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文档简介
第页大学生三下乡活动个人总结高校生三下乡活动个人总结1
我很荣幸参与了今年我系实行的高校生暑期三下乡社会实践活动,并顺当完成此次活动。活动过程中,由于种种缘由,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整安排以便能够更好地完成工作。这也干脆导致了我们及我们队发生了和经验了许多事情。在这些事情中,我学到了许多东西,明白了许多原先不明白的道理。同时也获得了许多有用的学问和积累了一些珍贵的阅历,从而丰富了自己的高校生活。最值得兴奋的是,我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子,我骄傲我傲慢。
说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。
首先是衣,即穿着方面。为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年高校生的形象,我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来非常可观。穿在身上显得相当精神,充溢活力。可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代高校生应有的精神风貌。
其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它起先就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来埋怨的,怨天尤人并不能削减我们的麻烦这样只能奢侈时间。最终我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包涵,每人都做到“饥不择食”并情愿去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最快乐的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最终总是能统一看法,做出各自满足的饭菜。从中不仅增加了团队的凝合力,同时也培育了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的很好吃,特别香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得兴致勃勃了。
再者就说到住了,我们住的是大课室,男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同,所以磕磕碰碰在所难免会有的,大家住在一起,明显宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包涵和相处开心。还有就是为了大家的平安,为让队员们睡的安心睡的踏实,我们几个男生确定两人一组轮番值夜,为队里创建一个平安放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当,我们相处得很融洽也很开心,体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。
最终就谈谈行了,它包括我们的言行举止,以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面,我们注意自我的仪态仪表,尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了,在支教过程中,做到课前课时课后各个环节均心中有数;在慰问敬老院老人的过程中,我们真心,诚意,宽心去对待老人家们并献上了我们打算的消遣节目,博得了他们的阵阵掌声,同时让他们感到暖和。在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨,为农夫百姓干实事,深的我们百姓的确定和敬重。
总的说来,此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经验了许多,遭受了许多,遇到了许多困难,同时也学会了许多。正因为这样,通过我们各位的相互努力,组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难受程中,特殊是处理突发状况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“安排总赶不上改变”。因此要求我们依据实际状况做出刚好的调整,敏捷的变动,作出新的方案,尽量将问题完备化。一切事物尽在见机行事,这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”,它是对待突发状况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光看就是,一切事物均处于运动之中,运动是肯定的。就我个人而言,在这次三下乡活动中,我得到了我想要得到的东西。
高校生三下乡活动个人总结2
为了使学生利用所学的学问为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,熬炼提高其综合素养,学校利用暑期长期的开展了高校生“三下乡”活动。
我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽高校高校生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。
在前期打算工作中,面对纷繁困难的与农村相关的政策文件,我们团队成员依据自己的实力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺当的完成了前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参与“三下乡”活动,阅历不足,在开展详细工作时,不但要开展政策的宣讲、询问、解疑,还要与当地的乡镇领导、农夫挚友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,相互学习,相互帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺当的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代高校生必需具备的素养。
这次活动,我深化了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农夫的生活水平有了肯定的提高。但是,农夫的生活依旧很苦,生活环境很差。在当地听到农夫常常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农夫生活休戚相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农夫的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农夫的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农夫挚友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的高校生,作为一名青年,要深化调查探讨,全面的了解我国的现状,增加自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参与这次社会实践活动,我也发觉了自身的很多不足之处。比如:专业学问的欠缺,人际交往实力、处事应变实力等方面的不足,也为以前不了解实际状况,不进行实地的调查探讨而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培育各方面的实力,提高自身的综合素养,争取自己进一步更好的发展。
20xx年8月20日
高校生三下乡活动个人总结3
一、调研成果
我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设状况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的状况。
1、教化成就显著但问题不少。通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教化正蓬勃发展,自国家减免义务教化阶段的学费以来,该地区受教化状况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教化。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成果也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教化方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源安排不均衡,通过调查我们发觉城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力气等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严峻,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得许多孩子失去了接着深造接受更深层次教化的机会;第三,存在性别卑视,通过调查我们发觉,由于该地区有很大一部分是回族,男权观念严峻,这些家长的观念已经延长到教化领域,导致许多女孩子在完成义务教化之后便无缘接着学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严峻制约了女孩子的发展。
2、医疗卫生条件显著改善但尚需接着努力。通过调查走访我们发觉,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所须要的药,特别便利。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在许多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的实力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务看法有待改善,许多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的看法差,剧烈要求他们变更服务看法;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。
3、该地区的文娱活动得到了快速发展。首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高供应了很好的机会。但是通过同时我们也发觉,虽然活动的地方有了,但是村民们参加的主动性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,许多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参加的意愿但是限于自己的文化水平而无法参加;其次,农活太繁忙,想参加但时间不允许。如何让老百姓真正参加到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍旧须要长期不断地探讨,并落到实处。
4、交通条件得到了很大的改善,现在该地区以彻底变更了”雨不出户”窘态了。现在乡马路和村马路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越便利了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。
二、心得体会
1、此次下乡使我个人的实力也得到了很好的熬炼。我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人沟通,特殊是在与一些年龄比较大的回族农夫沟通时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂一般话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的沟通技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了珍贵阅历。
2、我深深地体会到团队合作的重要性。在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互协作、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。
高校生三下乡活动个人总结4
这次“三下乡”活动,总体而言还是比较胜利,20号到21号我们进行了相当充分的打算:制作海报,完善策划,制作宣扬单和调查问卷等。22日至25日,我们全力以赴,熬过了4个艰难的白昼与黑夜,将活动开展得绘声绘色。
原以为经过19天的军训,苦日子就到头了,没想到“三下乡”还得接着吃苦。用几个形容词形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以为“三下乡”期间可以好好放松一下,没想到这个活动丝毫不比军训简洁,有时候比军训更让人抓狂,更让人心力憔悴。
22日下午的行程,让我有一种悲观,无助,还有挫败感。和静观镇文化服务中心联系时,没有人理我们,等了好一阵才来了一个不知身价的负责人。负责人并没有想象中热忱,不过终于是来了一个人帮助我们,尽管看起来她不是一个“大官”,但有总聊胜于无,我从心里还是感谢她的。只是当听到负责人极尽请求的打电话给高层领导人,恳求借用影响时,我有了一丝悲观,对当地政府的悲观,刚起先对面还满口答应,怎么说着说着就不了了之了呢。我感觉到了一丝无助,假如将来我有求于政府,而我自己又没有背景,政府会不会也对我们不冷不热呢。我有了一丝挫败感,我始终满怀期望的政府领导就这样对待我们。
23日,这是让人抓狂的一天。应邀的记者和政府领导人没有准时来到,迟到了一个多小时。我们布置场地受到了门市的阻挠,理由是我们的海报当着他们的门面了,阻碍着她做生意了。我就不明白我们怎么碍着她了,后来我才明白她原来怕我们是搞促销活动的。就算这样她也没必要嚷着要撕掉我们的海报呀,首先海报很低,海报与海报之间有缝隙,根本挡不住路人的视线;其次旁边只有她一家五金店,要到这里买这类东西的人只有去她那里,我们怎么也挡不住啊。后来我们不理她胡搅蛮缠,她最终不再“咆哮”了。最让我们几个抓狂的人还是那些参与活动的路人。当有奖问答活动起先后,一些人就像疯了一样,他们不断的来抽取题目,甚至有人来了五六次,害得新参加到我们活动中来的顾客不能顺当进行有奖问答,我当时真的似乎责问他们这一两块钱的奖品就这么让你们疯狂!还有的人主动来选择奖品,这个我们还能忍,可是更有甚者将手伸到我们的奖品箱里找奖品,也有人去而复返要求换奖品的'。这些不是最让我生气的,我们理解这些没文化的农夫的心理;最让我生气的是一个已经退休的初中老师,跑到我们这儿答题,结果他答错了,不愿空手而归,我送了一个纪念品给他,没想到他蹬鼻子上脸,恬不知耻的跑到我们后台来坐凳子,还说什么他教的学生中有3个也是我们学校的,想借此来拉交情,然后他“很主动”将手伸进我们的奖品箱换东西。我彻底无语,没想到一个当老师的能做出这种“老不休”的事,我生气了,但是我还是忍着没骂他,只是阻挡了他,将他赶走了,没想到他说我什么不懂为人处世,这次我是最终忍不住了,很斯文的骂了他几句:“你懂为人处世,为人师表,你却做这样的事,你不觉得惭愧吗?”他最终还是灰溜溜的跑了。下午带领小孩子做活动也遇到了同样的麻烦,为了得到奖品,一些小孩子的父母恬不知耻的帮着孩子作弊。甚至有人抱着几个月大的孩子过来要奖品,总之为了奖品,那些家长除了杀人放火想不到,什么都想到了。他们只有一个心思:伸手要东西。
哎!可悲啊!可叹啊!这就是静观镇部分村民的素养啊!枉为“花木之乡”的村民!假如这样的人占据了静观镇人口的大部分,我不知道他们是否对静观镇的前景看好。
23日让人抓狂的一天最终结束了,我们究竟是熬了过来。
24日,25日状况好多了,不过我能感受到静观镇那些领导的轻视和敷衍。面对我们提出的问题往往回答得风马牛不相及,他们还自以为扯个十万八千里就能把我们绕晕,真是可笑,可笑!
不过就目的而言,我们达到了,无论从形式还是内容我们都做得很好。说句难听的他们敷衍我们,我们又何尝不是利用他们。这让我想起了一句话——天下攘攘,皆为利来,皆为利往。我们的“三下乡”活动在肯定程度上又何尝不是敷衍学校呢?我们有何尝不是被学校利用呢?
不过“三下乡”不是没有好处的,就我而言,至少我再次回到了怀念已久的田园风光。经过这些天的相处我们之间的友情更加坚固,尽管我们途中有不少摩擦,甚至冲突,不过那些都成为过去,现在存在的只有更坚固的友情。我们也在这些天的奋斗中成长了不少,意志磨练了,实力熬炼了,体质也增加了。
高校生三下乡活动个人总结5
20xx年七月份我参与我们教化学院举办的暑期“三下乡”活动,7月11日下午我们怀着无比激烈的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向动身。这次“三下乡”活动短暂而匆忙,十一个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱惜和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。
一挤眼,短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。人每到一个生疏的环境都须要一个适应的时间。当我发觉自己已经起先适应了那个地方,适应了那里的人时,我们却要踏上了返校的路了。奢侈的我们带着太多的不舍,带着这些美妙的回忆,回到了学校。
这次“三下乡”活动虽然路途遥远,天也始终下着大雨,使我们的活动没有按预期的支配顺当开展,但我觉得这几天来的特殊值,过的也特殊充溢。“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思索些看到的东西和事情,有些东西须要我们真正地去想、去思索发生的缘由和解决的方法。
通过这次“三下乡”活动,我收获了感动,收获了友情,也收获了许多阅历。主要有以下四个方面:
一.工作要仔细负责。
在这次暑期“三下乡”社会实践活动中,我深深体会到了“看法确定一切”、“细微环节确定成败”的道理。一份看似简洁的工作其实须要经过许多步骤,而且细心也特别重要。比如在帮社区做安排生育人口登记表的时候,假如不够细心,就很简单吧别人的姓名和身份证号填错,这样会使原本就困难的工作变得更困难了。作为一名高校生,只要我做事踏实,做人诚恳切恳,对安排给自己的工作仔细负责并完成,就会得到他人的确定。
二.学会坚持
事实上,这次“三下乡”面对的问题不仅仅是工作上的,生活上给我的教训也不少。比如如何忍受阴晴不定的天气,还有我坐汽车会晕车的问题。每次到社区去做服务都要做汽车去,每次坐在车里都特殊难过,下车后要过很长时间才能缓过来。每次走访留守儿童家里,去探望留守儿童时,由于始终下着大雨,乡下的泥路都很难走,因为大家都没有胶鞋,穿的球鞋很简单就湿了,回来后脚泡的都发白,而且还起水泡。这些都是我自己选择的,那么无论这个过程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困难,我都要忍耐,我都要坚持,都要学会自己面对。我想在将来工作的时候,当我再面临困难时,我会因为这次“三下乡”积累的阅历,而让我变得从容而坦然。
三.懂得如何与人沟通
如何与人沟通是我参与“三下乡”活动最大的收获。我们这次“三下乡”活动的主要内容是为社区登记人口安排生育表、探望敬老院的老人和走访留守儿童,我们接触最多的人是社区的领导和敬老院的老人。刚起先与社区的那些书记、主任们讲话的时候我都很害怕,不太敢跟他们讲话,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。虽然临行前队长王子鸣学长就跟我们说过要摆正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的时候,我还是做不到。但后来通过几天和这些领导的渐渐接触,我已经慢慢起先变更我一起先的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样。高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解教化学院服务队此次暑期“三下乡”活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热忱和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外和我们接触最多的人群是敬老院的老人们。每次去敬老院去探望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孙女,不能常常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们须要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤寂的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的味道,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的欢乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会常常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!
四.团队中队员们团结精神的重要性
住在乡下的时候,队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很欢乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美妙啊!除了劳碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家相互沟通学习的激情感染了空气中宁静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清爽的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加密切。在欢乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡村政府,探望敬老院的老人,关切我们的留守儿童。最终可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满意感是考试得多少分都感受不到的!
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关切着对方,当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的五天时间。每天我都觉得自己过得特别的充溢,特别的欢乐和开心。总有一家的气息缠绕在我的身边暖和着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参与活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。熬炼了我,成熟了我。赐予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。
高校生三下乡活动个人总结6
总书记在七一讲话中告诫全国广阔青年肯定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和宏大历程,恒久酷爱我们宏大的祖国,恒久酷爱我们宏大的人民,恒久酷爱我们宏大的中华民族,坚决志向信念,增长学问本事,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广袤舞台上充分发挥聪慧才智、尽情呈现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!!我校为响应书记的号召,主动开展三下乡活动!
由校学生会组织的三下乡队伍,于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员,跟着队伍向人民群众学习,向实践学习!学生会是一支很优秀的队伍,只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起,才会发觉自己的不足!才能在实践中发觉问题,分析问题,最终找到解决问题的方法,克服它。从中弥补自己的不足,使自己不断完善。
到达道虎壁村之后,我们就起先投入战斗。张罗着大家的饮食起居,我们一行人兵分几路,各队伍有效的分工协作,将教室的桌椅充分利用,搭建出通铺。大家起先有了住处,后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会,细化各项工作,为后期活动的开展奠定基础!
17日早上,大家起先紧锣密鼓的义诊打算工作,待各项工作打算完毕之后时间也不早了,大家便穿上白大褂兴奋的等待村民挚友的到来。可是许久没见有村民来,大家起先担忧,当第一名村民姗姗来迟时,大家悬着的心最终落定!!之后的时间里,村民们接连的到来,大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科高校的学生,眼里透露出信任,脸上绽放笑容!!那一刻感觉自己特宏大!明白一名医生应肩负的责任!
在开展义诊的同时,也有为小挚友服务的支教的活动,支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的学问!在讲授之余还和小挚友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队嬉戏等消遣活动!使小挚友在学习和嬉戏中开心的度过,从而有效的接受学问!在两天支教中,有一小女孩在我们每天支教活动结束之后,主动要求我们给她进行作业辅导,而且每次都很晚回家,早上早早的来学校对学问有着无限的渴望!
在去探望王氏妇科过程中,了解到王氏妇科的传奇,知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产!在于王氏第27代传人王培章老人交谈中,发展老人的亲善与好客,在家人的多次督促下还与我们交谈,丝毫没有睡意!最终在临走时老人柱着拐杖从屋里走出,亲切的和大家合影留念!并告诫大家在学习方面日日功,下苦功,在为人方面做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。王老先生用事实告知我们,只要努力一切皆有可能!
19日,大家兵分几路深化村民家中,开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中,我们深感农村的宏大改变。首先,在道路方面有了较大改善和提高,泥泞的小路变为宽敞的柏油公路;其次,在住房方面,由土窑变为了美丽的楼房;最终,在村民生活方面,多数村民家有了机动车,家里摆放着很多电器,生活质量有了巨大改善!!不过在改善的同时,村民在看病问题方面还是表现出困难,看病难,看病贵,而且花钱不能有效解决问题。在务农方面,大多数老百姓失去土地,缺少收入来源,政府的补贴有限,国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面,花费的太多,而且食品平安问题严峻!!农夫生活还是有着巨大问题!!三农问题国家还需高度重视和亲密关注!!!
在19日晚上,当队长和团长书打开教室门时,映入眼帘的一个蛋糕和很多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感动还是感动!全身血液沸腾!在许愿之后,大家互抹蛋糕,最终大家吃着东西,在歌声于舞蹈的陪伴下我们兴奋的渡过了三个小时!!当晚我无法入睡,不断的回想刚才发生的一切,深刻的体会到团队的暖和!!然而在其次天晚上两小女孩送我生日礼物的举动,让我对小挚友那种真情充溢无限的崇敬!那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口!心里一阵阵的暖和!!!
在下乡的几天中,慢慢的发觉自己的不足,只有理论学问,没有进行有效的实践。在多数领域存在学问空白,对非专业学问了解甚微,也可说一窍不通。在团队生活中,加强了自己的团队意识。培育了团队友情。在实践过程中渐渐深化了解到当代青年人的社会责任和历史使命!在三农,民生问题上,有了更近距离的了解。政府在加大对三农,民生问题的关注的同时,也应加大对基层的大力建设!努力构建和谐社会,实现城乡一体化,实现城乡科学发展!!!
高校生三下乡活动个人总结7
选择奉献,是因为社会须要我们;选择赐予,是因为人民须要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们特别荣幸地参与了暑期“三下乡”活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友情,收获了欢乐,同时也收获了感动。
一、加强了良好的团队合作精神
由于我们八个队员都是第一次参与三下乡活动,实践阅历不足,详细工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,相互学习,相互帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围扩散到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺当的完成了此次三下乡社会实践活动。
二、赢得了友情
本次暑期三下乡活动的队员来自我们××理工高校建筑与土木工程学院不同班级,给我们供应了一个相识更多挚友的机会,队员之间相识相处相知信任,相互之间也建立了特别深厚的友情,每天的朝夕相处,每次的激烈探讨,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友情更加深厚,我们的沟通更加随意。我们是恒久的挚友!
三、熬炼了解决问题的实力
本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到详细的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的熬炼。在前期的打算阶段,我们须要周全地考虑问题,遇到困难须要自己找寻解决的方法,还要主动找寻社会的帮助,在××下乡期间,我们更要解决临时发觉的实际问题,预防意外事务的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践实力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着特别主动的影响。在三下乡中,我们遇到了实际状况与方案有所出入的状况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了敏捷应对,从实际动身考虑问题,充分考虑各种看法,并在适当时候寻求帮助。
四、增加了回报社会的意识
虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚决了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力气的信念。同时也使得队员们体会了剧烈的社会责任感,坚决了同学们到基层去,到祖国最须要的地方去建功立业”的决心和志向。
至此,××理工高校建工学院××古城建筑群探究之旅暑期三下乡活动圆满结束。
高校生三下乡活动个人总结8
XX年7月16日,满怀着激情、少许的担心,踏上了我们的征程。经过两个多小时的颠簸,在我院辅导员的罗老师的带领下到达了我们的目的地--xx县xx完小,传闻中xx的西伯利亚。
静静的坐在火车上,真的实现了当时的一句玩笑话__在火车上写三下乡总结,脑海中出现着支教的种种画面。
十三天说长不长,说短也不短,但是在这不长不短的十三天里,我们获得了一生中难以获得的东西_____团队的精神、工作的阅历、真挚的友情……在那里我们没有虚度光阴,以“伴你成长,关爱你的假期”为主题,专心做事,专心服务。生活比想象中要艰苦的多,原来队长去踩点后告知我们那里是不缺水的,但是老天却跟我们开了一个大大的玩笑,在我们去了之后,突然停水了,辛苦了我们队伍中的男同胞们一担担从距离学校几百米远的水井中挑水回来。然后是我们的洗澡条件:每天不得不去烧水,还没有澡堂,难住了我们女生。接下来就是吃饭问题,起先是两天五餐,饿晕了我们一大群人,也辛苦了我们炊事班的班长,还有就是五天才会有一次赶集。但是,我们坚信“坚持就是成功”,十三天就这样过去了。
现在想想,没有过不去的坎,只要挺直腰板去面对困难。我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,假如说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫华蜜。因为我们累并欢乐着的。
我们是代表学院去的,我们也带去了我们的特色:通过一系列的标本制作,让孩子们更加深化的了解自然、了解一些科普学问。在炎炎烈日下她们的激情丝毫不减,让我想要偷懒的心也坚持着为她们讲解并描述着采集标本的方法。
感动:
三下乡,这是个熬炼个人实力的活动,我们始终都在静默的坚持,静默是我们的品质,三下乡也是个另人感动的活动。在这十三天里我深受感动:感动于一个五年级小女生xx每一次在家门口始终看着我们走对路并渐渐消逝的背影才进家的事情,感动于她在带有感情的演讲、以及“妈妈是冬天里的小棉袄,暖和我的心”的演讲,感动于九岁的xx带有童真的话语“老师别哭,我们是相亲相爱的一家人”。感动于最终一天早上“老师,我们五点就起床了,怕你们偷偷的走了”。
收获:
一份耕耘,一份收获,在这十三天里,我们过得充溢。让我学到了在学校里学不到的东西,我觉得我变的成熟了。都说只有义无反顾的付出,才可以义正词严地收获。十三天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友情,收获了感动,收获了成熟,收获了坚毅,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚毅的背影,也构成了我生命里最宝贵的回忆。
我们去了,带着激情与担心,我们回来了,带着感动与收获,中间只有短暂却亦永恒的十三,这十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我们在汗水中学会了很多,经验就是成长,我亲身见证了我们每天都在实践中坚毅,在实践中成长。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。
高校生三下乡活动个人总结9
以提高高校生各方面的实力,促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的,我们学校开展了“高校生三下乡”活动。我所在的团队围围着“唱响基层发展风,传播华蜜广东情”这个主题抵达xx市xx区xx镇官地村开展了实地下乡活动。该村庄传统武术之风盛行,习武之人随处可见。在这次活动中,我学到了以前课本上没有学到的实践阅历,同时将我学到的理论学问应用到了实践活动中。
对我来说,这次下乡可以说是理论和实践的完备结合。感谢这次的三下乡,我不仅获得了翔实丰富的调研信息,更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会。此次下乡,结合官地村的特色,我们细心设计了一下内容:一、围绕“爱家乡,促和谐”主题,并结合当地习武之风盛行的特色,进行社会主义新农村的人文学问宣扬;二、开展支教活动,传播科学学问,传递感恩之心。支教内容涵括语文感恩学问、学问大百科、卫生、饮食、平安小常识、急救常识;三、结合自身专业学问,开展金融学问、法律学问、环保学问的宣教活动;四、不忘人文关怀,组织探访当地五保户群众,并赠送慰问品;五、开展针对当地经济文化状况的调研活动,努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案;六、与当地武馆合作,实行文艺晚会。其中,我主要负责语文感恩学问这部分,这部分由课堂学问和手语舞组成。
在接到队长安排下来的任务后,我立刻投入工作。在课堂讲演的打算阶段,我与一位队友合作,通过查找各方面的资料,两人确定了从什么是感恩,为什么要感恩,怎么样感恩三个角度阐述感恩学问的基本思路后,结合自身阅历同时征求他人看法,如与同学商议,与外校同学沟通等多种方式来帮助解决调动学生的主动性,活跃课堂气氛等问题。我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事,台上四非常钟,台下却要打算许多个四非常钟。我们的老师在背后其实做了大量的工作,这让我对我们的老师产生了一种更加敬重的感觉。而到了乡下在活动执行阶段,看着眼前拘谨的学生们,我才发觉实际状况和教案预期状况存在着很大的出入,无论是学生的学问水平,还是乡下的教学设施,都存在着肯定的差距。
面对着这样的落差,当天我即和队友商议对策,依据现实状况修改策划。在执行策划过程中,我深深体会到:一、理论要和实际相结合;二、策划时要考虑全面,打算多个备选方案;三、时刻打算好见机行事。手语舞作为文艺晚会的最终一个节目,所以它也是教学中很重要的一部分。在宣扬过程中我有意与小孩接触沟通,希望能削减他们对我的戒心,增加他们对我的信任。但是在教他们时还是遇到重重的阻碍,如有些小孩可能胆怯 别人取笑,始终不愿靠近学,有些则可能对手语舞没有爱好,提不起热忱学。我对他们进行劝告,激励,但是效果还是不明显。在教学过程中我留意到一两个女生特殊仔细。我立刻激励她们,并告知她们每个动作的含义。当了解到动作其实并不难学后,她们都表示情愿跟着我学。
她们执着仔细的学习氛围感染在座的许多孩子,一个接着两个,三个……渐渐地学手语舞的队伍就壮大了。当看到他们跟着我一起挥动手臂,唱起《感恩的心》这首歌时,我特有成就感。这给我的阅历是:小孩子是须要激励的。特殊农村的小孩,因为生活条件不好,他们可能会比较自卑,所以我们须要用爱心耐性来感染他们。从第一天赶往目的地的过程中大家相互抢着搬行李到下乡过程中伙食条件不好的状况下互让饭菜,一点一滴都是团队合作的精神在起着作用。这个团队里的每个人都仔细努力负责自己的工作,在力所能及的状况下又相互帮助。我很庆幸能够遇到这么好的一个团队。
短短八天里,队里十四个人团结互爱的精神让我觉得很感动。正如那首歌颂的“感恩的心,感谢有你”。在农家生活的这段日子,我与大自然密切接触,体会到了农家生活的乐趣,这是热闹的大城市所没有的。淳朴的民风,热忱的村民特殊是那群喜爱串门的小孩,让我喜爱上了农家的生活。当然,在探访五保户的过程中,我也体会到了贫困家庭生活的艰辛,也曾为他们无法吃饱喝足的生活感到心酸伤心。很想为他们做更多。比如,尽我的微薄之力辅导那群孩子的功课,又比如说,可以经常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,给行动不便的她捎点东西,还有还有……短短八天,能够做的并不是许多,但是这次的下乡让我了解了世上还有那么多须要我去帮助的人。假如将来遇到了,能帮助一个就削减一个。而这次下乡也暴露了自己不少缺点,谨以此总结记上一笔,望以后改正。
一、平常的家务活干得太少,导致当我主厨时没能为大家送上美味的食物。所以回家后肯定要多干家务活并虚心向妈妈学几个拿手好菜;二、不够谨慎当心,差点丢失财物。所以肯定要改掉丢三落四的习惯;三、思维不够发散,如在做调查问卷与村民的沟通中,询问的问题局限在调查问卷上。所以以后要多视察,多思索,拓深思索问题的深度。惟有这样才能提出建设性建议和看法;四、思索问题不够全面细致,导致支教策划书重新写过,所以以后写策划书要考虑到可行性,与实际相结合。当实际环境不允许的状况下,多备几个方案。
三下乡活动在大家的努力下圆满结束了,想想我们给官地村留下的踪迹,想想和其他十三名队友相处的时间,想想那些热忱友好对待我们的孩子的笑容。这些都为我这个暑假生活增加了不少色调,也为我的人生增加了不少阅历。点点滴滴都是我人生的一笔财宝,我会好好珍藏。此次下乡促进了我对国情、民情的相识,增加了我适应现代化建设的历史使命感和责任感。我看到了自己的价值的同时也相识到自己的不足,这要求我要更加努力去充溢自己,为以后更好地为人民服务作好打算。
高校生三下乡活动个人总结10
暑期三下乡活动虽然只有短短10天,但是其中我所收获的却令我受益匪浅。
参与这次活动,最大的收获便是——友情。队伍里有20多个人,有一些是我相识的,有一些是我不相识但常常见面的,还有一些是我素未谋面的。在这短短10天里面,大家团结合作,亲如手足,情同姐妹,也使得这次活动取得圆满胜利。正如队长所说,我们在这段时间相处过,感情便会很不一般。是的,我相识了更多挚友,从生疏到熟稔,这莫非不是一种收获吗?
身为调研组的一员,每天外出调研是我们必不行少的项目。步行数公里好像成了我们的必修课。烈日炎炎,在南澳岛这燥热的季节,外出的确是不行取的,不明智的,更何况是一。天泡在公路上!但我们不在乎,苦中作乐在这几天里表现的淋漓尽致,犹记得那天中午,我们调研组组员在公路边树荫下叫外卖,吃盒饭的情景,说不苦那是骗人的,但当它被我们当成一种磨砺之后,这种苦也就不再苦了。
勇于开口向他人请教,早在春秋时期,圣人孔子便已是非常提倡这一点,我们外出调研就是要问问题,得实况,但问题还要问得有深度,有重点,这才是我们调研组所强调的。慢慢的,我们的嘴皮子磨利了,问问题也胆大了,提出的问题越来越中肯了,所得到的信息越来越有价值,为了这些,我们变得成熟了些许。
夜间的。。笔记更是熬炼我们的概括实力和文笔,我自认为自己没什么提高,因为我原来文笔就不华丽,但日后假如要写此类文章,我信任我能够比他人强,这也是一种收获。
踏上那一方神圣的讲台,俯视教室里的一班学生,在黑板上呈现学问的构架,向他们讲解诸类“疑难杂症”,令学生心生仰慕、爱戴之情,是我们大多数师范生梦寐已久的追求,也是我们将来成为老师的基本要求。所以这便须要我们打好基础,对师范技能要充分的驾驭。这次的下乡支教虽然说是协助项目,调研才是我们的主要任务,但是这也给了我们一个熬炼的舞台,让我们展示各自由讲台上的风、自己对授课的。和技巧。来下乡之前,我早已做了充分的打算,找了有代表性的心理图片,又查看了一些有关的心理学和眼睛构造的学问,可以说就算我没上台讲课,我照样有获益,因为查找资料和备课已经让我学到了不少新学问。经过这两节课,我也总结出一些道。
首先,讲课必需仔细对待!不管你上的是什么课,对象是谁,人数多少,这些都不是你偷懒的。由。因为我仔细对待,所以我所担忧的事一件都没发生,比如说讲课时间远远不够规定时间,又或者讲课过程中卡壳了,这些尴尬的场面都没出现,令我很是兴奋。其次是上课的互动问题。光你一个老师在上面讲并没有什么好处,台下的学生心不在焉,你老师也没什么光彩。能够让学生主动参与到你的课程中去,这才是上课的目的。在我旁听的过程中,有些同学的讲课就只是注意个人的演讲,便造成了学生与老师生分了。所以我上课时我很注意这一点,将学生的主动性调动起来。可是我高估了学生们的纪律性,使得课堂秩序一度失控,这是我最缺憾的一点。
最终,是时间的限制实力。一名优秀的老师能够自由调控时间,讲的课程进度与一节课的时间相当,这样便不会使学生反感,不会打消他们的学习劲头。在我其次次上课的时候,由于上一节班会课延时了,只剩下35分钟不到的时间让我发挥,而我又没压缩课程,仍旧按事先支配讲下去,以致拖堂,学生们也早就神游天外了。这是我另一个须要下功夫的内容。
在文娱汇演这一天,当一切都结束了,看到一些学生留下来,为我们的收场尽一点力气,帮忙整理,而等到我们一再强调,请他们回家去时,一些女生甚至有点离愁别绪,洒下几滴泪水,对我们恋恋不舍。这也令我非常感慨。才相处这么几天,我们之前便有了如此深厚的感情,那在将来,我踏上讲台执教鞭,能不能也获得台下的学生的真挚情感,赢得他们的敬重、爱戴呢?希望我能做到。
三下乡对我来说,实在是获益良多。收获了友情,熬炼了自己,对我将来的目标起了深远的影响。这几天的经验,将恒久被我所珍藏。
高校生三下乡活动个人总结11
从7月10日到16日我所在学校——山西医科高校进行了为期一周的高校
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