预防犯罪同步测试（有答案）

第五课做守法公民预防犯罪同步测试一、单项选择题：（50分）1.班级开展模拟法庭活动，同学们收集了以下案例，其中，应该采取刑事庭审的是()A.张某和李某的宅基地纠纷

B.

刘某不服交警队所做出的处罚

C.谢某家阳台上的花盆将吴某砸成重伤

D.王某单方面撕毁与何某签订的协议2.根据我国刑法规定，刑罚的种类分为()A.行政处罚和刑事处罚

B.有期徒刑和无期徒刑

C.主刑和附加刑

D.拘役和没收财产3.相关部门作出禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规定。张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。这警示我们()A.要树立法律意识，自觉依法自律B.骑车过隧道时要避开交警C.要善于用法律保护自己，避免受罚D.遵守法律是人们行为的底线4.大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。闫某被严惩是因为其行为()①具有严重的社会危害性②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定③属于民事违法行为，应承担民事责任④是行政违法行为，应受行政处罚A.①②B.①④ C.②③ D.③④5.孙某专门在大众浴池实施盗窃，先后三次在被害人不备的情况下，盗窃手机、现金、首饰等财物。孙某被天津市红桥区人民检察院以盗窃罪提起公诉，经红桥区人民法院审理后，被依法判处有期徒刑一年二个月，并处罚金一万元。对此，下列认识正确的是()①有期徒刑是对犯罪分子适用的主刑，罚金是附加刑②法律只对犯罪分子具有约束力③犯罪行为都要受到刑罚处罚④只要违法就会受到刑罚处罚A.①②B.①③ C.②③ D.②③④6.犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果()A.违反了刑法B.具有严重的社会危害性C.具有一般社会危害性

D.刑罚当罚性7.漫画《不归路》给我们的警示有()①人一旦违法，必将受到刑罚处罚②防微杜渐，避免沾染不良习气③珍爱生命，自觉抵制不良诱惑④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.南宁市宾阳县人民法院对陆某等12人冒用他人信用卡进行诈骗一案公开宣判。陆某等人犯诈骗罪，判处有期徒刑，并处罚金。从犯罪的基本特征看，他们的行为()①应受刑罚处罚②扰乱了社会秩序③具有严重社会危害性④触犯了刑法A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对于刑法认识正确的是()①刑法和宪法处于同等地位，一样重要②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益有力武器③刑法明确规定了什么行为是犯罪④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④10.林某(15岁)在某小学门口抢劫小学生，被法院一审判处有期徒刑一年零六个月，并处罚金1000元。这说明()A.刑事违法行为要承担刑事责任B.任何违法行为都会受到刑罚处罚C.只有犯罪行为才具有社会危害性D.未成年人受法律特殊保护，犯罪行为也不用承担刑事责任11.青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。我们青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是()①从小树立法律意识，增强法治观念②违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵守法纪，注意防微杜渐A.①②B.①④C.②③D.③④12.山东省济南市中级人民法院对被告人庞卫，孙琪非法经营疫苗案开庭审判，认定被告人庞红卫等人犯非法经营罪判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产。从材料得到的启示是A.他们的行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚B.违法要承担相应的刑事责任()C.只是不道德的行为，应该受到舆论的谴责D.是行政违法行为，应受到行政制裁13.一般违法行为和犯罪行为的区别表现在()①对社会的危害程度不同②触犯的法律法规不同③实施违法行为的对象不同④应承担的法律责任不同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.九年级的小林因父母长期在外打工，管教不到位，经常旷课，夜不归宿，沉迷网络暴力游戏，后因玩游戏缺钱，伙同社会上的青年实施抢劫并杀人，最后被当地警方抓获。从小林的成长轨迹中你得到的警示有()①有一般违法行为的人，发展下去一定走向犯罪②一般违法与犯罪之间没有不可逾越鸿沟③自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气④父母要加强对孩子的教育、监管和指导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.某电大女生遭多名女生扒光衣服殴打拍照上传网络，几名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等，其中3名被告案发时还未成年。这一案例警示我们()A.即便未成年，校园施暴者若触犯刑法也会领刑B.遏制校园暴力我们无能为力，只能依据法律C.避免与他人争吵，学会构建和谐的人际关系D.面对校园暴力，要学会规避，善于巧妙化解16.三国时期，刘备在去世前嘱咐自己的孩子“勿以恶小而为之”。今天，我们能够从中得到的启示是()A.一般违法和犯罪的本质是相同的，没有什么区别B.大错往往从小错开始，要防微杜渐C.有一般违法行为不要紧，只要不犯罪就没有关系D.一般违法行为必然会发展为犯罪17.“一溜的马尾辫，低垂的脑袋，稚嫩的脸庞，正是花季年龄的她们，此刻却面临法律的制裁。”北京西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁的被告人均被判处有期徒刑。对此案，下列认识正确的是()A.她们的行为仅仅是对自己的不负责B.已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任C.未成年人犯罪不应受到刑罚处罚D.未成年人做出任何危害社会的行为均不属于犯罪18.惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是()A.宪法B.刑法C.民法总则D.未成年人保护法19.四川泸州校园暴力事件真相被揭开：一名初二学生因交不起一万元保护费，而被5名同校同学殴打致死。这几名未成年人的行为()

①属于一般违法行为②属于犯罪行为③具有严重社会危害性④触犯刑法，达到相应年龄要受到刑罚处罚

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.26岁的小伙张某因找不到工作，迷恋上网，经济拮据，又不好意思向亲人开口求助，在5多月内，他偷盗、抢夺，最后发展为持刀抢劫。这说明()A.不良行为可能发展为违法犯罪行为 B.不良行为必然发展为违法犯罪行为C.上网必然导致违法犯罪行为 D.没有工作会导致违法犯罪行为21.张某在某涉密科研单位工作，受金钱诱惑，将自己工作中复制下来的涉密内容，出卖给境外间谍机关。此案告破后，张某因间谍罪被判处死刑。张某的行为()

①是一种犯罪行为②是破坏民族团结的行为

③危害了国家安全、荣誉和利益④警示我们青少年要把犯罪分子绳之以法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财曾被公安机关拘留过，但他执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。这一事实说明A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.有一般违法行为的人必然要走向犯罪C.陈某的前后行为都是犯罪 D.陈某的前后行为都应受到刑罚处罚23.下列思维导图中，①和②应填的内容是()

A.

严重社会危害性

法律要求

B.

严厉的强制性

法律要求

C.

严重社会危害性

法律标志

D.

严厉的强制性

法律标志24.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为；规定未成年人“参与赌博，屡教不改气等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为()①不利于自身的健康发展

②给家庭、社会造成一定危害③容易走向违法犯罪道路

④会触犯刑法，受到刑罚处罚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.2019年2月1日，温州市中级人民法院对“乐清滴滴顺风车司机杀人案”进行宣判，以抢劫罪、强奸罪、故意杀人罪判处被告人钟元死刑，剥夺政治权利终身。下列说法正确的是①死刑属于主刑②剥夺政治权利终身属于附加刑()③被判处死刑是因为多次触犯刑法④被判处死刑是因为其行为具有严重社会危害性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：（50分）26.材料一：据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70％以上，青少年出现不良行为的平均年龄为岁。

材料二：福建某地一中学学生遭同班同学围殴脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍、令人震惊，但惩戒的方式多以批评教育为主。

【法律链接】《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已漫十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

⑴为解决材料中反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你支持哪种观点？请说明理由。（4分）⑵要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理化建议？（6分）27.漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次杀人，这一系列转变给我们哪些警示？（8分）28.2018年12月27日下午，辽宁省大连市中级人民法院一审公开宣判国家安全部原副部长马建受贿、强迫交易、内幕交易案，对被告人马建以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；以强迫交易罪判处有期徒刑四年，并处罚金人民币五十万元；以内幕交易罪判处有期徒刑五年，并处罚金人民币五千万元，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。⑴结合材料说明犯罪的基本特征有哪些。（6分）⑵材料中的处罚，哪些是主刑？哪些是附加刑？（4分）29.八年级（6）班的同学在学习道德与法治时，看到这样的内容：“不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会具有一定危害。如果任其发展，不良行为就有可能进一步发展成为犯罪。”他们想了解现实生活里中小学生有哪些不良行为，于是，对此展开了一次社会调查。请你参与进来，并完成下列任务。⑴你认为可以通过哪些方式进行调查活动？（2分）⑵在调查过程中，你发现中小学生存在哪些不良行为？（4分）⑶请你用自己所学的知识给那些有不良行为的中小学生提出改正建议。（4分）30.小丁是某中学学生。一天，他持刀将同班同学小王刺死。小丁为何会下此毒手？原来，他经常被小王欺负，但从没有向老师、家长寻求帮助，而是选择了报复。人民法院审理此案时，小丁因父母积极赔偿被害人损失，并取得被害人家属谅解，加之其系未成年人，具有坦白情节，获得从轻量刑，一审以故意杀人罪判处有期徒刑13年。围绕上述案例，某中学开展了小组探究活动，请你参与并完成以下任务。⑴请你判断：小丁刺死小王的行为属于什么违法行为？为什么？（4分）⑵请你组织：事后，小丁和小王所在的学校准备开展系列法制宣传教育活动，以避免悲剧重演。对此，你认为可以采取哪些活动形式？（2分）⑶请你行动：作为青少年，我们应如何远离违法犯罪？（6分）第五课做守法公民预防犯罪同步测试参考答案一、单项选择题：（50分）1—10CCAABDDCDA11—20BABCABBBDA21—25AACAB二、非选择题：（50分）26.①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。27.⑴示例：支持降低刑责年龄。理由：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器；任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。

不支持。理由：未成年人的生理、