上课细胞的分化课件资料

上课细胞的分化课件资料资料在我们体内，红细胞的寿命为120天左右，白细胞的寿命更短，只有5-7天。这些血细胞都是失去了分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现了大量的异常白细胞，而正常的血细胞又明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白细胞。讨论：1为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。2骨髓与血细胞的形成有什么关系？骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同种类的血细胞。分裂原肠胚囊胚4周的胚胎受精卵有丝分裂细胞分化系统人体上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织器官成年人全身细胞总数约1012个。细胞种类有200多种。这么多种类细胞均来自一个

细胞。受精卵分化叶肉细胞表皮细胞贮藏细胞植物细胞有丝分裂（光合作用）（保护作用）（贮藏营养物质）神经细胞红细胞肌肉细胞上皮组织细胞一、细胞分化及其意义1、概念：

在个体发育中，由

增殖产生的后代，在

上发生2、分化的结果：形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。一个或一种细胞形态、结构和生理功能稳定性差异的过程，叫细胞分化。

注意：什么是稳定性差异？红细胞心肌细胞胚胎的中胚层细胞合成运输氧的血红蛋白这两种细胞的稳定性差异是不可逆转的。分化方向一旦确定，一般不再改变。高度分化的细胞一般不能继续分裂，无周期性。合成行使运动功能的肌动蛋白和肌球蛋白②不可逆性（相对稳定性）③普遍性（个体发育的基础）①持久性3.细胞分化的特点：④遗传物质不变性（都来自于受精卵）4、细胞分化有什么意义？1）、是个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。2）、使细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。红细胞肌肉细胞不同细胞中遗传信息的执行情况不同，是基因的选择性表达的结果。血红蛋白基因肌动蛋白基因血红蛋白血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白（开）（关）（开）（关）5.细胞分化的实质：

受精卵小肠上皮细胞血红细胞神经细胞比较细胞分裂与细胞分化：①②分别是什么生命现象？①②①为细胞分裂②为细胞分化分裂是分化的基础。细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变不同遗传物质都不变分裂是分化的基础；细胞分裂与分化一起共同完成生物个体发育过程细胞分裂与分化的区别与联系1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A.分化发生在生物体的整个生命进程中D.分化过程中遗传物质发生了一定的改变C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定不能逆转B.分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果D课堂练习：2.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞（）A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白和其他基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因C3.细胞分化的结果是()A细胞数目增加B.形成组织C.生长D.细胞衰老4.细胞分化过程中,遗传物质将()A.发生改变B.部分改变

C.不改变D.是随机的5.细胞分化发生在个体发育的()A.整个生命过程中B.胚胎时期C.受精卵分裂时期D.性成熟时期CAB（1）①②、①④的过程叫做

。（2）①③的过程叫做

。（3）③⑤的过程叫做

。（4）组成②、③、④细胞的

、、

.不同，因此他们属于不同的

。细胞的分化细胞的分裂

细胞的生长形态

结构

生理功能组织6.思考已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗?二、细胞的全能性：1.概念：是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。植物组织培养离体的植物组织、细胞脱分化愈伤组织再分化根，芽植物体胚状体实验证明：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，即植物细胞具有全能性。

1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。1234562-44-5动物细胞是否具有全能性？克隆羊多利绵羊“多莉”整个克隆过程如下：母绵羊A

乳腺细胞

（体细胞）

母绵羊B未受精的卵细胞

母绵羊C“多莉”

发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核此实验说明：已经分化了的动物细胞的细胞核具有全能性二、细胞的全能性：1.概念：是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。①植物细胞具有全能性②动物细胞核具有全能性为什么任意一个体细胞会具有发育成完整个体的潜能？2.全能性原因：已分化细胞内含有本物种全套的遗传信息！应用：植物组织培养应用：动物体细胞核移植技术3.细胞全能性大小的比较：(1)受精卵生殖细胞体细胞（精子、卵细胞）植物细胞动物细胞(2)细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越

，全能性越____。（3）细胞分化程度越

，分裂能力越

。低弱高＞＞＞高下列有关细胞全能性的叙述错误的是A.克隆羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高，它的全能性就越低A2.下列实例中能体现细胞全能性的是（）①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株

A．①②B．①③C.②③D.①②③3.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的A.应激性B.全能性C.变异性D.适应性BB动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞，即未分化的细胞。4.干细胞:eg.人的骨髓的造血干细胞二、细胞的全能性：

造血干细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞红细胞2.干细胞的研究用途有哪些？干细胞移植治疗白血病在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗形成新的个体形成形态、结构、功能不同的细胞结果①高度分化的植物体细胞具有全能性②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性①持久性②不可逆性（稳定性）：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡③普遍性：在生物界中普遍存在④遗传物质不变性特点含有本物种全套遗传物质细胞内基因选择性表达原理细胞的全能性细胞分化项目一、细胞分化1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程2、特点：3、原因：基因的选择性表达结果4、意义：是个体发育的基础，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。普遍性不可逆性（稳定性）持久性小结：遗传物质不变性动物细胞核具有全能性植物细胞具有全能性分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能谢谢1.下列对细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C．细胞分化也可实现细胞数量的增加D．细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的2.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中（）A．只有合成胰岛素的基因B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因DC1.细胞分化的结果是()A细胞数目增加B.形成组织C.生长D.细胞衰老2.组织培养和克隆技术的应用原理是()A.所有细胞都具有分化能力B.所有细胞都具有分裂能力C.所有细胞的细胞核都具有全能性D.所有细胞都具有全能性3.细胞分化过程中,遗传物质将()A.发生改变B.部分改变C.不改变D.是随机的4.细胞分化发生在个体发育的()A.整个生命过程中B.胚胎时期C.受精卵分裂时期D.性成熟时期5.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的（）A。应激性B。全能性C。变异性D。适应性答案:BCCAB2、细胞分化的特点：（1）、细胞分化发生在整个生命进程中，胚胎(动物）时期达到最大限度。该生命现象