.1922年,一个村庄的农民与当局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力不合作运动。甘地的做法从本质上反映了(B)A.甘地主义不适应印度的国情B.印度资产阶级的妥协性与动摇性C.甘地对非暴力思想的执着D.英国殖民当局的残暴2.(青岛中考改编)“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是(C)A.章西女王 B.华盛顿C.甘地 D.玻利瓦尔3.(原创)下面两幅图片反映的历史事件的共同目的是(D)A.反对独裁统治 B.促进思想解放C.维护国家统一 D.争取民族独立4.印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动的相似之处是(A)A.提出独立要求 B.采用不合作方式C.斗争取得胜利 D.进行非暴力斗争5.下列不属于墨西哥卡德纳斯改革措施的是(C)A.打击寡头势力 B.推行土地改革C.抵制英国商品 D.将大型工业收归国有6.(原创)辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【√】(1)甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治。改正:【×】(2)20世纪初期的华夫脱运动为委内瑞拉民族民主运动的进一步发展奠定了基础。改正:“委内瑞拉”改为“埃及”【×】(3)彼得一世改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。改正:“彼得一世”改为“卡德纳斯”7.阅读材料,回答问题。材料一

甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱殖民桎梏的惟一正确办法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力……我宁愿要印度采用武力来保护自己的荣誉,而不愿意印度卑躬屈节、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉,可是,我认为非暴力比暴力高明得多……因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”材料二

尼赫鲁记述道:“曹里曹拉村事件后,我们的运动突然停止,我想国大党的著名领袖全都表示愤慨,只有甘地例外。……年轻人当然更加激动”,“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实际的训练后才能前进吗?即令如此,我们当中有多少人敢说,我们在警察极度挑衅下还能十分斯文呢?即令我们办得到,但是那些打进我们运动中来的暗探内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力运动……那么非暴力的抵抗办法必然失败”。(1)根据材料一结合所学知识,甘地非暴力不合作运动是在什么背景下进行的?他选择非暴力主义的理由是什么?背景:一战期间,英国对印度进行残酷的殖民掠夺,人民深受其苦,1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。理由:非暴力比暴力高明得多,认识到了印度的力量。(2)根据材料二,概括非暴力不合作运动出现了哪些问题?国大党内部出现了严重分歧;非暴力抵抗的办法不适合运动发展的需要。

(3)有人认为非暴力不合作运动实际上是号召群众逃避斗争。你是否同意这种看法?请说明你的理由。不同意。非暴力不合作运动虽然在一定程度上束缚了群众斗争的主动性,限制了人民争取独立斗争的范围和手段,但在当时的历史条件之下仍然是一个较好的斗争方式和手段,它对于团结印度各个阶层的人民,反抗英国的殖民统治具有重大的意义。它是一种特殊的斗争方式,不是逃避斗争,非暴力运动给英国殖民主义者以沉重的打击。这种斗争的方式是由印度的经济落后和民族资产阶级的妥协性所造成的。单元提升典例1下列关于第一次世界大战的叙述,错误的是

(

)A.战前形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B.萨拉热窝事件是战争爆发的导火索C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D.战争末期美国参加同盟国方面作战【解析】一战前形成了两大对立集团三国同盟和三国协约,萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。凡尔登战役是一战中最惨烈的战役之一,被称为“绞肉机”。191