人教部编版九年级语文上册第3课《乡愁》同步训练

人教版九年级语文第一单元第三课乡愁同步训练1．阅读下面文字，按要求完成题目。

①在海峡两岸，余光中一直以“乡愁诗人”著称，很多中国人都会背颂他那首《乡愁》。②不少饱受离别之苦的中国人以乡愁文学为心灵寄托，围系着跨越大江大海的精神世界。③作为乡愁文学的代表人物，创新了传统文化中“乡愁”的表达形式，在中国文学史上占有单独有一种特别的风格、格调的地位。④尽管一生都在迁xǐ()，游历了三十多个国家，但是诗人始终bǎo()有故乡情结。⑤人在哪里，家就在哪里，但故乡只能有一个。

(1)根据拼音写汉字。

迁xǐ()bǎo()有

(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。

______改为____________改为______(3)用恰当的成语代替句中画线的部分，这个成语是________________________。

(4)第③句有语病，请提出修改意见：_________________________________________。

2．结合诗意解释下列词语乡愁：海峡：一方：3．请用“/”和“·”划分、标注下面诗句的朗读节奏和重音。

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头4．根据课文内容填空。

《乡愁》这首小诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段，以______为顺序前后相承，即______、______、______、______，相对应意象分别是______、______、______、______，表达了诗人强烈的__________，寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切希望。5.填空（1）本诗选自《白玉·苦瓜》作者是著名诗人

，1928年生于南京，现居台湾。（2）后来啊

我在外头

。（3）抒发对故国思念深情的诗句是：

。6．下面情境中，语言表达最恰当的一项是()

诗人余光中曾参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有他是白发老者，但他一开口便赢得了满堂喝彩，他说：______________

A．我这个老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。

B．长江后浪推前浪，一代更比一代强。年轻人能赶上我，我十分欣慰。

C．我虽然是个老头子，但我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。

D．一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。7．综合性学习。

学习《乡愁》后，某班举行了一个主题为“余光中与乡愁”的综合性学习活动。请你回答下列问题。

(1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说乡愁是“没有年轮的树”，假如让你来表达乡愁，你想用什么意象？试着写下来。

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(2)余光中曾用对联的形式给一家报纸题词。请你对出下联。

①上联：海峡无阻②上联：一湾浅浅海峡

下联：________________下联：________________8.乡愁本是一种抽象的感情，但在《乡愁》诗里，它转化为具体可感的东西，作者是怎样实现这一转化的？________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________9.诗人所抒写的“乡愁”，是怎样随着时间推移而加深、升华的？________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________10.对诗中“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”四个数量词与“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”形容词在诗中有什么表达效果理解有误的一项是（

）A．是一种轻描淡写的方式，表现乡愁不是很重。B．看似一种轻描淡写方式，把乡愁浓缩于四个面积小重量轻的对象之上，恰好反衬出诗人内心深处的浓烈的思乡之情。C．运用反衬，也更引人对祖国和平统一的渴望与深思。11.诗的最后一节对全诗有怎样的拓展作用？________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________阅读《有它的地方叫故乡》解答第12-15题有它的地方叫故乡

舒翼①位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美四月天里最绚丽的一道风景。②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，很多人对这种花并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为在我眼里，油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，从来没有置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的烂漫之处，从来不是一方阳台、一座庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？

⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”⑧如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。故乡的他们，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。⑩如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地之间只剩下一片灿烂的金黄。那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。(选自2017年4月20日《人民日报》，有删改)12．文章第①段有何作用？

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________________________________________________________________________13．结合全文，概括油菜花的特点。

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．赏析第⑧段和第⑩段的画线句子。

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．请结合全文谈谈，作者为什么说“有它的地方，叫故乡”。

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________________________________________________________________________16.欣赏下列诗歌，完成后边各题。【甲】

乡

愁（节选）后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头/大陆在那头/【乙】

天净沙

秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。（1）“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、坟墓、海峡等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了

。（2）品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。最欣赏的句子：

欣赏的理由：

（3）放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？“我”的心理活动：

“断肠人”的倾诉：

17.余光中说“乡愁”是“浅浅的海峡”，席慕容说“乡愁”是“没有年轮的树”，如果有一天离开了家门，你最惦念的是什么？请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉。________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.（1）徙葆（2）颂诵，围维（3）别具一格（4）在“创新”前加“余光中”2.乡愁：对故乡的思念之情。海峡：陆地间相对狭窄的海面。一方：一堆。3.示例：而/现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头4.小时候长大后后来现在邮票时间船票坟墓海峡家国之思5.（1）余光中

（2）乡愁是一方矮矮的坟墓

母亲在里头

（3）而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头6.D【解析】A.语气平平，不能算是“风趣睿智”；B.从语气上看，显得有点倚老卖老、居高临下的意味；C.则又显得不谦虚，有自吹自擂的意味；D.语言比较得体而且显得非常风趣。7.（1）乡愁是一条长长的路，路也漫漫，情也漫漫；乡愁是一杯浓浓的酒，辛辣而香醇，别有一番滋味在心头。（2）①乡情可渡②千古深深乡心8.诗人巧妙的将“乡愁”这种感情进行了物化，把它分别寄托在“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”具体可感对象上，形成诗的意象，从而增加诗的艺术感染力。9.“邮票”