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文档简介
亲子爱心讲座演讲稿亲子爱心讲座演讲稿
1.如何为孩子的学习制造良好的学习环境
谭畅北京大学
大家好!我是谭畅!现在就读于北京大学。在这里首先祝大家新年欢乐!今日特别感谢大家能来参与我们的“爱心讲座“活动,我也特别荣幸能与大家共享一些我成长的故事,今日我主要想和大家探讨一下如何为孩子供应一个良好的学习环境。从定义上讲,学习环境是指支持学习者学习的内部条件和外部条件,它可以分为许多个层面:社会层面、学校层面、家庭层面,但由于前两个层面受外部的影响太大,远在我们个人可操控的范围之内,所以今日我们主要探讨的家庭层面的学习环境。
在开头正式的演讲之前,我想请在座的家长朋友设身处地的比照这样几种情境:当您在工作时,您是觉得在宁静的环境下效率更高,还是在嘈杂的环境下更高;您是在和谐的人际关系中更简单投入工作,还是在勾心斗角中更简单投入,答案无疑是前者。同理,孩子的学习也一样,学习需要一个宁静舒适的场所,需要和谐的家庭关系,需要深厚的学习气氛。
我认为一个好的学习环境首先离不开一个单独的、宁静的学习环境。印象中,自小学起,我的家里就很少有客人来过,也很少有那种极其喧闹的时候,除了过年或是一些重要的节假日,一年365天可能有350天都只有我跟我父母在家,小的时候对其中的缘由不大清晰,后来妈妈才跟我讲,她们是担忧家里来人后会打搅我学习,所以就尽量避开在家里进行一些人多的消遣活动。在家学习的时候,我会有一个单独的房间,房间不大,里面就一套书桌、一个书柜和一架电子琴,书架上摆着各种各样的书,科学的、音乐的,绘画的等等。以前每次放学回家吃完饭后,我就自己到这个房间里去做作业,这期间,父母从来不会进来打搅,直到我把作业写完;在学习间隙,我可以翻翻各种各样的杂书,既放松大脑又培育兴趣。假如条件允许,盼望在座的家长朋友可以为孩子供应一个单独的学习空间,并尽量不要在学习期间打断他的思维。
除开宁静的学习环境,和谐的家庭关系也特别重要。常言道“家和万事兴“,万事之中固然也包括孩子的学习和成长,一方面和谐的家庭关系能够帮忙孩子养成健全的人格,另一方面也能让他保持平稳的更加投入到学习。印象中,父母很少当着我的面吵架,记得在我初二地生会考的前几个星期,我父亲突然去了昆明,走之前他和我妈妈统一口径说是预备去昆明谈几单生意,过几天就回来,于是当时也没多想。可其实到后来我才知道他们那时大吵了一架,并且闹到了离婚的地步,父亲一气之下才去了昆明。到了现在也是,我在北京上学,家里发生了什么不好的事父母一般都瞒着我,担忧我在那边干焦急,所以直到这次寒假回家,我才知道外婆在前几个月摔断了腿。可能这样的事还有许多,但父母呈现给我的总是一派特别和谐的家庭景象,他们单独消化了太多的沉重和压力,我也始终很感谢他们,让我可以心无旁骛的学习。
最终想说的一点是家长可以尽可能的同孩子一起学习,为他们营造深厚的学习气氛。孩子处在幼儿阶段的时候往往还没有很强的独立性,更多的是效仿,大人做什么他们就学着做什么,所以家长在孩子面前的行为尤为重要。前几天我去到小姨家,看到她跟着自己四岁的宝宝一起学拼音,小姨也像个孩子一样,咿咿呀呀的读着拼音,孩子的兴致很高,不一会就把全部的拼音背完了,我认为小姨的这种做法是很正确的,试想一下,假如孩子在做作业,但家长却当着他的面看电视或是打牌,那么孩子的留意力就会很难集中,并且心里会产生极度的不平衡感。所以,作为家长,在有条件的状况下可以尽量和孩子一起学习。
居必择乡,游必就士,盼望在坐的各位家长朋友能够足够熟悉到环境对于您孩子学习、成长的重要性,也请大家信任您选择金太阳幼儿园是肯定正确的。最终再次祝大家新年欢乐!
2.如何激发孩子学习的动机和兴趣
李权清华大学
各位家长:
大家好!很快乐有时机在这里和大家共享我的成长经受,今日我想讲的是“如何激发孩子学习的动机和兴趣“.
我想,各位家长可能都有过这样的经受,就是通过给孩子肯定的物质刺激,例如“假如孩子期末考了90分以上就给孩子多少压岁钱“,来刺激孩子好好学习。实际上,这种物质刺激法的确是很有效的一种方法来激发孩子的学习动机和兴趣,在我小时候,我的父母也常向我做出这样的承诺,的确使得我更加努力学习。但是从我的经受来看,这样培育起来的学习动力很简单消退。首先,父母简单对孩子产生过高要求,例如我小学期间,平常成绩根本上都在七八非常左右,而我父母经常都是要求我考到90以上,或者100分才给嘉奖,反而让我没有学习动力,由于我知道我确定考不到那么高的分数;其次,当父母不再给我许下嘉奖的承诺时就不再情愿努力学习。因而,我认为物质刺激是一种培育起来的是一种外在动力,父母在使用这种方法的时候肯定要留意方式,首先就是平常要关怀孩子的学习,了解孩子各个阶段的学习力量,给孩子设置一个适宜的目标,这个目标需要即略高于孩子平常的成绩,又是孩子通过努力能够到达的,例如孩子平常成绩在80左右,就先给他设置一个85左右的目标,这样既可以循序渐进地促进孩子的学习,也可以使孩子感受到父母对他关怀。另外,对于嘉奖的东西也可以让孩子自己选择,适当满意孩子的一些合理要求。其次就是不要仅仅依靠物质嘉奖来刺激孩子学习,而要注意培育孩子的学习的内在动力。
那要怎样培育孩子学习的内在动力呢?我认为就是要让孩子觉得学习是一件好玩好玩、自己能够胜任并且有用的事情。这样孩子在学习时才会感到开心、专注、享受。
我认为玩是孩子的天性,我从小在农村长大,像各位家长家的男孩子一样调皮,总是喜爱在田里、树林里处处跑,喜爱去田里摸泥鳅、河里钓鱼。我认为孩子喜爱玩并不是一件坏事,在父母和教师的正确引导下,反而能培育孩子的学习兴趣。我认为,玩能够培育孩子的奇怪心、动手力量、思维的灵敏性等等,我小时候没有上过幼儿园,但是我的奶奶以及学前班的教师的确给了很我有益的引导,现在想来不仅使我在玩中获益颇多,而且也使得我将学习视为好玩的事。奶奶从小就给了我许多“自主权“,让我去做自己感兴趣的事情,在我遇到“困难“的时候就会主动给我供应帮忙,在帮我的同时也教会我很多东西。学前班的教师将学习变成一种嬉戏,让我享受其中,教师不仅在课堂上传授学问,而且也引导我们将学到的学问运用到玩的过程中,这样也使得孩子觉得学到的学问是有用的。各位家长可以在生活中适当引导孩子运用在幼儿园中学到的学问。另外,我想各位家长可以多为孩子买一些故事书,甚至脑筋急转弯之类的书,我记得我小时候就是从这些好玩的书开头爱上读书的。固然幼儿园是一个更好的地方来引导孩子安全有益地玩,并且我信任教师也会用生动的教学使得孩子爱上学习。
其次,很重要的是培育孩子的胜任感和适当的优越感。就是要让孩子自主地解决一些在他自己力量范围之内的问题,固然这要建立在父母对孩子了解的根底上,解决这些小问题能够使孩子看到自己力量的提高,觉得自己能行,从而建立起自信念。另外,给孩子一点小小的优越感可能会使他更爱学习,我小时候就喜爱向小伙伴炫耀自己知道的、会的东西比他们多,这种优越感使得我不断寻求猎取优于其他小伙伴的地方。固然这种优越感不能过度,变为傲慢。
其实,我认为最重要的是让孩子在小时候就感受到父母对他的关怀、敬重。从我的经受来看,逼孩子学习往往会适得其反,使得孩子更厌烦学习,将对孩子学习成绩的关怀转变为对孩子学习力量的关怀,并且给孩子肯定的自主权,肯定程度上让他自己打算学习时间等等,这可以更能使孩子感受到家长对他们的关怀与敬重。
这就是我今日想与大家共享的,盼望对各位家长有肯定的借鉴意义。
3.做孩子的朋友
郎茜中国人民大学
大家好,我叫郎茜。201*年从利川一中毕业,考取中国人民大学。今日很快乐能来到金太阳幼儿园,和各位家长、小朋友一起共享成长中的点滴。
小的时候,我父母很宠爱我,甚至溺爱我。比方说两三岁的时候,()我打了在我家玩耍的阿姨,阿姨向我妈妈告状,我妈说,你忍忍,小孩儿打又不疼。又比方,我都八岁了,每天早晨会跳到父母的床上,眯着眼,爸爸穿衣服,妈妈扎小辫。周边了解的人都会对我父母说,你这孩子啊这么惯,不知道将来有多忤逆。爸妈笑笑不说话。可是再长大一些,我非但不忤逆,无法无天,反而成了别人眼中的乖孩子。学习虽然不是最好,但也还过意得过去,最重要的是勤奋踏实。有什么事儿和父母商议,是父母的贴心小棉袄,在别人家的孩子最叛逆的时候,我甚至从来没有顶过嘴,没有发生任何争吵。在此,我特别感谢我的父母,他们从来把我当做朋友,公平和我沟通,给我足够的爱,也给我足够的自由,我想这会让我一生受益无穷。
想要和孩子成为朋友,我认为首先要公平的沟通,而不是权威的上下级关系。现在,尤其是寒暑假,可能孩子一天都在看电视,不仅对孩子视力有影响,而且孩子饭也不好好吃,作业不好好写,家长为此三令五申,严格管教,甚至“大打出手“,可是发觉效果欠佳。小时候,有一段时间我也是这样,沉迷动画片,吃饭也要看,写作业也要看。当我爸妈发觉事情的严峻性后,并没有在我看电视看得津津有味的时候强行关掉电视,让我去做作业,也没有一味地灌输大道理,严加批判。而是首先让我自己想想这样对不对,能不能管好自己。我熟悉到自己的错误,主动提出先写完作业再看电视。同时妈妈做饭晚非常钟,这样我就可以看完我最喜爱的动画片。吃饭的时候就好好吃饭,不看电视。达成全都后,在父母的监视下,这事儿也算解决了。电视也不应当由小孩儿一个人霸占。有一段时间,我家甚至争论出一个电视遥控安排的安排表。那时候,我也只有六七岁吧。别小看孩子,其实他们已经自己的想法,家长放下自己的权威,去和他们商议,让孩子自己去想出解决方法,家长只是在稍加帮助,或许效果会更好。
要想成为孩子的朋友,就要根据孩子的思路,沉醉在孩子的世界,至少不打搅他们营造的小王国。我表妹今年六岁,问她最喜爱谁,可能除了父母,最喜爱的就是我了。虽然我常年在外求学,能和她玩耍的时间并不多。可我是唯一一个和她一起玩芭比娃娃,和她一起看动画片的成年人。她会告知我她觉得自己是班上最好看的公主,同时也说其他小朋友也很美丽的时候,我会成为最忠诚的听众。现在大多是独生子女,其实小孩儿真的很孤独。要想成为孩子的朋友,其实很简洁,跟他一起玩儿就好了。在过程中,你也能享受简洁的美妙。固然,家长繁忙,不行能始终陪孩子玩儿,但至少可以做到小孩儿在做一件事情的时候不要打搅。固然这里不是指过度沉溺于嬉戏,动画片。
要想成为孩子的朋友,就要爱护他的小隐秘。近年来虐童大事频发,假如你在网站上搜寻“虐童“二字,出来的内容更是触目惊心。榆林幼童幼儿园被虐打,天津津南一幼儿园发生“针扎儿童“大事,4岁留守女童遭外婆虐待遍体鳞伤。仅仅是这些标题就让我们感到寒心。我们发觉,这些虐童大事被揭露时,往往孩子已经受到了屡次损害,为什么没有当孩子刚开头受到不公正待遇的时候孩子没有跟父母讲?父母与孩子之间是不是缺乏有效的沟通?我认为除了将孩子送到我们靠谱又让人放心的金太阳幼儿园之外,还应当成为孩子的朋友,与孩子公平的沟通,他们信任家长,自己发生的一切都情愿告知家长,自己的小隐秘小缺点家长不会告知别人,更不会成为亲戚之间的笑柄。只有这样,当孩子不管是难受还是欢快,都情愿与父母共享,更有可能安康欢乐成长。
最终,想和大家一起共享一首纪伯伦的诗《孩子不是你的孩子》。“你的孩子,其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界,却非因你而来,他们在你身边,却并不属于你。你可以赐予他们的是你的爱,却不是你的想法,由于他们自己有自己的思想。“其实,把孩子当做朋友的实质就是放下家长的架子,给他们足够的爱和自由。固然这种自由也是相对的,是自律下的自由,家长监视下的自由。
4.如何正确地惩处与赞扬孩子
傅镪武汉大学
尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:
你们好!祝大家新年欢乐!特别感谢你们能远道而来参与我们的“爱心讲座“活动,我们也信任,有父母的殷殷之情,必定有你们子女将来的成才胜利!
我今日演讲的题目是《如何正确地惩处和赞扬孩子》。
请问各位,教育是什么?请分析这样一句话:小明又被班主任教育了。此处“教育“就是“教训“,可见,惩处与教育的关系有多么亲密。俗话说:“棍棒之下出孝子“,严峻和惩处的重要性不必多说,它有着订正错误、树立家长威信、强制灌输正确是非观念的作用。但请家长朋友们思索一下几个问题:您惩处孩子的方式是怎样的,体罚、责骂、做家务还是不许他去玩耍?您是否常常惩处孩子?您一般是什么状况下惩处孩子?您的惩处是否到达矫正孩子不良行为的效果?
从我记事开头,我的父母动手打我只有两次。一次是小学时,那次下大雨河里涨大水,我想淌过河找朋友玩,再有旁的几个不懂事的大孩子怂恿,我就逞能向黄色的河水走去。恰巧此时母亲经过,她抓紧一把把我拉上岸,厉声呵斥,并挽起我的裤脚用刺条子用劲得打,腿上鲜血直流,母亲并骂道:“猴儿啊!不要命了吗?“另一次是初中上学时溜到河里洗澡,父亲打了我一巴掌。这两次我都是在拿生命开玩笑,所以父母才使用了暴力,此外父母就再没有动武的状况了。惩处的第一要义就是不到万不得已不要动手。假如父母随便使用体罚,一方面,孩子就被打皮了,家长的权威将渐渐消逝;另一方面,孩子也知道“罪有应得“的道理,假如没犯什么大错也招致打骂,他会认为父母也是不分是非和过错轻重的暴君。多大的错误,对应多严峻的惩处,小错误说两句就行了,大错误可以骂几句、罚他做家务、写检讨等等,最大的错误才体罚。
除体罚外,我记得的惩处并不多。小学时有一次放学回家,我玩伴是走路回来,到他家我就在那里玩嬉戏玩迷了,母亲见我没有像平常一样按时回家心急如焚,骑自行车沿途查找,在伙伴家找到我,把我带回家以后责骂了一顿,讲明道理,又把我关禁闭、写检讨,直到我在检讨中清晰写清自己的过错并保证不再有下次,母亲才原谅我。我的父母很会维护孩子的自尊,根本不会当众惩处我,这一次母亲也是把我带回家才责骂的;另外,母亲并非完全发泄自己的心情,而是给我讲明道理,那就是“放学按时回家“的习惯必需保持,出去玩要给父母说一声免得父母担忧;惩处的目的是订正错误,所以母亲非要我认清错误和保证不再犯同样的错误后才原谅我。所以,请各位家长留意,请尽量少当众惩处孩子、惩处的同时要讲明道理并让孩子的确明白自己的过错并悔过。
还有一回是二三年级时,父亲极为生气,而我又不服要狡辩,父亲骂我:“还敢狡辩!给老子罚跪!“等我跪下以后,母亲拉住生气的父亲并把我拉了起来。我估量当时我的错误并不非常严峻,而父亲在外面带有怒气回家,我倒成了出气筒,所以母亲准时制止了父亲滥用暴力,而维护了我的自尊心。惩处时,请仔细听取孩子的辩白,或许的确他有他的道理。惩处过程中一旦激起了孩子的生气,想转变他的错误和订正他的行为已经成为天方夜谭。教育孩子是一个特地的事业,请不要由于自己工作中不顺心,而对自己的孩子爱理不理。
惩处的目的在制止不良行为,赞扬的目的则在鼓舞良好行为。我们的家长很愿意夸奖他人家的孩子,对自己的孩子也请不要吝啬赞扬。一两岁的孩子,家长知道对他保持微笑、时常鼓舞,等孩子长大一些,我们似乎反而忘了多赞扬。“孩子是夸出来的“,还记得孩子向我们展现他得到的大红花吗?还记得孩子拿到奖状之后的欢欣雀跃吗?要夸奖孩子,首先就不要打击孩子的自信念,“会不会读书是天生的“、“愚蠢是从老爸那里遗传的“这些话真的不能说,假如家长放弃了孩子,孩子怎能不自甘堕落?
在我读小学一二年级时,父母在温州打工,那时我成绩差得要命,语文不能及格,数学六七非常。父母回家后严加教育,也是直到初中二年级时才冲到最前面,这期间的进步是一个漫长的过程,每次考试有成绩、有进步父母都会嘉奖我,从目标定在都及格、到都上八非常、最终定到都上九非常,嘉奖形式包括履行承诺给我买遥控汽车、买MP3、带我去腾龙洞旅游等等。父母的一如既往的鼓舞和赞扬让我信念越来越强,成绩也像攀登一样步步高升。
孩子取得好成绩时要赞扬,在他失败灰心时更需要鼓舞。我在高一高二曾经长期稳坐年级第一名,到高三就感觉力不从心,考得一次比一次差,从前五名掉到前十名,再到十几名,有一次甚至到了三十几名。我自己都丢失了信念,认定自己无法挽回自己衰落的趋势。父亲就特地上利川,给我打气,他说:“没有常胜将军,胜败乃兵家常事。你曾经也是从差生奋斗到优生,也曾遇到很强的对手以为无法超越,最终不还是超越了他成为毛坝的第一名吗?现在你只是信念缺乏,信念缺乏就没有动力鼓劲复习,考试自然考不好。你要信任,既然曾经行,现在你还是能行!“一席话让我重拾信念,结果下一次果真考到了前三名。
我特别感谢自己的父母在我读书这件事上花了如此多的精力,我能上个好大学,有一分靠父母的惩处、两分靠父母的鼓舞、三分靠父母的严加治理、三分靠从小到大遇到的责任心极强的教师,还有一分才是我自己的努力。我真诚的盼望各位家长朋友能和幼儿园一起共同为孩子制造自由飞翔的蓝天!正确的使用惩处和赞扬将使得您的孩子养成良好的习惯、充实奋斗的信念,并最终成为合格的公民、家族的盼望和国家的栋梁!
5.好习惯从娃娃抓起
杨元翀中南财经政法大学
敬重的各位领导、各位家长以及亲爱的弟弟妹妹们:
大家新年好!我是中南财经政法大学201*级行政治理专业的学生——杨元翀,我们都是利川一中文科宏志班的同班同学。特别感谢金太阳幼儿园的领导们为我们大学生和各位家长与孩子们供应了一个沟通沟通、共建和谐的“家园共育“关系的时机与平台。
人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。蒙学经典《三字经》中这段话讲的就是小孩子刚诞生时本性都是很良善的,但是生活习惯是不同的,假如家长不加以正确引导,小孩子的本性就会产生变化,导致不同孩子在今后的学习生活中差异越来越大,而教育小孩子的诀窍在于专一,不行朝三暮四。
今日我和大家一起沟通沟通的主题是“习惯“——在座的家长每个人都盼望自己的孩子成龙成凤,但为什么孩子从生下来并无太大差异却会有不同的人生和成就,其实关键在于我们是否帮忙孩子养成了好习惯。下面我们就几个方面进展共同探讨:为什么要培育孩子的良好习惯?应当培育哪些好习惯?怎么样培育孩子的好习惯?
一些良好的习惯看似很小,但是却很重要,就犹如修高速大路打隧道一样,假如有一点小的偏差没有订正过来,随着隧道越来越长,就很可能导致隧道两头接不上,正所谓失之毫厘谬以千里。孩子的良好习惯的培育亦是如此,所以家长们要努力正确引导孩子、帮忙孩子养成良好的习惯。
下面我结合自己的成长经受谈谈孩子应当养成哪些好习惯。
第一,敬重长辈、教师,养成懂礼貌的好习惯。我记得我小时候很内向,也许四、五岁的时候,一次周末我想跟我父亲一次出去玩。我父亲在出门前就先跟我说:“你跟我一起出去就要懂礼貌,主动和长辈打招呼,不能是王木匠修猪圈——百口不开。“在平常的生活中,我的家里也很重视孩子的礼貌问题,懂礼貌的孩子在今后的生活中和别人打交道会便利许多。我们的高中班主任敖教师在我们读高中的时候也常常强调礼貌问题,比方说领奖时双手去接奖品、并致谢,遇到教师要主动打招呼等。
其次,培育孩子养成良好的劳动卫生习惯。在家里,要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,在座的小朋友们年级偏小,可能许多家务劳动不能独立完成,但是不能由于不能完成就让孩子衣来伸手、饭来张口,恰恰正是由于孩子还不能独立完成一些劳动,家长们更应当陪着孩子们带着孩子一起完成力所能及的家务劳动,这既能培育孩子爱劳动的好习惯,又能增进孩子与家长的感情。
第三,养成熬炼习惯。孩子安康的身体和心理比学习更重要,这一点确定每位家长都明白。但事实上能做到的不多、做得好的就更少了。较普遍的是小胖墩儿和豆芽菜;导致了这种状况的缘由一是饮食、二是熬炼。在这方面我们做得并不好,但我们肯定会努力去做好。途中遇到种种困难我们都一一克制,让孩子们既熬炼了身体,更培育了孩子克制困难的士气和吃苦耐劳的精神,这是其他方式的教育所替代不了的。固然,仅靠一两次的突击熬炼是远远不够的,要让熬炼成为生活的一局部。我和傅镪、李权、谭畅、唐文波、郎茜在前年相约泰山,跋山涉水7小时用我们的双腿登上了泰山之巅。记得高三的一个冬天里,外面下着小雨,原来的体育课泡了汤,但是我们一些男生跑到操场,脱掉外衣堆成两个球门,来了一场足球竞赛,球场上笑声、呐喊声、震天,虽然衣服夹着汗水和雨水,但是我们都没有感冒,反而在紧急的学习中得到了良好的休息与放松。
孩子需要养成的良好习惯许多许多,需要在座的家长和幼儿园的领导们、教师们共同关怀孩子的成长,家长们需要多花一点时间陪伴孩子,我现在仍旧记得我3岁的时候我父亲调去白杨镇政府工作,在我上5年级了才回利川,虽然只有周末才能回利川来,他也很忙,但是他给我买故事书讲故事,教我下军棋、象棋,手把手教我写字。父亲不在家的时候,我赖着母亲陪我玩,母亲也教我写作业,给我听写生字,教我背书……父母的陪伴对于孩子的成长非常重要,或许父母在学业方面教不了孩子多少,当我上高中以后我的功课父母都不会了,但是始终以来父母的陪伴让我始终有动力努力好好学习、让我信念满满挑战困难。我真诚盼望在座的各位家长能多花一点时间陪陪孩子,孩子良好习惯的养成离不开各位长辈的关心与陪伴!感谢大家!
6.谈谈父母对我的教育
唐文波中国政法大学
敬重的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家好!我叫唐文波,现就读于中国政法大学。值此新春佳节之际,首先在这里恭祝大家新年欢乐、鸡年大吉!今日很荣幸能够在此向各位共享一些我们成长过程中的经受,盼望能够以此给各位家长朋友教育孩子供应一点儿参考。
说到对子女的教育,信任天下父母都是望子成龙、望女成凤,都说父母是孩子最好的教师,在孩子成长过程之中父母的教育可以说是起着最为重要的作用。但是对于我们绝大多数农村的父母而言,往往收到学问水平、物质条件以及工作时间等因素的限制而在肯定程度上可能没有能够与孩子们进展良好的沟通沟通或是在某些方面没有正确地引导孩子。今日,在这里我想结合一下自己的成长历程,谈谈父母对我的教育,重点是在父母对农村留守儿童教育方面说说我的看法。
可以说,影响人一生最重要的两个教育阶段一是孩子的启蒙时期,二则是孩子青春期阶段。这两个阶段也最是需要父母陪伴和进展正确引导教育的时期。
从我两岁起,父母便在外打工,由我的爷爷奶奶带我,因此我也是一名留守儿童,信任这样的状况在我们农村并不少见。长辈的根本状况也都类似,父亲小学毕业,母亲未曾上学,爷爷奶奶则认为读书是天生的。我之所以能够安康(心理)成长,并且到达如今这样的水平,非常之八九都归功于父母亲在我幼年时期对我的教育。
父亲是一位标准的“严父“,小时候对于我来说有极其高的威信,不必说“说一不二“了,就给你一个眼神,你自己都要懂得体会;母亲则是一位标准的“慈母“,只要不犯原则性错误,如不偷不抢,母亲总会包涵。这样的“严父慈母“或者“严母慈父“的模式在孩子小时候是有用而且必要的,但是随着孩子渐渐长大,应当有所转变,父母也是这样做的,到我懂事之后,母亲仍是“慈母“,父亲则是与我急躁说理了,不过这也是后话,前面同学也有讲说了。
对于体罚孩子,我与前面傅镪的看法是一样的。感觉自己小时候也常常挨打的,可能是由于家里每个人都可以打我吧。
我始终作为感谢和最值得庆幸的是父母对于我学习的理念。对于我上学的事不管是小时候还是现在,他们真正做到了“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子“.从小到大,只要是关于我学习的事,无论是在买书,买学习资料还是在学习的时间上,他们总是以我为优先,对这方面的钱也从不吝惜。
我要重点讲的,还是留守儿童的问题。孩子小时候是特殊
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