2023届天津市育华实验中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.可口的饭菜离不开油脂,在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()A.亚油酸的相对分子质量为280B.亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成C.亚油酸中氢元素的质量分数最大D.亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为18:32:22.下列对一些事实的解释错误的是事实解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子之间的间隔大小发生改变B花香四溢分子不断的运动C金刚石和石墨物理性质差异很大碳原子种类不同D冰水混合物属于纯净物冰和水都是由相同的分子构成A.A B.B C.C D.D3.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让石城天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A.分类回收垃圾 B.生活污水处理再排放C.禁止使用农药、化肥 D.严查工厂排放的废水是否达标4.为探究原电池的形成条件和反应原理,某同学设计了如下图所示实验,连接装置后观察到铜片表面有气泡产生,小片乳一钢片灯泡发光。下列说法错误的是A.该反应的实质是锌原子把电子转移给了氢离子,被转移的电子沿导线定向移动形成电流B.小灯泡发光证明化学反应可以产生电能C.把图中的烧杯和所装稀硫酸溶液改为一个成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁,将锌片和铜片平行插入其中,小灯泡也可能发光D.铜片表面有气泡产生说明连接导线后铜与稀硫酸反应生成了氢气5.将过量铁粉放入盛有硫酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是A.Zn B.Cu C.Zn和Cu D.Cu和Fe6.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子7.下列指定反应的化学方程式正确的是A.磷在氧气中燃烧:P+O2P2O5B.铝和稀盐酸反应:Al+2HCl=AlCl2+H2↑C.实验室制O2:2H2O2H2↑+O2↑D.证明铜比银活泼:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag8.如图是X、Y两种固态物质的溶解度曲线,下列判断正确的是

A.t1℃时,X物质和Y物质的溶解度相等B.X物质和Y物质的溶解度均随温度的升高而增大C.将Y物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃有晶体析出D.t2℃时,X、Y两份溶液,所含溶质的质量不可能相等9.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是A. B. C. D.10.蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味剂,下列关于蔗糖的说法正确的是()A.蔗糖中碳元素的质量分数最大B.蔗糖分子由12个碳原子22个氢原子11个氧原子构成C.蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比为12:22:11D.蔗糖的相对分子质量是34211.乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是()A.乙硫醇的相对分子质量为62B.1个乙硫醇含有9个原子C.硫元素的质量分数是×100%D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏12.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A.反应后X的质量为6g B.参加反应的X、Z的质量比是1:3C.该反应的反应物是X、Y D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图甲是水电解实验示意图。(1)实验中,试管a中产生的气体为_____(填名称).(2)当水分子分解时,生成氢原子和_____,每两个氢原子结合成一个_____,每_____结合成一个氧分子。(3)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填序号).A氢气在氯气中燃烧B水的蒸发C氢气在氧气中燃烧(4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氢气,点燃气体时,会发出_____声。(5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。14.结合下列实验装置回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a_____。(2)写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_____,实验说明二氧化碳的性质有_____(写出其中地条)。(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____(写药品名称)。②F装置中察到现象是_____,反应的化学方程式为_____。15.课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。A中盛有大理石,注射器中装有足量的稀盐酸,B中盛有浓硫酸(干燥气体),C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。(1)检查装置气密性:打开a,用手捂住A瓶外壁,若观察到B中导管口有气泡冒出,说明装置A___________(填“漏气”或“不漏气”)。(2)制取二氧化碳应选用的收集装置是________________(填字母序号),将_____________________接近集气瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。(3)A装置除了能制取二氧化碳,还可以制取一种常见的气体,制取该气体的化学方程式为_______________________。(4)C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______________________,二氧化碳与水反应的化学方程式为______________________。(5)收集一瓶二氧化碳,倒扣入烧杯G中,反应的化学方程式为______________________。16.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,能用D装置收集氧气的原因是_____。(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,验满时应将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端管口;检验二氧化碳的化学方程式为_____。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体,你认为图中最适合的发生和收集装置为_____(填序号)乙炔是一种可燃性气体,点燃前要_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境,可用氨气(NH3)除去。反应的化学方程式为:2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反应后得到28gN2,理论上消耗氨气多少克?18.实验室新进一批块状石灰石,小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不容于水且不与稀盐酸反应),她将一定质量的石灰石放于烧杯中,将100g稀盐酸分2次加入(假设每次均充分反应),实验过程和测定的相关数据如图所示,分析下述实验过程和数据并计算:(1)生成二氧化碳的总质量为___________g。(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数是_________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变为汽油(主要含有碳氧元素)。你认为这种说法科学吗?请说明理由。___________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、亚油酸的相对分子质量为:12×18+1×32+16×2=280,该选项说法正确;B、应改为每个亚油酸分子由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成,故该选项说法不正确;C、亚油酸中碳元素的质量分数最大,该选项说法不正确;D、亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为:(12×18):(1×32):(16×2)=27:4:4,该选项说法不正确。故选A。2、C【详解】A、汞是由原子直接构成的物质,温度计中的水银热胀冷缩,说明汞原子之间的间隔随温度的改变而改变。A正确;B、花香四溢说明花香的分子在不断的运动,人能从远处闻到香味。B正确;C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是二者物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同。C错误;D、冰水混合物属于纯净物,是因为冰、水都是水,只是是水的不同的形态。D正确。故选C。3、C【详解】A、分类回收垃圾,建议可行;B、生活污水处理再排放,建议可行;C、合理使用农药、化肥有利于农业增产,不能禁止使用农药、化肥,建议不可行;D、严查工厂排放的废水是否达标,建议可行。故选C。4、D【解析】A、该反应的实质是锌原子失电子,把电子转移给了氢离子,被转移的电子沿导线定向移动形成电流;故选项正确,但不符合题意;B、小灯泡发光证明化学反应可以产生电能;故选项正确,但不符合题意;C、把图中的烧杯和所装稀硫酸溶液改为一个成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁,将锌片和铜片平行插入其中,小灯泡也可能发光;因为成熟的西红柿或柠檬等有酸味的果汁都显酸性,能与锌片反应,产生电流;故选项正确,但不符合题意;D、铜片表面有气泡产生说明连接导线后锌与稀硫酸反应生成了氢气,铜不能与稀硫酸反应;故选项错误,但符合题意;故选:D。5、D【详解】金属活动性:锌>铁>铜,铁粉只能与硫酸铜反应,生成铜和硫酸亚铁,因为过量铁粉,所以过滤,留在滤纸上的物质是铜和铁。故选D。6、D【详解】A、溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如:水;故选项错误;B、同种元素的原子质子数相同,但质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如:水和氖原子质子数都为10,但不是同种元素;故选项错误;C、置换反应生成单质和化合物,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如:一氧化碳加热条件下还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2不属于置换反应;故选项错误;D、原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子;故选项正确;故选:D。7、D【详解】A、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,题中没有配平,正确方程式为:,故选项错误;B、铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,题中氯化铝化学式错误,正确方程式为:,故选项错误;C、实验室通过过氧化氢、高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气,水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气难分离,故选项错误;D、铜能够从硝酸银溶液中置换出银,证明铜比银活泼,方程式正确,故选项正确;故选D。8、A【详解】A、t1℃时,X物质和Y物质溶解度曲线相交,两种物质的溶解度相等,正确;B、Y物质的溶解度均随温度的升高而较小,错误;C、将Y物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃,溶解度增大,没有晶体析出,错误;D、t2℃时,X、Y两份溶液若是不饱和溶液,则两份溶液所含溶质的质量可能相等,错误。故选A。9、C【详解】读取量筒液体体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,C错误。故选C。10、D【详解】A、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;B、蔗糖是由蔗糖分子构成的,一个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的,则一个蔗糖分子由45个原子构成,故选项说法错误;C、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故选项说法错误;D、蔗糖的相对分子质量为12×12+1×22+16×11=342,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。11、B【详解】A、乙硫醇的相对分子质量为12×2+1×6+32=62,不符合题意;B、由化学式可知,1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子,共9个原子,符合题意;C、硫元素的质量分数是×100%,不符合题意;D、乙硫醇易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏,不符合题意。故选B。12、B【解析】A、根据质量守恒定律可知,反应后X的质量=8g+2g+20g+5g−10g−8g−13g=4g,选项错误;B、参加反应的X、Z的质量比为(8g−4g):(20g−8g)=1:3,选项正确;C、由图可知,X的质量在反应后减少,属于反应物,Z的质量在反应后增加,属于生成物,选项错误;D、Y、Q在反应中的质量比为(10g−2g):(13g−5g)=1:1,但它们的相对分子质量比不一定为1:1,选项错误,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氢气氧原子氢分子两个氧原子C尖锐的爆鸣声过滤【解析】(1)电解水实验中,正极连接b试管产生氧气,负极连接a试管产生氢气;(2)当水分子分解时,生成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每2个氧原子结合成一个氧分子。(3)A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,不能确定水的组成;B、水的蒸发变为水蒸气,属于物理变化,不能确定水的组成;C、氢气在氧气中燃烧只生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的;故选:C。(4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氢气,点燃气体时,会发出尖锐的爆鸣声。(5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固体小颗粒杂质,作用是过滤;14、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D烧杯底部的蜡烛先熄灭不能支持燃烧(或不能燃烧或密度比空气大)石灰石和稀盐酸紫色石蕊试液就红色H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)写出图中有标号的仪器名称:a铁架台。(2)写出实验室用B装置高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到较纯净的氧气应选用排水法收集气体,选择装置是D;(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图B进行实验,观察到的现象是:烧杯底部的蜡烛先熄灭,实验说明二氧化碳的性质有:不能支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大;(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是:石灰石和稀盐酸;②F装置中石蕊溶液与酸变红,察到现象是:紫色石蕊试液就红色,反应的化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。15、不漏气E燃着的木条(合理即可)②③不变色,④比①先变红【详解】(1)检查装置气密性:打开a,用手捂住A瓶外壁,若观察到B中导管口有气泡冒出,说明装置A不漏气;(2)二氧化碳能溶于水,一般不使用排水法收集,密度大于空气,可用向上排空气法收集,制取二氧化碳应选用的收集装置是E;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。将燃着的木条接近集气瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。(3)A装置除了能制取二氧化碳,还可以制取一种常见的气体,这种气体可以是氧气,A装置是属于固、液混合不加热型,制取氧气所用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色的石蕊试液变红色。C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是②③不变色,④比①先变红,二氧化碳与水反应的化学方程式为;(5)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。收集一瓶二氧化碳,倒扣入烧杯G中,反应的化学方程式为。16、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E检验纯度【详解】(1)①是酒精灯,②是水槽;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧

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