高女人和她的矮丈夫

冯骥才冯骥才，1942年生于天津，当代作家。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）、《神灯前传》，中篇小说集

…….一、预习检查1.识

记

字

音

别扭

恪守

埋怨

绰号

干瘪

窥视

哄闹

哄抢

哄骗

哄堂大笑

一哄而散

将就

胸脯

果脯

琢磨

确凿

逼供

倔犟

单薄

续弦

横祸怏怏不乐

打烊鰥居

呛水一声不吭引吭高歌2.识

记

字

形

恪守

绰号

质疑

暴躁

憔悴

枯槁喧宾夺主

宣泄

鹤立鸡群

察言观色

恍然大悟

荒诞不经

咄咄逼人

慷慨激昂

唇枪舌剑

突如其来

家具

喧宾夺主

寒暄概括每个部分的大意。作者提出了一个“习惯”的问题。（引言）夫妻不合“习惯”，引来众多非议。（开端）文革开始，夫妻几经风雨，相濡以沫。（丈夫遭批斗，夫妻受屈辱。丈夫进监狱，妻子苦等待）。（发展）。丈夫出狱，妻子中风，丈夫扶持。（高潮)妻子病故，丈夫鳏居，坚持着对亡妻的深情。（结局）

相濡以沫、患难与共、不离不弃不谐调、不相称、不般配小说开头用一段引言提出了一个“习惯”的问题，能否去掉？内容：①这里的“习惯”是指大多数人心中的标准，指符合众人欣赏目光的事情。习惯实际上反映的是一种社会习惯势力，一种社会环境。②高女人和矮丈夫的婚姻正是受到了这种“习惯”的影响，这给他们的生活带来了巨大的波折。③他们身边的许多人也是因为“习惯”，才怀着难解的甚至是带着敌意的目光来看待这一对夫妻。结构：④暗示下文高女人和矮丈夫的坎坷的经历和他们的悲剧命运。

关于习惯开头环境描写的作用引起读者的阅读兴趣,为小说主人公的出场做铺垫。同时，也以树的变化给予人的各样感受来说明小说中高个子女人与矮个子丈夫带给人们的异样感受。问题探究1．文中高女人和她的矮丈夫的悲剧命运，除了“习惯”，还与哪些人或事有关系？团结大楼（社会或时代）裁缝老婆关于团结大楼1．文中高女人和她的矮丈夫的悲剧命运，与那个“团结大楼”有什么样的关系？如果他们不住在“团结大楼”，他们的悲剧是否可以避免？①高女人和她的矮丈夫的悲剧正是发生在这幢“团结大楼”内的，没有团结大楼这特殊的环境，他们的悲剧未必会如此醒目，如此凄凉，如此具有代表性。②“团结大楼”从某种程度上来看是整个社会的缩影，时代的混乱、暴戾或不合理在其中得到体现。所以即使将这个故事移到其他地方，也不过是从此到彼罢了，只要社会现状不变，人的心态不变，悲剧的发生将不可避免。2．“团结大楼”中的人物为什么会有那样的表现？（文革中）

特殊的社会环境，掩盖了多少善良，泯灭了多少人性。“团结大楼”中的人物之所以会有那样的表现，因为他们处在一个荒唐的岁月，一个变异的年代。（1）小说中“团结大楼”这个地点名称的选择，也是极具讽刺性，即为“团结大楼”，但大楼里又何有许多的团结，也可以说大楼里的人们对二人为何走到一起各种原因的揣测时所表现得无比“团结”，（2）但是对于高女人与矮男人又有什么团结而言？也不过是一群好事、喜欢说七道八的妇人罢了3、“团结大楼”的含义

语言描写这两人准有见不得人的事。要不他们怎么不肯接近别人?身上有脓早晚得冒出来，走着瞧吧!(11)你说，你为什么要嫁给他?(21)好啊!你不敢回答，我替你说吧!你是不是图这家伙有钱，才嫁给他的?没钱，谁要这么个矮子!(24)好，好，你不服气!这家伙现在完蛋了，看你还靠得上不!你心里是怎么回事，我知道!(26)

关于裁缝老婆

动作（细节）描写带着一股冲动劲儿扭着肩上的两块肉，从家里抱来一个肥皂箱子，倒扣过来，叫矮男人站上去。

裁缝老婆一拍胸脯，手一挥，还有几个婆娘在旁边助威，她真是得意到达极点。

裁缝老婆却一直守在窗口盯着她的动静。见她出去，就紧紧尾随在后边，出了院门，向西走了两个路口，只见高女人穿过街在一家门前停住，轻轻敲几下门板。裁缝老婆躲在街道面的电线杆后面，屏住气，瞪大眼，好象等着捕捉出洞的兔儿。她要捉人，自己反而比要捉的人更紧张。

→将恶劣的私心发展到越发异样1、裁缝老婆的形象以及作用？【形象】

窥人隐私的无聊癖好；搬弄是非的旺盛精力；落井下石的市侩行径；趋炎附势的势利眼光。一个自私、无知、无聊、庸俗、猥琐的小市民。【作用】：1、是小市民中残存的自私、无知、无聊和冷酷特点的集中代表者，用一个人物写出了一群人。2、作为一个人格低劣的形象反衬了主人公的高尚。3、推动了情节的发展。关于裁缝老婆2、作者运用什么手法表现裁缝老婆这个形象？关于裁缝老婆比如，第10节，作者说“造物者真的不会荒废每一个人才的”,有何用意？

①运用了反语，讽刺裁缝老婆，将裁缝老婆称为“人才”，是嘲弄更是深刻的反思。②裁缝老婆的思考逻辑是荒谬的，而这种荒谬是当时大的社会环境，特定时代的必然产物。也表现了作者对当时这个荒谬的社会的讽刺和批判。反语讽刺夸张……裁缝老婆这一人物形象具有怎样的典型性？

这篇小说不仅展示了主角人物的命运悲剧，而且更刻画了一出配角的荒唐闹剧。六十年代以来，处处居民住地，都有这样一类人被吸收为“街道积极分子”。使得他们对别人的干涉欲望合法化，能力和兴趣也得到发挥。作为这一荒唐闹剧的发起者裁缝老婆是小说重点叙述的对象，她就是“这一类的积极分子”。

开始她因为找不到夫妇俩结合的缘由而苦恼，好不容易想出一条，夫妻中有一方有某种生理缺陷，可是高女人很快就生下了孩子；她又说两人一定有什么见不得人的事情，这个推测又被两人的恩爱否定了；“执着”的看客:快乐着别人的痛苦，源于自己灵魂的空虚和无聊。她四处打听，终于确定高女人是为了地位和钱嫁给矮丈夫的，给了自己一个满意的答案。“文革”的批斗中，无论是对裁缝老婆的嚣张还是看客的盲目，作者始终保持了一种冷峻的笔调，向读者展示出一幅群丑图。画面的中心是裁缝老婆，她“已经由街道代表升任为治保主任，很有些权势，志得意满，人也胖了。这天可让她忙得够呛，她带领楼里的几个婆娘，忙里忙外……真象她家办喜事一样！”

小说正是通过这种荒谬的思考逻辑来表现时代的荒谬性，揭示了她的愚昧、无知和小市民的狠毒。【11节】“但她凭着经验，苦苦琢磨，终于想出一条最能说服人的道理”。“想”字有何表达效果？①运用了夸张和讽刺的手法，形象的刻画出裁缝老婆窥热隐私的卑劣行径；②充分表现小市民文化心理中的污垢；③表达出作者对此的厌恶、批评。课堂小练

1、裁缝老婆（团结大院里的人们）和这对夫妻有过节吗？小说主题

“文革”，那是一个疯狂的年代，那是一个执政者永远不愿回首的年代。在那个年代里，上到国家领导人，下到平民百姓都可能因为一句话、一段历史被扣上反动派、走资派等形形色色的帽子，从而遭受无尽的折磨与羞辱，其间自杀或被折磨致死及被法院宣判执行死刑的不计其数。社会环境（背景）病态的世俗、扭曲的时代，摧残人性，毁灭自由，践踏人权，上演闹剧、炮制悲剧。主题赞美批判呼唤高尚、纯洁、真挚的爱情卑微、污浊、丑陋的世俗心理

善良、同情、宽容的市民文化

2、试结合背景和小说内容，说说当时是一个什么样的社会？1、小说最后一段，“那伞下好象有长长一块空间，空空的，世界上任什么东西也填补不上”一句有怎样的深刻含义？讨论伞空空的填补不上（1）“伞”是遮风挡雨的，如同“家”，但在污浊的社会环境和恶劣的政治环境下，这把伞显得多么弱小，乏力.（2）伞是他们夫妻坚贞爱情的见证，伞下的温情弥补了两人身高的不和谐。“伞”的意象分析

（1）对矮丈夫，那是无法填补的生活亏空，是对妻子深情的爱，是人性中最美好的一部分；

（2）对读者，是充分思考的广阔余地，让人们反思悲剧的根源（引起人们反思、思考悲剧的根源）;

（3）从作品本身说，留下了一块艺术空间，让读者获得一种余味无穷的艺术美感。“伞”下的空间“空空的”并且“无法弥补”有着极深的寓意：

那飞溅而下的雨水，在扑打着谁的心灵？

在那个非常时代，人性被扭曲，所引发的悲剧肯定不少。其实，即使现在的人们，不还是对一些不合习惯的事物戴着有色眼镜去评价吗？看一个人，仿佛盯着白纸上的黑点，只关注他的缺点，却对优点视而不见，这样的事情不是司空见惯吗？一个人构不成大气候，如果全社会都是这样，那岂不是会孕育出更多的悲剧？人们啊，请摘下你的有色眼镜，不要关注花哨的表面而忽视事情的内在本质吧！现实反思（一）1．为人物活动、情节展开提供场景。2．展示日常生活情景，展示贵族生活的豪华奢侈。3．地位身份的象征，显现了人物的关系。（二）1．渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。2．（１）渲染气氛，烘托人物：这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。（２）暗示情节，推动发展：对风雪的描写，虽着墨不多，但这“风大雪紧”的景物描写暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻。更重要的是，由于风雪的变化也层层推动着情节的发展。正因为风大雪紧，林冲才要喝酒御寒，才会在沽酒途中见到山神庙；正因为风大雪紧，草厅才被摇撼、压倒，林冲才被迫到山神庙安身；正因为风大雪紧，林冲进了山神庙，才用巨石顶住大门……直到暗中听到仇人陆谦等人的谈话，林冲才奋起杀敌复仇，在性格上出现了质的飞跃。对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作用。

3．

在这里，作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的主题。2．（1）真的没有学到家。只学到了用刀之法，却没有学到为人之道；不懂得学艺先学做人的道理，更不懂得“刀法乃精、气、神所致”的武术真谛。（2）担心。因为徒儿只重艺轻德，这样不仅不能休得真功夫，甚至会成为武林祸害，所以担心。因而师父已在心中决定要惩治徒儿，这样说，为把伞变成武器作准备。小说也正是以此引出“消伞”的情节，推动故事情节的发展，引出悲剧结局的。3．（1）学艺要先学做人。徒儿成功，便要过河拆桥，算计师父，岂料师父更有一手，将