物理中考题分类选编-《力》专题练习

参考答案1．C【详解】A．发球后，球才会运动，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故A错误；B．球离开拍以后在空中继续运动是因为球具有惯性，惯性不是力，不是受到惯性的作用，故B错误；C．接球时，球朝反方向飞出，球受到力的作用改变了运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；D．扣杀时，拍对球的作用力和球对拍的作用力属于相互作用力，大小相等，故D错误，故选C。2．A【详解】在没有风的室内向上抛出皮球，球升至最高点静止的瞬间，球只受到重力，球已离开手，不受到到推力。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3．A【详解】力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态；A．手的拉力把弓拉弯，是在拉力的作用改变了弓发生形变；B．弓的弹力把箭射出，是弓的弹力使箭由静止变为运动，即改变了物体的运动状态；C．重力让箭划出一道弧线，即运动方向发生改变，是改变了物体的运动状态；D．靶的阻力让箭由运动变为静止，即力改变了物体的运动状态，综上所述，与另外三个不同的是A．4．B【详解】A．同学们步行走进考场的速度约为4km/h=4×m/s≈1.1m/s故A正确，不符合题意；B．九年级物理课本的重约为3N，故B错误，符合题意；C．冰冻矿泉水(内有少量冰块)，是冰水混合物，温度约0℃，故C正确，不符合题意；D．中学生的身高在150cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在75cm左右，故D正确，不符合题意。故选B。5．【详解】物体向上运动，受到的摩擦力方向沿斜面向下，重力的方向竖直向下，斜面对它的支持力垂直斜面向上，作用点都画在重心，如图所示：6．【详解】对A进行受力分析，A受到竖直向下的重力，斜面给A垂直于斜面向上的支持力，以及挡板给A的垂直于挡板向上的弹力，如图所示：7．【详解】弹簧被拉伸，对物块产生水平向左的拉力，物块在水平方向上只受水平向左的拉力减速运动。如图所示：8．【详解】洗好的背心挂在衣架上，背心受到竖直向下的重力作用G及衣架两边施加的垂直衣架斜向上的支持力和的作用（力的作用点均画在重心上），在这三个力的作用下，背心处于静止状态，背心的受力示意图如下图所示：9．【详解】小球所受的重力方向竖直向下，作用在重心上，作图如下：10．【详解】小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，小明受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，故爬杆也受到小明对它的向下的摩擦力f，其次爬杆还受竖直向下的重力G和绳子对它向上的拉力F，三个力的合力为0，过爬杆的重心分别向上和向下画出三个力，如图所示：11．【详解】小球处于静止状态，小球受力平衡，小球受到重力与支持力，若竖直墙壁对小球有弹力，小球将运动，因此小球只受到重力与支持力，从小球的重心沿竖直向下和垂直于水平面向上画出重力和支持力的示意图，如图所示：12．【详解】物体A受到的重力，重力的作用点在物体A上的O点，方向竖直向下，画出一条带箭头的线段，在箭头附近标注字母G；弹簧对小车B的弹力，作用在小车B上，因为弹簧处于伸长状态，弹力的方向与弹簧形变方向相反，所以弹力方向水平向右，画出一条带箭头的线段，在箭头附近标注字母F，如图所示13．【详解】重力的作用点在重心上，规则的几何体的重心在物体的几何中心上，如图O点，重力的方向竖直向下，如下图所示。14．【详解】硬币受到两个力的作用：重力G和支持力F，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反．过硬币的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等．如图所示：15．【详解】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：16．折射振动空气相互【详解】[1]水面上的人看到水面下有游动的鱼,是由光的折射形成的虚像。[2]声音是由物体振动产生的，桨划水时发出声音主要是由桨和水的振动产生的。[3]水面上的人听的声音是由空气传入人耳的。[4]爷爷用桨划水时，船桨给水相后的作用力，则水对船向前的作用力，利用了力的作用是相互的。17．423.2【详解】[1]由图甲可知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；30在20的上方，为0℃以上，所以室温为24℃；由图乙可知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；30在20的下方，为0℃以下，所以冰箱冷冻室的温度低于0℃，为−18℃，则家里的室温比冰箱冷冻室温度高24℃-（-18℃）=42℃室温比冰箱冷冻室温度高42℃。[2]由图丙可知，弹簧测力计的分度值0.2N，为示数为3.2N，即小木块的重力为3.2N。18．减小形变热胀冷缩（液体的热胀冷缩和水的热胀冷缩均可）变小【详解】从楼下拿到楼上液面上升，说明外界压强减小，产生压强差，从而产生压力差，使液面上升，用手捏瓶子，液面上升，说明瓶子体积减小，从而说明力能使物体发生形变，放入热水中，体积膨胀，液面上升，依据液体热胀冷缩原理制成温度计，体积变大，质量不变，由密度公式可得，密度变小．19．2:12:12:9【详解】弹簧1和2下挂同一物体，则，，，右有，则可得：=2：1，弹簧所储存的弹性势能等于所挂物体减小的重力势能，由于重力相等，弹簧1伸长长度为弹簧2的两倍，则可得：=2,：1；如图甲设弹簧1、2伸长量为l甲，则，如图乙设弹簧1伸长量为l1弹簧2伸长量为l2，则，，乙图总伸长量为，连理可解得，则：=2：9.【点睛】抓住弹性势能与重力势能的关系以及形变量决定力的大小20．4.6【详解】弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是：则物体的重力为4.6N。21．见解析见解析【详解】第一空．起跳时，人给地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给人一个向上的力．第二空．空中击球时人给球一个力，这个力改变了球的运动状态．22．天平4.99.89.8147大于【详解】（1）[1]实验要探究“重力的大小跟质量的关系”，需用弹簧测力计测物体的重力，用天平测物体的质量，故需要的测量工具包括弹簧测力计和天平。（2）[2]分析图a可知，该弹簧测力计的分度值为0.1N，读出弹簧测力计示数为