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《3.3汽化和液化》同步练习一.选择题(共12小题)1.加快液体蒸发的措施有:①提高液体的温度;②增大液体的表面积;③加快液体表面空气流动速度。洗手间装的热风干手器(如图),利用了几种方法加快了水的蒸发()A.①②③ B.①② C.②③ D.①③2.夏天,从冰箱里取出瓶装矿泉水时,常会发现瓶的外壁“出汗”,这是因为()A.水会从瓶内慢慢滲出 B.瓶外壁的水不断凝固 C.空气中的水蒸气遇冷液化 D.瓶周围空气中的水不断升华3.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是()A.新疆吐鲁番地区的坎儿井灌溉工程 B.用电热吹风机将头发吹干 C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开4.从冰箱内取出的冰棍周围常会弥漫着“白气”;水烧开后壶嘴会喷出“白气”。下列说法正确的是()A.两种情况的“白气”都是水蒸气 B.冰棍周围的“白气”是小水珠,壶嘴喷出的“白气”是水蒸气 C.冰棍周围的“白气”是冰棍发出的水蒸气液化成的小水珠 D.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠5.有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象。下列分析错误的是()A.如果bc质量相同,b的比热小于c的比热 B.如果bc是不同种液体,b的沸点大于c的沸点 C.如果ab是不同种物质,它们的沸点相同 D.如果ab是同种物质,a的质量大于b的质量6.下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是()A.青草上的露珠 B.窗上的水珠 C.山间的薄雾 D.冰凌上滴下的水珠7.下列现象属于汽化的是()A.烧水时壶嘴冒着“白气” B.清晨花草上出现露珠 C.在烈日下晾晒的湿衣服变干 D.加在饮料中的冰块逐渐变小8.如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是()A.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B.水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量 C.水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾 D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气9.小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26℃ B.先下降,后上升到26℃ C.低于26℃ D.等于26℃10.冬天,天一冷,小金就喜欢吃火锅:而到了夏天,天气一暖和,小金就喜欢吃雪糕。小金也观察到,火锅沸腾时会冒“热气”,而吃雪糕时,雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是()A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者汽化形成的 D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠11.如图,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,不接触杯底和杯壁,加热烧杯,使杯内水沸腾。在继续加热过程中,试管中的水()A.能够达到沸点,但不能沸腾 B.不能达到沸点,因此不能沸腾 C.与烧杯中的水同时沸腾 D.能够沸腾,但是慢一点12.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法正确的是()A.水沸腾后,改用“小火”能降低水温,减慢馒头的变熟,使馒头更美味 B.改用“小火”可以提高水的沸点 C.无论是使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”二.填空题(共8小题)13.用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,仅增加水的质量,则温度与时间的关系对应图线(a/b/c/d)。水沸腾时气泡上升的情况如图(甲/乙)所示。14.日常生活中使用的打火机,是将可燃气体利用的方式变成液体后装入机内;点火时,可燃液体喷出后压强减小,又迅速(填物态变化名称)成气体。15.某品牌冰箱使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。如图是制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是,此过程(吸热/不吸放热/放热)。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将冰箱内的热搬至冰箱外,制冷剂液化的方式是(降低温度/压缩体积)。16.小明同学平时善于观察(1)他几乎每天都要乘公交车上学。他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面。那么,夏天,小水珠附着在玻璃的;冬天,小水珠附着在玻璃的。(选填“内表面”或“外表面”)(2)他发现饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上。使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是加快了,提高了水的。17.生活中处处有物理:(1)煮鸡蛋用水,而炸油条等用油,这样可以对不同食物提供不同的温度,这样选择的原因是油和水的不同。(2)小明在浴室中洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出没有水滴的那根是(填“冷”或“热”)水管。(3)液化石油气是在常温下通过的方法使气体液化的。18.夏天,老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上,这是因为空气中的水蒸气会在瓶的(选填“内壁”、“外壁”)(填物态变化名称)形成小水滴,发生这种物态变化时要(填“吸收”或“放出”)热量。19.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水珠会出现在车窗的(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”),为了防止影响视线司机师傅应该对挡风玻璃吹(选择“冷风”、“热风”)。寒冬,人们口中呼出的“白汽”实际上是。(选择“水蒸气”或“小水珠”)20.我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义。如图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是先后。三.实验探究题(共3小题)21.小明和小华同学做“观察水的沸腾“实验,通过酒精灯对水加热使水沸腾:(1)此实验除了实验装置图甲中画出的器材外,还需要的测量器材是,本次实验应选择使用温度计(选填“煤油“或“酒精“)。己知煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃。(2)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续几分钟后停止读数。时间/min012345678温度/℃909294969899999999请你根据表格中的数据,在图乙坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。实验过程中,小明观察到水沸腾时气泡上升的现象如图丙中的图(选填“a“或“b“),气泡内主要是(选填“水蒸气“、“空气“或“小水珠“)。(3)实验完毕,小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因可能是,小明取下烧杯放到桌面上,打算利用一小杯冷水让这烧杯中滚烫的热水降温,现有两种方法可供选择:①先让热水自行冷却5min,然后倒入冷水;②先在热水中倒入冷水,然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是方法(选填“①”或“②”)。(4)小华同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,从能量角度分析原因可能是。22.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)(1)小明同学在安装实验器材时,提出了以下两种安装顺序,你认为哪种方案更合理A.温度计、烧杯、酒精灯B.酒精灯、烧杯、温度计(2)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,如图F所示,第3分钟的温度计的示数为℃,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示,分析下表数据可知,小明选择的是(填“A”或“B”)图中的装置。时间/min01234567891011温度/℃90929498100101102102102102102(3)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图象C可知,他们两组测得的水的沸点(填“相同”或“不同”)。图(选填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是(写一个即可)。(4)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是。23.利用如图所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。(1)他的操作如图1所示,其中

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