部编五年级语文下册期末试卷有答案

．．．．小学年级文下期末试卷：90分钟第部：础识累运（45）一、看音，写词语（8分xiū

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linshēnɡbnɡì()()()()二、给确的读音或字，打“√”（分）炽（chì

zhì）热

剥（bbāo）莲蓬

困窘（jinɡjn）

胆怯（è

qiè)天（崖涯）

支（缓援）

应接不（暇瑕）迫不（及）待三、把语补充完整并选择适的词语填填（分）活（）乱（）

仪表（）（）

扶（）济（）

神采（）（）（）躬（）瘁

手（）眼（）（）背（）腰（）尽脑（）“垂头丧气”的反义词是形容恭敬谨慎，竭尽心力的词语是描写人物外貌的词语有四、按求改写句子分）1、他用慈的目光久久地注视着刚吊上甲板的木箱。缩写句子：没有长期的勤学苦练，就不会有“入木三分”的出众书艺。改为反问句：阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。修改病句：4、各路诸看到烽火。

各路诸侯火速率兵出击。用关联词语合并成一句话：5、在那明的夜晚，河水水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。用上加点字仿写句子：五、按文内容填空分（）1、本册课优美生动，向我们展现了一幅幅动人的画面。乡村是如此幽静：“，笛弄晚风三四声。”草原是如此迷人被

似的处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，，，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话的“”得太妙了，让我体会到了

。德国的异域风情更令人难忘何一条街向上看，窗子前都是花团锦簇、。许多窗子连接在一起，汇成了一个。

的2、通过本期的学习，我认识了

的村支书，

的蔺相如，为实现自己的梦想不断努力的，足智多谋，如期交箭的，还有

的……3、《杨氏子》中说，“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”文中最能体现杨氏子聪慧的句子是：在：

，这句话妙。4同学课上心不在焉不语像徐庶进曹营——因此，我想用《满江红》中的“

”这句话来劝诫他们有的同学对老师的教育不以为然我会给他讲尊师重教的故事“”（填一成语）六、判正误，对的“√，的打×（分）1明的时候，雨突然大了。像泼。像倒是一个比喻句）2、通过读《西游记我记住了许多故事，如“大闹天宫烧赤壁“三打白骨精）“地满红花红满地，天连碧水碧连天”是一幅顶针联）《古诗词三首》表达了古代儿童无忧无虑、天真烂漫的天性）“凤辣子”就是林黛玉，她是古典文学名著《红楼梦》里的人物）第部：读累运（25）七、课阅读（12分船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物匆匆地走下小艇沿河做生意青年妇女在小艇里高声谈笑许多孩子由保姆伴着坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了消失在弯曲的河道中传来一片哗笑和告别的声音水面上渐渐沉寂只见月亮的影子在水中摇晃高大的石头建筑耸立在河边古老的桥梁横在水上大大小小的船都停泊在码头上静寂笼罩着这座水上城市古老的威尼斯又沉沉地入睡了。在选段的括号内填上恰当的关联词分）请你从短文中找出下列词语的近义词分）拥挤——()

挺立——()

庄重——()

安静—）3、根据短文内容填空分）第1自然段的中心句是文中“”这个四字词来概括。这一段是按照构方式来写的。4、用“～～”画出体现船夫“操纵自如”的语句。分）

也可以用的结5最后划横线的句子采用仿照这一写法写一句话。（2分）

修辞方法写出了夜晚威尼斯的。6、威尼斯的小艇与人们生活是那么密切，文中写到了哪些人乘坐小艇？还会有哪些人乘坐小艇干什么呢？请写出两种人物分）八、课阅读（13分眉八月的一天下午天气暖洋洋的一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情那时我才十二岁住在南卡罗来纳州常常把一些野生的活物捉来放到笼子里而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上当日落黄昏一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断决心捕获一只小画眉鸟到我笼子里让它为我一人歌唱。④果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。⑤我把鸟笼放到我家后院第二天它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子眼前画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去当然画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多的。看来，这是件皆大欢喜的好事情。⑥接下来的一天早晨我去看我的小俘虏在干什么结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲在我家小住于是我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他后，他作了精辟的解释

当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后

就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓

它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些

我听了

大吃一惊⑦从此以后我再也不捕捉任何活物来关进笼子里因为我知道任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。1、根据意思在文中找出相应的词语。分）形容色彩错杂灿烂的样子。（）形容非常美妙，没有什么可以比得上它。（）没有声音；没有气息。形容没有声响。（）给文中画线的部分加上合适的标点符号。分）第1然段中有一句话：“那件事发生以后，这种兴致就被抛得无影无踪了。”（2分）“那件事”是指：“这种兴致”是指：4、第6然段中，小画眉“无声无息地躺在笼子底层，死了”，这是因为画眉鸟妈妈做了一件什么事？它为什么要这么做？分）5、读了短文，你得到了怎样的启示？说说自己的感受。（2分）第部：作分）九、习成长是一个充满了各种体验的过程在这个过程中你一定有许多幸福快乐的回忆也肯定有过尴尬迷惑的经历甚至经受过烦恼和挫折……请敞开自己的心扉选择一件在你的成长过程中发生的真实的事情写一篇作文题目自拟，要注意把事情写清楚，写具体，并做到语句通顺，感情真实，字400字左右。参答及分准第部：础识累运（45）一、看拼音，写词共8，每个语）答案为涩

盗贼放肆

完璧归赵

寂寞

脊梁

蓑衣

敛声屏气二、给确的读音或字，打“√”。（，每个0.5分）答案为chì

bojin

qiè

涯

援

暇

及三、把语补充完整并选择适的词语填填。（6分，每个语0.5分）答案为蹦跳堂堂

危困

奕奕

鞠尽

疾快

虎熊

绞汁1、神采奕

2、鞠躬尽

3、仪表堂

虎背熊腰四、按求改写句子（共10分，每2）答案为缩写句子：他注视着木箱。改为反问句：没有长期的勤学苦练，怎么会有“入木三分”的出众书艺呢？修改病句：阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。用关联词语合并成一句话：各路诸侯只要看到烽火，就火速率兵出击。5、用上加字仿写句子：略五、按文内容填空（共12分第1题每格分共，第2题格分共3分第3每格1共2分，第4题格共）答案为1铺横六七里

一阵风吹来

群马疾驰

襟飘带舞

马群疾驰着迎过来，可以体会主人热切的心情

家家户户

姹紫嫣红花的海洋2、不徇私（等）顾全大局（等）

瑞恩诸葛亮

略3、未闻孔是夫子家禽思相近即可）

婉转对答既否定了对方，又表现了应有的礼貌（意4、一言不

莫等闲，白了少年头，空悲切！

程门立雪六、判正误，对的“√”错的打“×（共5分每题1分）答案为、×

、×

3

4、√、×第部：读累运（25）5、内阅读（共分，第题每个0.5共2分第2每个分共分，第3题一个1分，第、三个0.5分共2分第4题分，第5题一、二个0.5分，第个分共，第6题一个问1，第二个题分共）答案为1、不管

总

而且

还2、簇拥

耸立

庄严

沉寂或静寂3、船夫的驶技术特别好。

操纵自如

总分4、不管怎拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。5、拟人

寂静

写一句拟人句6、写了商、青年妇女、孩子和保姆、老人带全家

略八、课阅读（共13分，第题个1分共3分，第题空0.5共，第3题个1分2分第题第一个题1分第二个题分共分，第题2分答案为1、色彩斑

美妙绝伦

无声无息：“，，。”，。小画眉鸟死后。（）把一些野生的活物捉来关在笼子里。画眉鸟妈妈给小画眉喂了足以致死的毒莓。为它坚信它的孩子死了总比