《积极参加健康的社团活动》案例

《积极参加健康的社团活动》教学案例【教学内容】上海市思想品德八年级第二学期（试用本）Ⅰ教案教学目的知识与技能：知道学生社团的含义和类型；懂得参加健康、有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径；理解参加社团活动应遵循一定的准则。过程与方法：通过课前小调查、课堂学习讨论、课后拓展活动等，使学生意识到社团活动对青少年成长的作用。情感、态度与价值观：引导学生感悟青少年积极参加有益社团活动的重要意义，并培养他们的团队合作意识及贡献社会的责任意识。教学重点难点教学重点：参与有益社团活动对青少年成长的重要性教学难点：遵守社团活动的准则教学准备教师准备：收集相关新闻资料，制作多媒体课件2、学生准备：课前调查我校社团活动开展的情况四、教学过程【新闻导入】记者从日前举行的2007年上海市中学生社团发展论坛获悉，据团市委最新统计，截至2007年6月，本市共有中学生社团3716个，社团活动覆盖学生数达万多人，占全市中学学生人数的%。现在，为了鼓励中学生参加社团活动，一些学校尝试将社团活动与研究型、拓展型课程相结合，以吸引学生参加。师：从这段新闻中，同学们可以捕捉到哪些信息？生1：我们上海市的中学生社团已经达到3000多个了。生2：社团活动开展得丰富多彩。生3：各个学校都在积极鼓励学生参加健康的社团活动。师：同学们说得很好。那么，为什么同学们要积极参加健康的社团活动呢？这就是我们今天学习的主题。【出示课题】第六课群体行为分辨泾渭第三框积极参加健康的社团活动（板书）师：我们青少年平时参加的群体活动，有许多属于社团活动。那么，什么是学生社团呢？生：学生社团是学生为增长知识、锻炼能力、丰富和活跃课余文化生活的群众性组织。师：同学们回答得非常好。从刚才的新闻中，我们了解到现在上海中学生社团已经有很多，活动也开展得相当丰富。那么我们学校的学生社团活动开展得怎么样呢？（课前小调查）《我校的社团活动》学生代表交流生：我们学校的社团活动开展得也非常丰富多彩，具体有美术社、棋类社、红领巾读书会、团章学习小组、数码摄影小组、篆刻小组、书法社、机器人制作、雏鹰假日小队、“小光头”合唱团、阳光体育社、社区问题探究小组、编织组等。师：同学们课前的调查完成得非常好。从大家调查的结果中，我们不难发现目前中学生社团可以分为下列类型。理论学习类社团：“团章学习小组”等科学技术类社团：机器人制作等社会实践类社团：社区问题探究小组等文娱体育类社团：美术社、棋类社、数码摄影小组、篆刻小组、书法社、阳光体育社、“小光头”合唱团、编织组、红领巾读书会等志愿服务类社团：雏鹰假日小队等师：学校开展了这么多丰富多彩的社团活动，很多同学都积极参加了。但有一位小王同学却遇到了这样的困惑。【情景创设】小王同学对机器人制作非常感兴趣，平时利用课余的时间经常进行自我钻研。新学期，学校开设了机器人制作小组，他非常兴奋，想去报名参加，却遭到了妈妈的强烈反对。妈妈认为学生的主要任务就是学习，参加其他的社团活动是浪费时间。妈妈的说法有道理吗？如果你是小王，你会怎么办呢？（学生讨论）生1：妈妈的说法没有道理。学生的主要任务是学习，但仅仅在课堂里学习是不够的。生2：青少年在课堂学习中可以获得知识，在社团活动中也可以获得锻炼。生3：如果我是小王，我会告诉妈妈同学们在社团活动中的收获，让妈妈改变想法。师：的确，青少年仅仅参加学校的课堂学习是不够的，还需要有更为广阔的学习锻炼天地。【出示标题】参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径（板书）师：刚才同学们谈到，参加社团活动会有很多收获。下面就请同学们来交流一下。（学生活动）我的社团活动收获生1：我参加了学校里组织的机器人制作小队，和同学们一起合作，获得了很多课堂上没学过的科学知识，动手能力也大大提高了。生2：我参加了学校的书法社，提升了自己的书法水平。我们社团的同学们还在春节期间下社区，为社区的居民送春联，获得了好评。生3：我参加了社区问题探究的小组活动，和伙伴们一起去查找社区中的问题，增强了自己的公民社会责任意识，也锻炼了与人交往的能力。生4：我参加了学校的美术社，在老师的指导下，我学会了砂皮画的制作，还进行了动漫作品的设计，代表学校参加了区里组织的比赛，为学校争得了荣誉，增强了我的集体荣誉感和竞争意识。师归纳：通过同学们的交流，大家可以知道，积极参加各种健康有益的社团活动，有利于青少年开阔眼界，增长知识和才干，学到在课堂里和书本上学不到的知识和本领。可以说，学生社团对学生的全面发展有积极的促进作用。师：刚刚我们谈到的社团活动主要是学校内组织的。其实，在日常生活中，同学们除了参加校内的社团活动，还可能参加校外的社团活动，如“小记者团”、“小伙伴艺术团”等。师：那么，我们参加社团活动有什么要注意的事项呢？生1：我们参加社团活动，要获得父母的支持和同意生2；我们参加社团活动，要根据自身的兴趣爱好加以选择。生3：我们参加社团活动，要遵守社团活动的准则。师：是的，各种社团都有自己的章程或行为准则。参加这些社团的活动，都应该遵守社团的章程或行为准则。【出示标题】2、遵守社团活动的准则（板书）师：下面我们就一起来阅读P39知识窗《新闻晚报小记者团章程》的内容。（学生阅读）（师生共同探讨归纳——规范的社团活动准则的一般要求）【媒体显示】规范的社团活动准则的一般要求：社团活动必须符合社会公众的利益和相关法律的规定社团成员必须遵守集体生活的组织纪律社团成员必须有责任感和奉献精神师：养成遵守社会团体行为准则的习惯，是我们青少年应有的重要素质。师小结：俗话说：“众人拾柴火焰高”，社团活动的正常进行，需要每个成员共同遵循相关的准则，需要每个成员的不懈努力，不断发扬奉献精神。希望大家通过今天的学习，能够更加积极地参加我校的各种社团活动，并通过它们锻炼自己，使身心健康成长；同时遵守社团活动准则，更好地发展社团，享受它带给你的快乐。【课后拓展活动】“我心目中的社团”设计以小组为单位，参考书上的《新闻晚报小记者团章程》，设计社团计划书，（计划书要包括社团名称，活动内容和相应的团规）。Ⅱ教学设计说明本框教学的重点在于让学生懂得参加有益社团活动对自身成长的重要意义，进而产生积极参加健康社团活动的强烈意愿。为了达到这一教学目标，我首先利用相关新闻背景材料，提出问题，引发学生思考，激发学生的兴趣，从而导入本框教学；然后通过课前小调查，课堂的学习讨论，课后的拓展活动等环节，层层推进，引导学生认识到参与有益的社团活动有利身心健康成长，因此我们要积极参加，并要遵守相关的规则，进而达到较好的教学效果。Ⅲ教学反思二期课改下的课堂教学要更注重学生的主动参与，要给学生提供更多的思考和活动交流的机会，让学生真正融入课堂，真正学有所得，学有所获。因此，在整个教学过