已阅读5页,还剩38页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
立体几何专题四第4课时空间几何体考点1以棱柱或棱锥为载体考查空间平行与垂直的证明分析:欲证平面PCD⊥平面PAC,只须证明CD⊥平面PAC,即证AB⊥平面PAC,进一步证明AB⊥AC与AB⊥PA,而证明AB⊥AC可通过勾股定理解决,AB⊥PA由PA⊥平面ABCDE可证明.【思维启迪迪】本题的证证明充分分体现了了线线垂垂直、线线面垂直直、面面面垂直相相互转化化证明的的思想方方法,同同时还可可体会通通过计算算证明的的方法..解答此此类试题题注意利利用条件件的垂直直与平行行关系,,以及注注意结合合棱柱与与棱锥中中的垂直直与平行行关系..考点2用以棱柱柱或棱锥锥为载体体考查空空间角和和距离的的计算分析:(1)由AD∥平面PBC,将直线线AD到平面PBC的距离转转化为求求点A到平面PBC的距离,,根据条条件可证证明AE⊥平面PBC,即AE就是所求求距离,,然后通通过解三三角形可可求得AE;(2)通过计算算易知△△CDE为等腰三三角形,,因此可可考虑取取CE的中点F,然后过过F作FG⊥AC于G,则∠DFG为所求二二面角的的平面角角,再通通过计算算证明G为AC中点,最最后通过过解三角角形可求求得∠DFG.考点3关于球的的体积、、表面积积及球面面距离的的计算分析:考虑利用用球心到到底面中中心的距距离、球球心到棱棱柱顶点点的距离离(半径)、底面中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西省渭南市临渭区部分学校2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(无答案)
- 永恒的中华民族精神2
- 21课太阳ttp梁润兴解析
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)2.5 任务1 创建网络中第一台域控制器
- 拼音汉字的导航-科学方法助力家校共育
- 蜜蜂饲养艺术解析-从入门到精通的全面指导
- 2024年河南省初中学业水平考试地理试题含答案
- 2011-2013年超级电容汽车市场研究及企业竞争力分析报告
- 2024至2030年中国多媒体录放器数据监测研究报告
- 护士家长进课堂
- 锻件通用技术条件
- 辩论-男女之间有纯友谊-一辩稿
- Consent-Letter-for-Children-Travelling-Abroad
- 生产统计日报表
- 苏教版小学科学三年级上册教学课件 5.18《食物的旅行》
- IATF16949中文Word版
- 四年级上册劳动教案(福建教育出版社)2022秋.doc
- 亚低温血管内降温ppt课件
- 配电设备差异化运维策略及法电运维经验介绍(深圳局)
- 上海小学三年级数学上册期中考试试卷(共3页)
- 空白脸谱打印可涂色
评论
0/150
提交评论