2023届云南省临沧市镇康县化学九上期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列事实,不宜用微粒之间有空隙的性质来解释的是A.铁路上的钢轨,受热膨胀,遇冷收缩B.向一定体积的气体加压,体积明显变小C.1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2LD.向一定体积的液体加压,体积变化极小2.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多C.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质D.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质3.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由弱至强的顺序正确的是A.XZYB.XYZC.YZXD.ZYX4.对于下列化学用语,说法不正确的是()①H②Mg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦CO32-A.①、②、③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C.③和④所代表的微粒都是稳定结构D.能表示离子的只有④和⑦5.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势,如图所示,下列有关说法不正确的是A.b点时所加试剂一定是稀盐酸B.加入试剂总体极为V1时,溶液中不存在NaOHC.c点时溶液中的溶质都是盐D.a点时溶液中一定不存在Cu2+6.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()A.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝了空气D.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度7.节日里五光十色的缆虹灯内填充的气体是()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体8.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物B.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱9.下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是()A.微粒观:电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子B.守恒观:24g镁与17g氧气充分反应,生成41g氧化镁C.转化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化D.结构观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大10.成语是中国特色的古代传承语言艺术。下列成语中一定蕴含化学变化的是A.木已成舟 B.聚沙成塔 C.灰飞烟灭 D.滴水成冰11.下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子,则有关说法错误的是①②③④A.①表示混合物 B.②表示能保持H2O化学性质的最小微粒C.③表示化合物 D.由③和④可知双氧水和水不是同一种物质12.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的方案是A.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应C.某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是COD.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性13.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.油锅着火应立即向锅里泼水B.面粉厂、加油站都应严禁烟火C.用水灭火是为了降低可燃物的着火点D.吹灭燃着蜡烛的灭火原理主要是隔绝氧气14.墙内开花墙外香,据此现象说明A.分子体积小 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.不同分子的化学性质不同15.王羲之是我国东晋的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室制取气体的一些装置。(1)仪器①的名称是_____;(2)实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____(填序号,下同),检验CO2气体是否收集满的方法是_____;(3)写出装置C制取氧气的化学方程式_____;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b“)端管口通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室用加热34g过氧化氢制取氧气,能得到多少g氧气?18.(8分)小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应待反应完全后,称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)物质的组成、结构、性质与制备(1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称(或俗称)构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有______。(2)利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________(3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO4·5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、______、______等。③“酸溶”时,发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、铁路上的钢轨,受热膨胀,遇冷收缩是因为金属原子之间的间隔随着温度的改变而改变,故能用微粒之间有空隙的性质解释,不符合题意;B、向一定体积的气体加压,体积明显变小,是因为气体分子之间的间隔较大,向气体加压,间隔变小,所以体积明显变小,故能用微粒之间有空隙的性质解释,不符合题意;C、1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L,是因为大米之间有间隔,不能用微粒之间有空隙的性质解释,符合题意;D、向一定体积的液体加压,体积变化极小,是因为液体分子之间的间隔较小,因此体积变化较小,故能用微粒之间有空隙的性质解释,不符合题意。故选C。2、C【详解】A、中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一是看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺一不可。中和反应有盐和水生成,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,故A错误;B、氢氧化铝可以治疗胃酸过多,但氢氧化钠有较强的腐蚀性,不可以治疗胃酸过多,故B错误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质,故C正确;D、饱和溶液不能继续溶解某种溶质,但饱和溶液能继续溶解其他溶质,故D错误。故选C。3、D【详解】X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的金属活动性比Y、Z强,把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明在金属活动性顺序里,Y位于氢之前,Z位于氢之后,故X、Y、Z三种金属的活动性由弱至强的顺序正确的是:ZYX。故选D。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4、B【详解】A、①可以表示氢原子,②可以表示镁原子,③可以表示氖原子,故选项说法正确;B、⑤NaCl是由钠离子和氯离子构成的,不能表示一个分子,故选项说法错误;C、③④最外层电子数均为8,达到稳定结构,故③和④所代表的微粒都是稳定结构,故选项说法正确;D、④中核内质子数不等于核外电子数,是阳离子,⑦是碳酸根离子,故④⑦表示离子,故选项说法正确;故选:B。5、D【详解】硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水。A、a点后,沉淀质量逐渐减少,所以b点时所加试剂一定是稀盐酸,故A正确;B、加入试剂总体积为V1时,沉淀质量达到了最大值,所以溶液中不存在NaOH,故B正确;C、c点时,盐酸和氢氧化铜恰好完全反应,所以溶液中的溶质为硫酸钠和氯化铜,都是盐,故C正确;D、硫酸铜过量的话,a点时溶液中存在Cu2+,a点沉淀达到了最大值,只能说明氢氧化钠完全反应,溶液可能存在硫酸铜,故D错误。故选D【点睛】本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。6、B【解析】A、用扇子扇煤炉时,为煤提供了足够氧气,所以越扇越旺,该选项解释正确;B、物质着火点一般情况是不会发生改变的,用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度,该选项解释不正确;C、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,该选项解释正确;D、实验室酒精灯打翻着火,用湿布盖灭,降温同时隔绝氧气,该选项解释正确。7、D【详解】稀有气体通电时会发出彩色光,可用于填充霓虹灯,故选D。8、A【详解】A、化合物是由多种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,符合题意;B、化学变化都遵循质量守恒定律,质量不发生改变的变化不一定是化学变化,如等质量的冰融化成等质量的水,属于物理变化,不符合题意;C、离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,如电子、质子均带电,不是离子;D、碱能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是显碱性的盐,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,碳酸钠属于盐,不符合题意。故选A。【点睛】

9、B【解析】A、电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子,氢原子之间结合生成氢分子,氧原子之间结合生成氧分子,故A正确;B、根据化学方程式2Mg+O22MgO可知,每48份质量的镁与32份质量的氧气完全反应,24g镁与17g氧气不能前后完全反应,生成氧化镁质量小于41g,故B错误;C、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,例如一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,故C正确;D、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,导致两者物理性质差异很大,故D正确。故选B。10、C【详解】A、木已成舟只是木材的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、聚沙成塔的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、灰飞烟灭意思是像灰、烟一样很快消失,有关物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、滴水成冰只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。11、B【详解】A、由题图可知①中含有两种不同的分子,表示混合物,故不符合题意;B、②中表示的是氢、氧原子,而能保持H2O化学性质的最小微粒是水分子,故符合题意;C、③中只有一种分子,且是由不同原子构成的,表示化合物,故不符合题意;D、根据题图③表示双氧水,④表示水,二者的分子构成不同,属于不同的分子,可知双氧水和水不是同一种物质,故不符合题意;故选B。12、D【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳,氮气等也会使它熄灭,故A错误。

B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪,所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,不能证明CO2与水反应,故B错误;

C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳,不一定是一氧化碳,故C错误;

D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸,故D正确。

故选:D。13、B【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;进行分析判断即可。【详解】A、炒菜时油锅着火后不能用水浇灭,应用锅盖盖灭,故说法错误;B、面粉厂、加油站等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒,应严禁烟火,以免发生火灾或爆炸,故说法正确;C、用水灭火是因为降低了可燃物的温度,而不是着火点,着火点是可燃物的属性,不能随意改变,故说法错误;D、吹灭燃着蜡烛的灭火原理是降低蜡烛温度低于其着火点而灭火,故说法错误;故选:B。【点睛】本题难度不大,掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。14、C【分析】分子质量和体积都很小,分子之间有间隔,分子是在不断运动的。【详解】A、墙内开花墙外香,说明分子在运动,不能说明分子体积小,故A不正确;B、墙内开花墙外香,说明分子在运动,不能说明分子间有间隔,故B不正确;C、墙内开花墙外香,说明分子在不断运动,故C正确;D、墙内开花墙外香,说明分子在不断运动,不能说明不同分子的化学性质不同,故D不正确。故选C。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。15、C【解析】试题分析:常温下,碳的化学性质稳定,故古代的书法作品能保存到现在。故选C。考点:碳的化学性质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯E;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab【解析】(1)仪器①的名称是酒精灯;故填:酒精灯;(2)二氧化碳能溶于水,且密度大于空气,所以收集装置为E,验满二氧化碳时,采用燃着的木条,位置是放在集气瓶的口部;故填:E;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;(3)C装置是固体加热制取气体,因为有棉花团,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解对应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)根据题目提示信息乙炔的制取一定要慢,防止反应剧烈导致事故发生,所以发生装置应该选用可控型的常温下液体和固体反应的装置,采用注射器控制滴加液体的速度,进而实现反应的控制,故选A作为发生装置。采用装水的万能瓶时,应该短进气长出水,这个与密度无关,故选b。故填:A;b。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、16g【详解】解:设可以得到氧气的质量为xx=16g答:可以制得氧气的质量为16g。18、不符合要求【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应前后质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。【详解】解:CO2的质量=100g+12g﹣107.6g=4.4g。设石灰石样品中碳酸钙的质量为x.x=10g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:。通过计算可知,样品中

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