2023年体育教师实习总结

xx年体育教师实习总结带着教育的梦想，我带着一颗火热的心，在20xx年8月走上了神圣的讲台。在这两个月的时间里，我深深体会到了当老师的辛苦和快乐。我把青春献给了我喜欢的教育，献给了每一个学生。

两个多月的实习生活即将结束。在学校领导和体育老师的指导和帮助下，我完成了从学生到老师的华丽转身。一路走来，有很多留恋和感慨。实习期间，我既是学生又是老师。作为学生，我虚心，不耻下问；作为一名教师，我很敬业，也很自豪。我付出了很多，收获了更多。下面，我就这两个多月的实习做一个简单的总结。

1.加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强学习，提高思想觉悟。我认真学习了xx精神，认真理解了“xxxx”在教育领域的意义，系统理解和学习了体育新课程标准。业余时间看教育类书籍，学习教育战线先进人物的事迹，时刻鞭策自己。

我热爱教育和我的学生。在工作中能够务实进取，大胆创新，乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次培训，圆满完成本职工作。我能严格要求自己，以身作则，一直为学生做榜样。但凡要求学生做的事，我自己先做。此外，我能尊重领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的各项规章制度。

二、深钻教材，严肃教学。

体育教学中教、学、做的统一。俗话说，教的功德在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的表达。只有教师正确、巧妙的引导，才能“引爆”学生的学习，实现认知、情感、行为的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心、以行政班级为根底、分项教学等，有一成不变的课堂教学程序。不仅严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。诚实理性思考。坐在教室里的学生来到操场需要什么？我就是不想放松被禁锢的筋骨，不想放松紧绷的大脑。有一个学生，一来到操场就想“立正，稍息”。学生能喜欢这种教学方式吗？答案是否定的，根据新课标的内容，结合学生的年龄特点，我在实习期间开展了针对性的教学，充分调动了学生的学习兴趣，提高了运动技能，培养了学生百折不挠的意志品质。

第三，我的思维。

实习期间遇到困难，对体育教学做了一些思考:

1.教师对学生的过分要求也不利于快乐体育的实施。当老师要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让身体素质差的学生也能在运动中体验成功。比方在单腿跳的练习中，可以让学生换一次脚，让学生尝到成功的滋味，很有成就感。在对待学生时，不仅要严格注重素质的培养，提高学生的自信心，而且要给予更多的鼓励和表扬，坚决他们克服困难的决心，培养他们吃苦耐劳、顽强拼搏的体育精神。

2.各班教材安排合理，使学生得到全面的体育锻炼，发展各方面素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范正确动作，每节课分组练习，既有顺序，又有队形。

3.上课时既要注重过程性评价，也要注重终结性评价，告诉学生最终的运动成绩=运动参与+运动技能+班级行为+身心安康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方式可以发展学生的体质，提高学生的安康水平，娱乐学生的身心，调节学生的情绪，减轻学生的压力，乐于承受不同的意见，与他人分享自己的快乐，评价他人和自己的成功，对进一步完善新课标的评价方式起到积极的作用。

4.积极虚心请教有经验的领导和老师，让他们理论联系实际，钻研教学大纲，努力培养体育尖子生，辅导差生，提高学生综合素质。

第四，我的缺点。

在实习期间，我发现了自己的缺陷，需要改良2。

1.对学生来说，教材要更细致:新教材需要多学习。教材的处理要根据各班学生的特点，由易到难，由简单到复杂。循序渐进。新旧难易程度与不同性质的教材搭配好，备课教材衔接好，每节课的教材要多样化，让学生的身体得到更全面的锻炼。

2.运用所学的教育理论，培养自己观察教育问题的能力和兴趣。如果可能的话，开展教育调查对你自己的教学是有好处的。

3.自我要求要高一些。每节课尽早到达上课地点，布置好场地和设备，特别注意检查安全措施，确保学生上课安全；同时也要提前做好自己的准备。

4.每次课后都要自觉，虚心听取其他老师的意见，及时在教案上写课后总结。

总之，从这两个月的体育教学中，我深深地体会到，做一名体育老师并不难，但是要做好每一节课，完成每一项体育训练，培养