-第二单元 遵守社会规则 复习课件 部编版道德与法治八年级上册

第二单元复习目录单元思维导图01单元巩固练习02单元思维导图单元巩固练习一、单项选择题1.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是()A.良好的社会秩序是自然形成的B.遵守社会规则主要依靠他律C.社会规则保障社会秩序的实现D.限制自由是遵守规则的目的C2.如图漫画中的小军了解到不少地方增加对驾驶机动车礼让斑马线的规范标准。这说明

()①遵守社会规则只能靠他律②驾驶规则是司机享有自由的保障③规则保障社会秩序的实现④要积极为新规则的形成建言献策A.①②

B.③④C.②③

D.②④C3.“敬人者，人恒敬之”这句话告诉我们

()A.可以冷落、忽视他人

B.诚信就是诚实C.可以轻视、歧视他人

D.尊重是相互的D4.(2020昆明)“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这说明文明有礼

()①是个人立身处世的前提②有利于促进社会和谐③是企业成功的唯一因素④有利于实现国家安宁A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④C5.观察右边漫画，以下说法与之相符的是

()A.诚信全靠自觉自愿B.守信者处处受益,失信者处处受限C.珍惜个人的诚信记录D.增强责任意识,勇于承担过错,主动承担责任C6.在现代经济社会中，合同违约是一种比较普遍的现象，它不仅扰乱了经济秩序，也带来了比较严重的社会问题，2021年全国两会期间，全国人大代表刘峰建议尽快制定失信惩戒条例。为此，作为中学生应该

()①强化规则意识，培养契约精神②积极参与经济活动，锻炼意志品质③努力做一个讲信用、守契约的好公民④努力学习科学文化知识，做一个有用的人A.①②

B.①③

C.①④

D.③④B7.快递员剐蹭轿车被扇耳光；保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打，简单粗暴处理，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。究其原因，是有些人忘却了

()①礼貌②诚信③尊重④宽容A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④C8.张先生旅游时，在一摊点买了5瓶矿泉水，由于网络原因无法支付，他就拍下了付款二维码。事后发现二维码照片太模糊，无法识别支付。他历经半年找到摊主，终于支付了所欠的10元水钱。这告诉我们

()①所有事情都须做到有诺必行②社会交往应该加强相互信任③社会交往需要做到真诚待人④诚信应成为公民的自觉践行A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④B9.2020年1月1日起，河北高速交警将对不系安全带的违法行为依法依规进行处罚。依据《中华人民共和国道路交通安全法》和《河北省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》中的相关规定，对于驾驶人未系安全带的，按照“在高速公路上行驶时，驾驶人未按规定使用安全带”处以罚款50元，记2分的处罚。对此下列认识正确的是

()A.生活离不开规则，社会规则保障社会秩序的实现B.开车安全需要个人自觉，此项规定小题大做C.强迫司机系安全带是侵犯他人自由的行为D.安全带可系可不系，不影响交通安全A10.近年来，各地以轨道交通管理条例的形式，规定在地铁车厢内吃东西可处一定数额的罚款；禁止携带充气气球、自行车、活禽和猫、狗等进站、乘车……众多网友纷纷发表意见，其中正确的有

()①小华：“狗是我的至爱，我一定要带它上车，我给它买票就行了。”②小洁：“在地铁上吃早餐，可以节省时间，我把垃圾带下车就可以了。”③小威：“我们享有乘坐地铁的权利，但也要遵守乘客守则。”④小燕：“我们要共同营造舒适安全的乘车环境，文明乘车，做一个负责任的乘客。”A.①②

B.②③

C.①④

D.③④D11.2021年1月28日，刷身份证核验健康码的“健康防疫核验系统”在广东省汽车客运站长者绿色通道正式启用。老年人刷身份证可核验健康码，让老年人跟上时代的步伐，享受科技带来的便捷，感受到社会的“善意”与“温暖”。下列对此评价正确的有

()①是换位思考，体谅他人、包容他人的表现②是不尊重他人的表现③有利于形成互敬互爱的融洽关系④是歧视他人的表现A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B12.(2020年10月14日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布的《关于依法办理“碰瓷”违法犯罪案件的指导意见》，首次明确了对“碰瓷”行为的法律界定，即行为人通过故意制造或者编造其被害假象,采取诈骗、敲诈勒索等方式非法索取财物的行为。这体现了

()A.道德能够调节并规范我们的行为B.社会秩序保障社会规则的实现C.社会规则明确了社会秩序的内容D.《意见》的出台有利于杜绝“碰瓷”行为C13.小明原来学习成绩优秀，但八年级上学期时在黑网吧结识了一些“朋友”，学会了抽烟。一次，有个朋友拿出几支“特别”的香烟，说抽了会很舒服。小明禁不住诱惑吸了几口，逐渐染上了毒瘾。在家人拒绝给钱后，小明为筹集毒资加入了那个给他提供毒品的团伙，成为团伙中最年轻的毒贩，后来受到法律的制裁。这个案例启示我们要

()①明辨是非、自觉守法②珍爱生命、远离毒品③加强立法、严格执法④拒绝诱惑、防微杜渐A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④A14.八年级某班同学在学完《做守法的公民》一课后，针对“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论。下列你认为正确的观点有

()①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A15.骆某在禁猎区、禁猎期使用禁用的方法，捕获中华蟾蜍209只。经人民法院审理，骆某的行为构成非法狩猎罪，被判处拘役四个月。对此，下列看法正确的是

()①骆某的行为是行政违法行为②骆某的行为具有严重社会危害性③违法行为都要受到刑罚处罚④法律是由国家强制力保证实施的A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C16.李某因谎报险情，被公安机关拘留；刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金五千元。李某和刘某的行为分别属于

()A.严重违法行为、一般违法行为B.民事违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、刑事违法行为D.行政违法行为、刑事违法行为D17.2020年4月11日，某市中级人民法院公开宣判全国某委员会原副主任委员受贿案，对被告人以受贿罪判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币四百万元。被告人的行为是

()A.民事违法行为

B.行政违法行为C.刑事违法行为

D.一般违法行为C18.公交车乘客倪某因错过下车站点，与公交车司机发生争执，两次企图抢夺方向盘。倪某因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们

()A.违法行为必定会受到刑罚处罚B.要依法行使权利，自觉维护公共交通秩序C.要学会调控情绪，公交车上不能有任何负面情绪D.先充分享有权利，后履行法定义务B19.杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。对此，静静可以

()A.提起民事诉讼来维权

B.提起行政诉讼来维权C.提起刑事诉讼来维权

D.曝光其个人信息维权A20.在放学回家的路上，小强、小亮、小威3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。小强说：“快！抓歹徒。”小亮说：“不要乱动，我们先报警。”小威说：“别管了，跟我们没关系。”对于小强、小亮、小威他们的说法，你认为

()A.小强说得对，维护正义就是要不顾一切B.小威说得对，与自己无关的事不要管，以免自己受到伤害C.小亮说得对，要见义勇为，更要见义智为D.小强、小亮说得都不对，因为未成年人没有责任维护正义C二、非选择题（共40分）21.阅读材料，回答问题。（10分）

井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界，保障人们的自由。我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。(1)为什么社会生活离不开规则？（4分）①社会生活有秩序，维护秩序靠规则。②社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。(2)在生活中怎样才能做到自觉遵守规则？（6分）①遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则。②我们要坚定维护规则。提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。22.阅读材料，回答问题。（14分）

2020年12月22日，刑法修正案草案针对社会普遍关注的低龄未成年人犯罪问题，再次调整低龄未成年人犯罪规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。(1)再次调整低龄未成年人犯罪规定有何积极意义？（8分）①有利于未成年人树立法律意识，增强法治观念，自觉遵章守法，依法自律，远离违法犯罪。②有利于树立法治权威，全面推进依法治国，建设法治中国。③有利于预防和减少未成年人的违法犯罪，促进未成年人健康成长。④有利于让法不可违的观念深入人心，促进社会健康和谐发展。【公共参与】23.学习了《社会生活讲道德》一课后,某校八年级(1)班道德与法治老师准备组织一次“热点事件快速抢答”活动,请你参与进来,完成以下任务:（16分）【相互尊重】

2020年6月,一则抗洪救灾中感人的短视频在网上热传。视频中,参与抗洪的武警战士因为劳累坐在地上休息,一个小女孩跑过来为他送上一瓶水,并敬了一个少先队队礼。战士立刻站起身,回敬了一个军礼。看完这个视频,无数网友为他们点赞。(1)网友为他们点赞的主要原因有哪些?(两个即可)(2分)核心素养练习他们相互尊重、积极关注、重视他人、懂得感恩、文明有礼等。【文明有礼】

2020年7月1日,河南省郑州市各级文明单位、文明校园、文明村镇、文明社区及志愿服务组织的10万余名志愿者走上街头,开展“做文明有礼郑州人、为文明城市添光彩”主题实践活动。(2)我们应怎样做文明有礼的人?（6分）态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄，在社会生活中不断学习等。【文明有礼】

2020年7月1日,河南省郑州市各级文明单位、文明校园、文明村镇、文明社区及志愿服务组织的10万余名志愿者走上街头,开展“做文明有礼郑州人、