2023届上海市长宁区西延安中学化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.下列说法错误的是（）A．实验一的目的是探究空气中氧气的含量B．实验二中，既可利用玻璃管引燃红磷，又可用气球缓冲瓶内压力C．实验三中，采用了对比实验的研究方法，②③对比说明物质燃烧需要氧气D．实验三中，采用了对比实验的研究方法，①②对比说明两物质的着火点不同2．科学家发现接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是:A．中子数是57B．元素符号是LaC．镧是金属元素D．相对原子质量是138.93．甲烷在空气中燃烧的微粒示意图如下，则在方框内需要填画的微粒符号是A． B． C． D．4．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．氢气 B．汽油 C．酒糟 D．天然气5．生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是A．用纯碱溶液除去水壶中的水垢B．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用C．波尔多液不能用铁桶盛放D．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污6．下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是（）A．甲烷天然气CH4B．氢氧化钙生石灰Ca（OH）2C．银水银AgD．固态二氧化碳干冰CO27．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．合金 C．水蒸气 D．加碘食盐8．下列物质的用途中,利用其化学性质的是（）A．铜用于制作电线B．金刚石用来切割大理石C．干冰用于人工降雨D．盐酸用于清除铁锈9．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表：物质XYZM反应前的质量/g205328反应后的质量/g待测值3038关于此反应的认识不正确的是（）A．物质Z可能是该反应的催化剂B．该反应一定是化合反应C．参加反应的Y、M的质量比为5：4D．待测值为1310．某化学反应可表示为：A＋B→C＋D，则下列叙述正确的是A．若A为酸，C为水，则B一定为碱B．若A为锌粒，C为氢气，则B一定为稀硫酸C．若A为一氧化碳，C为金属，则D一定为CO2D．若A为CO2，C为H2O，则B一定为NaOH11．酒鬼酒“塑化剂”事件的曝光，再次把人们的视线聚焦到食品安全上。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是A．一个C24H38O4分子中含有66个原子B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为6︰1C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D．邻苯二甲酸二辛酯是由24个碳原子、38个氢原子和4个氧原子构成。12．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体C．加热氯酸钾制氧气 D．一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。（1）图A所示实验的错误是_____。（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____（答出一点即可）；（3）C图中的实验操作会导致的后果是_____。14．根据下图实验装置，请回答：（1）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置段时间后，如果_____。则气密性良好。（2）某同学用排水法收集了一瓶氧气，经测定收集的氧气不纯，造成收集的氧气不纯的可能原因是_____。（答一种即可）（3）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_____（填“b”或“c”）端通入。（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。①选择的发生装置为_____（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_____的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物，可燃冰开采的关键是解决技术上的问题，甲烷如果大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的_____更加严重。15．某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。（实验装置）实验装置如图1所示。

（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是____________。（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要____________。（2）对比_____________两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有____________。16．某小组在实验室制取和有关CO2化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：（1）他们制CO2的发生装置应选用的仪器_________；（填序号）（2）在装药品之前必须要进行的实验操作是_________。（3）在进行制CO2时应先加入________，后加入_________；反应的化学方程式为_________，属于_______反应类型。（4）他们将制得的CO2与C装置连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看到明显现象，为此小组同学展开了讨论，经研究后决定装置D与制CO2发生装置连接，观察到D装置中有________现象出现，（5）请你根据以上实验过程和现象分析：C装置中出现异常现象的原因__________。B装置中出现实验现象的另一个原因是__________。（6）若用制CO2的装置还可以制_______，若想收集到较纯净的该气体，必须进行改进的地方为_______；若想得到平稳的气流，应向装置内先加入______，然后应进行的操作是_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将73g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的大理石（主要成分是碳酸钙，杂质与盐酸不反应）反应，求理论上生成二氧化碳的质量_______________。18．取氯酸钾和二氧化锰的混合物32.5g装入大试管中，加热至完全反应后，将试管冷却、称量，得到22.9g固体物质。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反应生成氧气的质量为g；（直接写出结果）（2）原固体混合物中二氧化锰的质量为多少？（写出完整计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）锦江，铜仁的母亲河。为了更好的保护好我们的母亲河，铜仁市制定了《铜仁市锦江流域保护条例》，该条例于2017年10月1日正式实施。为了更好的落实该条例，请你向广大市民提出三点合理化建议____________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、红磷燃烧消耗氧气，装置内的气压减小，通过水的倒流测定氧气的含量，故方法正确；B、玻璃管可引燃红磷，气球可缓冲瓶内压力，故方法正确；C、②中的红磷不能燃烧，③中的白磷也不能燃烧，不能得出结论，故方法错误；D、①中白磷燃烧，②中红磷不能燃烧，对比可得出两物质的着火点不同，故说法正确。故选C。2、A【详解】A、根据表格中信息可知镧元素的原子序数为57，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数，中子数≈相对原子质量－质子数≈138.9-57≈82，故A错误，符合题意；B、根据表格中信息可知，镧元素符号是La，故B正确，不符合题意；C、镧的偏旁是“钅”，是金属元素，故C正确，不符合题意；D、元素周期表中最下面的数字代表相对原子质量，故镧相对原子质量是138.9，故D正确，不符合题意。故选A。3、D【详解】甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，故方框内需要填画的微粒符号是2个氧分子。故选D。4、A【详解】A、氢气燃烧的产物是水，对环境无污染，是理想的燃料，A选项正确，符合题意；B、汽油燃烧生成二氧化碳和水，在汽车尾气中含由氮氧化物，会污染环境，不是理想的燃料，B选项不正确，不符合题意；C、酒糟中含有有机物，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料，C选项不正确，不符合题意；D、天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料，D选项不正确，不符合题意。故选A。5、C【详解】A、水壶中水垢的主要成分是碳酸钙，纯碱的主要成分是碳酸钠，两者不能反应，不能用纯碱除水垢，应用食醋，不符合题意；B、用钢丝球擦洗铝壶，会将铝壶表面的氧化铝薄膜除去，影响铝壶的使用寿命，不符合题意；C、波尔多液中含有硫酸铜，用铁桶盛放，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，使波尔多液失效，符合题意；D、洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂中含乳化剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，而能够随水流走，不是因为洗涤剂能溶解油污，不符合题意。故选C。6、D【解析】A、甲烷的俗名是瓦斯，化学式为CH4，错误；B、氢氧化钙的俗名是熟石灰，化学式为Ca（OH）2，错误；C、银和水银是两种不同的金属，银的化学式为Ag，水银的化学式是Hg，错误；D、固态二氧化碳的俗名是干冰，化学式为CO2，正确。故选D。7、C【分析】两种或多种物质混合而成的物质叫混合物，组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，它们各自保持着原来的化学性质，混合物没有固定的组成和化学性质，一般不能用化学式来表示；只由一种物质组成的物质叫纯净物，纯净物可以用化学式来表示。【详解】A、洁净的空气中含有氧气、氮气等多种物质，所以洁净的空气是混合物，不符合题意；B、合金是由金属和金属或金属和非金属熔合在一起具有金属特性的混合物，不符合题意；C、水蒸气是一种物质，所以水蒸气是纯净物，符合题意；D、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，所以加碘盐是混合物，不符合题意。

故答案选C。8、D【解析】物质的性质包括物理性质和化学性质。【详解】A、铜用于制作电线，利用了铜的导电性，属于物理性质，不符合题意；B、金刚石用来切割大理石，利用了金刚石的硬度大，属于物理性质，不符合题意；C、干冰用于人工降雨，利用了干冰能升华吸热，属于物理性质，不符合题意；D、盐酸用于清除铁锈，利用了盐酸的酸性，属于化学性质，符合题意。故选D。9、D【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】A、物质Z反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，该选项说法正确；B、待测值＝20+5+3+28﹣30﹣3﹣8＝15，反应后X、M质量减小，是反应物，Y质量增大，是生成物，该反应是化合反应，该选项说法正确；C、参加反应的Y、M的质量比为：（30﹣5）：（28﹣8）＝5：4，该选项说法正确；D、待测值是15，该选项说法不正确。故选D。【点睛】掌握化学反应遵循质量守恒定律是正确解答本题的关键。10、C【分析】由题意可知，反应物是两种，生成物也是两种，满足这样的反应的有酸碱反应、置换反应、金属氧化物和酸反应、非金属氧化物和碱反应，一氧化碳还原氧化铜等。【详解】A、若A为酸，C为水，则B可以是碱，也可以是金属氧化物，故A不正确；B、若A为锌粒，C为氢气，则B可以是盐酸、硫酸等，故B不正确；C、若A为一氧化碳，C为金属，则D一定为CO2，故C正确；D、若A为CO2，C为H2O，则B可以是氢氧化钠，也可以是氢氧化钙，故D不正确。故选C。【点睛】熟记常见反应方程式及化学反应公式，达到学以致用。11、A【分析】根据分子的构成、化学式中元素的质量比计算方法、氧化物的定义以及化学式表示的意义来分析即可。【详解】A、1个C24H38O4分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的，一个C24H38O4分子中含有24+38+4=66个原子，选项说法正确，符合题意；B、C24H38O4中碳、氧元素质量比为（12×24）：（16×4）≠6：1，选项说法错误，不符合题意；C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，邻苯二甲酸二辛酯中含有碳、氢、氧三种元素，故不属于氧化物，选项说法错误，不符合题意；D、邻苯二甲酸二辛酯由邻苯二甲酸二辛酯分子构成，一个邻苯二甲酸二辛酯分子是由24个碳原子、38个氢原子和4个氧原子构成，选项说法错误，不符合题意。故选：A。12、C【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，能正确反映对应变化关系；

B、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，能正确反映对应变化关系；

C、加热氯酸钾生成氯化钾和氧气，剩余固体中含有氯化钾，质量不能为零，不能正确反映对应变化关系；

D、实验室利用双氧水制取氧气，当双氧水完全分解时不再生成氧气，能正确反映对应变化关系。

故选：C。【点睛】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、倾倒液体时没有用玻璃棒引流红磷的量不足（或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气）集气瓶瓶底炸裂【详解】（1）图A中属于过滤操作，需要用玻璃棒引流，防止液体溅出；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足，导致氧气未消耗完全，实验结果偏小；也可能是装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气；（3）C图中的实验是铁丝燃烧实验，瓶底未放一层细沙或水，易导致集气瓶瓶底炸裂。14、水柱液面不下降集气瓶没装满水（没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集）量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小温室效应【解析】（1）、检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置段时间后，如果水柱液面不下降，则气压无变化，则气密性良好；（2）、用排水法收集了一瓶氧气，经测定收集的氧气不纯，造成收集的氧气不纯的可能原因是集气瓶没装满水，留有部分空气或没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集等均可；（3）、收集并测量O2体积，需要用装置F和另一仪器量筒，氧气密度比空气大且不易溶于水，故在F中气体应从导管c端通入；（4）①无水醋酸钠和碱石灰是固体且需要加热，故选择的发生装置为B。E装置为排水法收集，故用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水物理性质；C、D装置为排空气法收集气体，用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小，采用向下排空气法；②二氧化碳含量过多会导致温室效应，但甲烷如果大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。15、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康温度达到着火点2、3可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】[实验步骤]（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水，没有与氧气接触；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象。（2）生成的五氧化二磷会危害人体身体健康，用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康。（3）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。[讨论分析]（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要温度达到着火点。（2）3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水，没有与氧气接触；2号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，故对比2、3两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。[反思评价]该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，图2含有氢氧化钠溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故装置的优点有可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境。16、②③⑥（或①③⑤⑥）检查装置气密性石灰石（或大理石）稀盐酸复分解白色沉淀二氧化碳中混有氯化氢气体氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红氧气（或氢气）改用排水法收集二氧化锰（或锌粒）打开分液漏斗活塞，控制液体滴加的速度【详解】（1）实验室制二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，发生装置应选用的仪器为②③⑥（或①③⑤⑥）；（2）在装药品之前必须要进行的实验操作是检查装置气密性，防止实验失败，浪费药品。（3）在进行制二氧化碳时应先加入石灰石（或大理石），后加入稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为，该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应，属于复分解反应类型。（4）他们将制得的二氧化碳与C装置连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看到明显现象，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体，因此没有白色沉淀生成，为此小组同学展开了讨论，