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文档简介

离职报告文言文版本篇一：离职报告文言文版本领导在上：为离职事上包天仁先生书。窃闻为人臣者，言无不尽、言无不尽，是谓其忠；安邦定国、匡扶社稷，是谓其能；名勒燕然、功遂身退，是谓其明。先贤云：“满招损，谦得益。”学生知识未充，私心自忖，固非狷狂之士，亦非谦虚之人，以一语概言之，则“脚踏实地”可也。学生少诵文史经哲，壮入吉林师大，举凡文学、史学、新闻、政治、拍照等类图书，莫不留意焉。虽知学无止境，亦谓本科学业能够修成矣。至二十四岁时，蒙先生不弃，来此就责任校对之职，到现在一年矣。学生本修编写专业，于此正合情意。且以现在就业局势而论，得效劳于先生麾下已非易事，今忝列营中执戈认为前部，斯大幸事也。物竞天择，适者生计，原为自然生计之理；鱼击长空、鹰翔浅底，实非英豪建业之秋。学生虽愿竭予之心智以尽其诚，然汉武知人，另有李广未封；孝文善任，但恨冯唐已老。而况娥眉见嫉，昭君和亲大漠；奸邪献谄，武穆屈死临安。此数子者，皆一时之好汉也，而学生何敢望其项背？惟效陶朱、留侯往事耳，勋业未就而此身已退，但恐愧对先哲矣。学生生于蛮荒之地，擅长工农之家，然幼时祖父诲以修齐治平之道，虽不明厚黑，而颇知礼义。先生知遇之德，学生没齿难忘，故当离乡他去之时，欲诉肺腑之言于先生也。昔者楚汉相争，韩信亡楚归汉。与萧何语，何甚奇之，数荐韩信于汉王，信自度不可以用，乃亡。何闻，急自追信，复荐之。汉王乃欲召之为将，何曰：“王素慢无礼，今拜将如呼小儿耳，此信因此去也。”于是汉王斋戒、洗浴、筑坛，拜韩信为大将。卒有炎汉四百年江山社稷。为王者须以此为诫，为将者亦须以此为诫也。为大将者，须知军队战斗力之核心，不在新兵之多寡，不在装备之好坏，而在军中有相当数目之老兵，忠诚英勇、富于经验，且须以理想呼吁之，以粮饷供应之，继之以指挥适当，始能无往不胜。前驱老兵解甲，再募新兵上阵，有不败之理乎？此不特以精兵资敌，而亦使士众寒心矣。军队这样，公司亦然。君子断交，尚不出恶语，而况予自请辞去之徒乎？其中缘故，惟先生明察。非学生不肯效劳于先生，实学生不可以效劳于先生也。今当分别之际，遍别同事之人，相诉伤别之意，已不知所云，仅为文诉予情意这样，言辞不妥之处，尚祈先生见谅。敬颂先生安全。申请人：__x__年x月x日篇二：离职报告文言文版本公司领导：自己考虑一再，决意就此辞去，另就他途，期与允许。余在公司三载，赖周总相携，诸事顺利，感怀无尽，即今从辞，亦不敢忘;另如李总、朱总，贾总者，平常虽相言不多，交面不繁，然亦长辈，体贴良多。及项目组，李、张二经理，不小余智陋，面提耳输，技术、生活多做指点，得益实多，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。今辞去，可为原由者三。有言道，父亲母亲在，不远游，期或近之，此其一也;三年中困守一岗，虽智不逮，未能尽善，然疲备之心满矣，窃或离之，亦不行得，心灰之，此为其二;劳累三载，东奔西顾，不曾少安，绩

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