春季运动会活动方案15篇

Word-54-春季运动会活动方案15篇

春季运动会活动方案1

一、活动主题：

我运动、我健康、我欢乐

二、活动时间：

X年X月X日上午八点半

三、活动地点：

XXX园

四、活动目标：

1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、和谐的进展和成长。

2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。

大家上午好！踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的幻想，我们播撒盼望的种子，我们在春天里扬起欢快的风帆！今日，在这里将进行才智树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我欢乐！首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参与我们的运动会，共同共享孩子们童年的欢乐，欢迎你们！

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参加，幼儿肯定要有家长带着，家长肯定要保证幼儿的平安。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规章，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，肯定要让孩子留意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；留意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在嬉戏中，请家长乐观跟随主持人的口令与孩子默契协作。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子嬉戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开头看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们仔细的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们信任，这些可爱的小天使们肯定会给我们带来欢乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今日是他们第一次参与幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？盼望他们和爸爸妈妈一起玩的快乐，玩的欢乐。

中班：紧接着上场的是中班的小伴侣们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号洪亮，满怀信念。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友情第一，竞赛其次，不怕困难，勇往直前！盼望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在嬉戏中找到欢乐，关爱中体会亲情，运动中获得健康。

大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚决，绚烂的微笑写着他们的热忱。他们的口号是：我运动，我健康，我是欢乐的小健将！大班小伴侣们，期盼你们今日精彩的表现，让我们听听你们布满信念的口号…我们的运动员出场完毕，接下来请观赏小班的小伴侣和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长伴侣们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请观赏中班小伴侣给我们带来的特别好玩的韵律操《咕咕珍宝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们观赏大班小伴侣表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的`地方等待。

六、活动项目及规章

1、快乐一家

小班道具：汽球若干、椅子6个规章：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝

中班四人一组规章：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

3、快乐跳

大班道具：4个羊角球规章：从起点到终点，再到起点，先到者为胜

4、骑大马

小班规章：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

5、空中运球

中班道具：16个汽球，4个纸箱规章：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷

大班道具：4付高跷规章：起点到终点，再到起点，先到者为胜。

7、报纸运球接力赛

小班道具：6个皮球，4张报纸规章：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次挨次，看哪一组的家庭先运完为胜。

8、赶小猪中班

道具：4个棒子、4个足球规章：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

9、推小车

大班规章：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

10、一家亲

中班道具：4个围裙、40个海洋球规章：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地

大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规章：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗活动意图：首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个嬉戏的规章对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参与嬉戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参加嬉戏活动的瞬间，能在遵守规章的状况下，尽情发挥，尽情释放内心的全部情感和要求。

12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参加，是否仔细自觉遵守规章，是否努力争取了。肯定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今日我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小伴侣加油鼓劲，或者说有的小伴侣在别的方面做的更好子的为胜。

春季运动会活动方案2

运动会项目：（大班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。

2、每个项目有30—31个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：滚筒乐

嬉戏目标：进展幼儿的手脚协调性。

嬉戏道具：滚筒6个

嬉戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。

（二）嬉戏名称：穿鞋竞赛

嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

嬉戏道具：球、塑料桶

嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

（四）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

嬉戏道具：长带子，小球

嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜

嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：毛毛虫

嬉戏目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐。

嬉戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

嬉戏规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的.家庭获胜。

（中、小班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：

嬉戏目标：小袋鼠拍球乐

材料预备：球7个。

嬉戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。

嬉戏规章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

嬉戏道具：球、塑料桶

嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

（三）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

嬉戏道具：长带子

嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）嬉戏名称：抬花轿

嬉戏目标：体会共同嬉戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。

嬉戏规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜

嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：穿鞋竞赛

嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

春季运动会活动方案3

一、运动会目的

共建和谐社会，突显职工体育文化魅力，增加职工生活品质，提高公司全体职工分散及向心力。

二、运动会主题

运动，让xx更博大。

三、运动会口号

和谐合作团结进取。

四、运动会举办时间及地点

时间待定。

地点待定。

如公司无场地条件，可租赁周边校内或体育场馆，费用会随之增加(场地、来往租车费用)，故会考虑竞赛项目。

五、运动会报名形式

1、以部门/单位为报名团体，各单项依大会规定供应报名人数。

2、各部参赛队团长以部门/单位其一担当，负责组织。

3、各参赛队队长由团长评定，队长职责为组织各队队员绽开训练并参与竞赛，其起组织联络沟通之作用，各参赛队队长可设各项目队长。

六、运动会组织结构及职责

(一)、大会组织委员名单

主任：x人。(公司高阶领导层)

副主任：x人。(公司中高层领导)

委员：x人。(含总裁判长x人、筹办到处长x人)

职责：组委会筹办组供应详细操作方案，组委会核定运动会召开详细时间、竞赛项目、奖项设置、开闭幕式流程。

(二)、大会仲裁委员会名单：

主任：x人。(由大会组织委员副主任担当)

委员：各参赛代表队团长

职责：负责运动员资格的终审及对竞赛中有关问题的最终裁决。(涉及本队运动员时，代表队团长不参加此次仲裁)

(三)、大会资格审查组名单：

主任：x人。

委员：x人。

职责：负责审查运动员的`参赛资格。(参赛运动员必需身体健康，患有高血压、心脏病等疾病者不得参与)

(四)、组委会筹办处及成员名单：(以下也可合成一个单位负责或几个人负责筹备)

1、筹备到处长x名(综合部经理)

2、筹备组：

总组长：x人。(总策划)

组员：x人。(宣扬组长、后勤组长、竞赛组长)

职责：制作竞赛流程、制作竞赛表格、开支预算、策划开闭幕式流程、邀请领导、购买或制作所需竞赛用品(竞赛道具、奖品、锦旗、奖杯、证书、引导牌等)，其含全部大赛活动工作，现场布置，高空气球渲染、横幅、拱形气球、气模等等可借助渲染气氛之道具，并做整体统筹支配。

3、宣扬组：

组长：x人。

组员：各部助理文员各x人。(或部门推举)

4、后勤组：

组长：x人。

组员：x人。(可采纳志愿者报名或各部推举)

职责：负责大会设备安装及摆放，饮用水、休息点、医务和平安保障及现场后勤保障工作。

5、竞赛组：

组长：x人。

组员：公司各部门志愿者报名，大约需x人左右。

职责：负责竞赛项目中，各赛场比分统计，名次整理等事务工作。

6、裁判组：

组长：x人。

组员：依据项目设定

职责：制定竞赛规章，保证各竞赛项目按规程顺当完成，做到公正公正公开的原则。

七、运动会竞赛项目

(一)、乒乓球

各队男女各报x名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为上午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(二)、羽毛球

各队男女各报x名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为上午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(三)、立定跳远

各队男女各报x名，每参赛队员可进行三次立定跳远，取其成果记为最终成果，依成果，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(四)、拔河

各队男女各报x名，先循环赛，后淘汰赛，取团体前三名。(如混赛，男女各x人，男女分开竞赛，男女各报x人)

赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(五)、男/女x米

各队男女各报x名，先预赛、后决赛，依决赛成果，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(六)、男/女x米

各队男女各报x名，先预赛、后决赛，依决赛成果，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(七)、男x米、女x米

各队男女各报x名，先预赛、后决赛，依决赛成果，个人取其前三名，团体分依各队成果取其前x名。

竞赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

(八)、男女混x米接力

各队男女各报x名，直接决赛，依成果，取团体前三名。

竞赛时间为下午进行。

竞赛规章依国家体育竞赛规章为准。

八、运动会程序

(一)、开幕式

1、设立主席台

2、流程：

A、播放欢迎曲，邀请领导嘉宾入座。(x分钟)

B、国旗、xx旗入场。(x分钟)

C、会徽入场。(x分钟)

D、运动员入场、裁判员入场。(x分钟)

E、升国旗、奏国歌，升xx旗(。x分钟)

F、xx、xx领导致辞。(x分钟)

G、运动员代表、裁判代表宣誓。(x分钟)

H、xx领导宣布开幕。(x分钟)

I、释放礼花。(x分钟)

J、集体健身舞。(x分钟)

K、开幕式结束、领导运动员离场，竞赛xx分钟后开头。

(二)、各项目竞赛

上午乒乓球、羽毛球竞赛，其余项目下午进行，上午竞赛至xx点，中午休息xx小时，下午竞赛至x点结束。

其留意事项为，竞赛场地的选择和竞赛用具的预备。

会场设置播音台，用于竞赛现场播报准时事播报，同时可为各参赛队宣扬之作用。

(三)、闭幕式〈颁奖仪式〉

A、宣布竞赛成果。(x分钟)

B、颁奖典礼。(xx分钟)

C、领导致闭幕词。(x分钟)

D、释放礼花。(x分钟)

E、开幕式结束、领导运动员离场。

九、嘉奖方法

运动会设总团体奖(一、二、三名)、男/女团体奖(一、二、三名)、个人名次奖、体育道德风尚奖。

总团体奖、男/女团体奖按名次颁发锦旗及体育运动器材。

个人名次奖颁发奖金及荣誉证书。

体育道德风尚奖颁发证书和体育运动器材。

春季运动会活动方案4

为了提高我校同学的竞技水平，增加全民健身意识，丰富同学的课余生活，培育同学的全面素养和终身熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间：3月25号四五六班级3月26号一二三班级

二、地点：一二三班级在学校操场四五六班级在遂中操场

三、参与单位、各班级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三班级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;来回接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六班级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参与跳高

五、参与方法

1、我校运动员必需是品学兼优的学校生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科老师担当。

六、报名时间：各班必需于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录用方法和记分方法

1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、班级取前5名，四、五、六班级取前4名发奖。

八、竞赛方法：按国家体委审定的最新《竞赛规章》进行竞赛。

学校春季运动会活动方案2

一、活动主题增加体质，增进友情。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作方案要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间xxx年4月2428日

四、活动地点xx学校

五、参与对象xx学校全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

2.基本分工

xxx：担当总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xxx：负责活动的设计和规划，担当指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动平安预案，负责本届运动会活动期间平安。

xxx：带领老校区师生参与活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动平安。

xx：活动预备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动预备，维护秩序，照相摄像，预备各类奖项。

xx：活动预备，维护秩序，做好后勤服务及活动状况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关预备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、支配及解释。

xx：负责运动会的筹备，帮助搞好老校区活动。

xx：负责本届运动会活动的预备，负责活动用电平安。

(大家并做好分管的`及其它临时支配的工作。)

七、竞赛项目

(一)教职工运动项目

1、篮球赛：参与的有学校文科教研组、学校理科教研组、(完小学校教研组、村小教研组)学校联合教研组，以教研组为单位参与，单向循环淘汰。

2、拔河竞赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次竞赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜败。参与的有学校文科教研组、学校理科教研组、完小学校教研组、村小教研组，以教研组为单位参与，每单位6人。

3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参与，实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参与，实行分组单向循环淘汰赛。

(二)同学运动项目

1、拔河竞赛：分男、女组进行，同班级进行竞赛，三至九班级的同学以班为单位组队参与，进行三次竞赛，胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛：学校班级以班为单位组队参与，实行分班级组单循环竞赛，最终评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛：分学校和学校男、女组，4—9班级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜败、名次。

4、吹气球竞赛：分学校和学校男、女组，4—9班级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

5、集体跳绳：分学校和学校组，3—9班级以班为单位竞赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

6、羽毛球赛：分学校和学校男、女组，4—9班级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜败、名次。

八、竞赛设奖项

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河竞赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

(二)、同学运动项目奖项

1、拔河竞赛：分男、女组同班级竞赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛：分学校和学校男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

4、吹气球竞赛：分学校和学校男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

5、集体跳绳：分学校、学校组竞赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛：分学校和学校男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

九、各项目老师详细负责支配(详见支配表)

十、其他事宜

1、各项目负责老师组织竞赛项目，并进行记录，将最终成果送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班同学平安，严格加强同学管理，严禁同学违反活动秩序;

3、若竞赛项目在时间上不发生冲突，请各老师乐观关心其他竞赛顺当完成。

4、依据活动需要，各位教职工必需做好支配的临时工作，确保活动顺当进行。

5、各班主任、教研组组长预备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵老师。

6、班主任老师要指导运动员赛前做好充分的预备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

7、运动员必需把握要领，裁判员要仔细负责，有序参与竞赛;

8、裁判员按大会要求准时到位，公正精确     、严厉 仔细。运动员按时参与竞赛，竞赛后快速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、同学要求

1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气概。

3.运动员要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运动员严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托竞赛氛围但不影响竞赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天竞赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣扬委员和学校老师要做好运动会的相关报道，学校广播站要准时报道运动会的竞赛状况，并评比一些优秀稿件。

春季运动会活动方案5

为了提高我校同学的竞技水平，增加全民健身意识，丰富同学的课余生活，培育同学的全面素养和终身熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚忍不拔的.意志品质举办本次运动会。

一、时间

x月xx号四五六班级x月xx号一二三班级。

二、地点

一二三班级在学校操场四五六班级在遂中操场。

三、参与单位

各班级、各班。

四、竞赛项目

1、一、二、三班级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。来回接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。

2、四、五、六班级：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参与跳高。

五、参与方法

1、我校运动员必需是品学兼优的学校生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科老师担当。

六、报名时间

各班必需于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录用方法和记分方法

1、各单项取前六名，按xx记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、班级取前x名，四、五、六班级取前x名发奖。

八、竞赛方法

按国家体委审定的最新《竞赛规章》进行竞赛。

春季运动会活动方案6

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐进展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

运动会项目：（大班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6-7个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。2、每个项目有30-31个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：滚筒乐嬉戏目标：进展幼儿的手脚协调性。嬉戏道具：滚筒6个嬉戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。

（二）嬉戏名称：穿鞋竞赛嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。嬉戏道具：球、塑料桶嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

（四）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。嬉戏道具：长带子，小球嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：毛毛虫嬉戏目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐。

嬉戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐嬉戏规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

（中、小班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5-6个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：嬉戏目标：小袋鼠拍球乐材料预备：球7个。嬉戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。

嬉戏规章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。嬉戏道具：球、塑料桶嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

（三）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的`沟通。

嬉戏道具：长带子嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）嬉戏名称：抬花轿嬉戏目标：体会共同嬉戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。嬉戏规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：穿鞋竞赛嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

春季运动会活动方案7

一、设计理念

欢乐、幻想、健康、环保

运动会，是孩子们都喜爱的活动。究其缘由，不在开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的.乐趣。但开幕式又是必不行少的一项。怎样设计呢？这个问题始终萦绕在我的脑海。任凭走进去确定不行，大肆铺张铺张确定也不行。于是结合运动会自身和六班级的班级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会欢乐，传递幻想，收获健康，理性环保。

二、预备事项

小型国旗xx面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，也许有x面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节省。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。

同学串词一份。

同学运动器具若干。

同学服装以校服为主，个别同学的着装可以再行争论。

其他未尽事项，以需要为准。

三、人员支配及详细流程

一、班级仪仗队x人，依次举着本班的班牌进入会场。

二、朗诵方阵入场。

三、唱歌方阵入场。

四、双语方阵入场。

五、运动方阵入场。

五、国旗方阵入场。

六、主持人，退场。

特殊提示：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

春季运动会活动方案8

活动主题：“我运动我欢乐”

一、活动宗旨：

通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

X月2日下午3：00

三、活动地点：

幼儿园大操场

四、主持人：

凌娟、许静

五、活动预备：

1.家长报名参与各项目。

2.场地布置。

3.家长活动签到表。

4.活动奖品若干。

六、活动过程：

(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。

入场口号：

熬炼身体，保卫祖国。

熬炼身体，建设祖国。

团结合作，加油加油!

运动欢乐，加油加油!

(二)集体操表演：牛奶歌。

(三)主持人宣读裁判员名单及竞赛规章。

(四)详细活动内容：

1.绕障碍拍球

家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(竞赛期间，球半途掉下来，则退出竞赛)材料：贴纸若干皮球6只

2.三人三足行

父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。

材料：红带子12根。

3.抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组，将竞赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。

材料：椅子30个，铃鼓一个。

4.同舟共济

由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。

5.袋鼠跳

每次由六个家庭(每个家庭限两人)参与，参与人员听口令将装有孩子的`口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。

材料：

6.踩气球

家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。

气球：若干。

7.坐花轿(全家三人)

父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开头起跑前行，先到者为胜。

8.活动名称：矮人走

幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。

七、结束。

整理与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

春季运动会活动方案9

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的爱好，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的机会，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的.欢乐。

活动主题：我运动、我健康、我欢乐

活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我欢乐。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、活动项目

（一）小班亲子拔河竞赛

活动预备：大绳一根。

规章：

小一班与小二班家长、幼儿、老师共同参加。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动预备

1.杯子若干，水

2.平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，其次名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展。

活动预备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参与嬉戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参与。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体关心走完全程，最终家长取下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参与竞赛。竞赛开头前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好预备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的机会。有胆小、大方的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子乐观参加，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布嬉戏项目、规章，并用激励性的语言鼓舞幼儿乐观参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

春季运动会活动方案10

一、运动会前期预备工作

1、运动会开幕式进场式宣扬海报，主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组，入场式时使用的宣扬抬牌。(广告部负责，x月xx日前完成)龙虎榜的出版(班级承包，x月xx日前完成)宣扬横幅(外联部负责，x月xx日前完成)

2、支配整理班级志愿者名单。(实践部负责，x月xx日前完成)

3、策划支配运动会期间的稿件宣扬工作，组织支配通讯员，特殊留意稿件的质量水平，争取拿下道德风尚奖。(宣扬部负责，x月xx日前完成)

4、支配大一班级同学进行运动会前的广播操练习(体育部负责，x月xx日前结束)

5、运动会进场式的设计及排练，统一落实服装。(文艺部负责，x月xx日前结束)

6、组织支配运动员集体训练。(体育部负责，x月xx前结束)

7、运动会期间同学会成员及班委签到方式的支配。(办公室负责，x月xx日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求：各班班主任、参与竞赛的运动员、班长以及团支书出席。(x月xx前完成)

9、完善我们学院同学会的博客，把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班支配(网络部负责，x月xx前部署)

10、发送校内通短信，通过短信平台来宣扬本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》，(新闻部和网络部负责，运动会结束之前)

二、运动会期间详细项目工作开展(x月x日——x月x日)

项目组一：稿件宣扬组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：宣扬部、新闻部、各班宣扬委员。

任务：

1、落实写广播通讯稿的人员，保质保量，稿件写好统一交于大本营，宣扬部负责初审并修改，再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣扬部负责)

2、做好稿件登记工作，在运动会结束后评出优秀宣扬班级。(宣扬部负责，x月xx日前完成)

3、在各个竞赛项目中支配报导人员前往观看，最晚在竞赛结束后两小时内将稿件上报，可以在此期间进行采访报道，运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责，运动会期间)

4、摄影拍照。(新闻部负责)

项目组二：后勤服务组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：生活部、秘书部、学习部

任务：1、运动会期间负责药品的保管，支配详细人员留守大本营，为受伤运动员服务。(生活部负责)

2、支配组员亲密关注各项竞赛中消失的运动员损伤之类的事情，特殊是中长跑的项目。(生活部负责)

3、负责养分品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

4、体育器材的.保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作)，运动会结束后归还。(学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成)

项目组三：大本营组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：团学各部成员

任务：1、负责大本营建设并留守大本营，帮助体育部竞赛项目的通知支配工作(检录)，确保各个竞赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

2、负责签到制度，同学会成员和班级的考勤及大本营值班工作，加强各部之间的联系。(纪检部负责)

3、一旦发生任何状况都应准时上报到大本营值班人员处，或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

春季运动会活动方案11

一.活动意义：增加同学体育素养，熬炼同学体质。

二.活动主题：高一八班运动会

三.组织机构：八班班委

四.活动时间及地点：xx年4月30日，xx中学

五.活动对象：高一八班同学

六.活动内容：运动会入场式，运动会

七.工作支配：

1.通知卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开头之前提示她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；

2.生活委员王国骄、张修平于4月25号或26号（周六周日）到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱（假如清扫工具不齐全，购买）；

3.班长屈乐达在4月30号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参与竞赛。在29日说清运动会的留意事项（带凳子等）；

4.宣扬委员王xx制作运动员的序号牌；

5.体育委员蒋xx找时间组织同学们练队

6.体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合

7.副班长张xx与体委共同维持纪律

8.体育委员蒋xx依分别提示男、女运动员参与竞赛

9.班长屈乐达在竞赛过程中为同学们拍照，记录班级状况。并支配同学在长跑竞赛结束后接应参与长跑项目的`运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常进行）：

1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的预备；

2.将星期四的课表抄在黑板上；

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

春季运动会活动方案12

一、活动主题：

我运动、我健康、我欢乐

二、活动时间：

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：

奥华御园

四、活动目标：

1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、协调的进展和成长。

2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。

五、活动原则：

1、平安第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行，必需保证每一个孩子的平安。

2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要乐观参加做一个让孩子骄傲傲慢的'爸爸妈妈!

3、公正、博爱原则。活动中体现公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。

六、物品预备

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭，哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、嬉戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

春季运动会活动方案13

教研主题：春季运动会活动方案

参与人员：中班组全体老师

组织：李艳馥

教研时间：xxx年4月5日

教研内容：

一、活动目标

1.培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2.关心幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克服困难，能体验成功的愉悦。

3.培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体进展的目标:

1、乐观运用各种运动器材活动，并探究多种玩法，在运动中表达制造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式，能较敏捷地掌握自己的.身体运动方向。

3、把握多种器材的玩法(如：轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。依据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很好玩的嬉戏,通过嬉戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间：xxx年4月17日——19日

三、活动口号：“我运动,我健康.我欢乐.!”

四、活动形式：集体项目竞赛;个人项目竞赛;亲子竞赛。

主持人：潘娜

五、活动流程

一、运动员入场

二、升国旗

三、园长讲话

四、运动员代表讲话

五、运动会开头

1、嬉戏名称：穿过封锁线。

2、嬉戏名称：骑小车

3、嬉戏名称：蛇行跑

4、嬉戏名称：亲子嬉戏运宝

5、嬉戏名称：贴贴贴

教研主题：春季运动会活动方案

参与人员：中班组全体老师

组织：李艳馥

教研时间：xx年4月5日

教研内容：

一、活动目标

1.培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2.关心幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克服困难，能体验成功的愉悦。

3.培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体进展的目标:

1、乐观运用各种运动器材活动，并探究多种玩法，在运动中表达制造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式，能较敏捷地掌握自己的身体运动方向。

3、把握多种器材的玩法(如：轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。依据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很好玩的嬉戏,通过嬉戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间：xxx年4月17日——19日

三、活动口号：“我运动,我健康.我欢乐.!”

四、活动形式：集体项目竞赛;个人项目竞赛;亲子竞赛。

主持人：潘娜

五、活动流程

一、运动员入场

二、升国旗

三、园长讲话

四、运动员代表讲话

五、运动会开头

1、嬉戏名称：穿过封锁线。

2、嬉戏名称：骑小车

3、嬉戏名称：蛇行跑

4、嬉戏名称：亲子嬉戏运宝

5、嬉戏名称：贴贴贴

春季运动会活动方案14

本次春季趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的分散力，展现出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队分散力，在这个布满活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位同学呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展现，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚烂的一笔财宝。

一、活动主题

消遣身心、激扬青春

二、活动宗旨

友情第一，竞赛其次。

三、活动整体方案

活动时间：2022年x月xx~xx下午x点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系同学会

赞助单位：

活动参加对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

四、详细活动细则简介

项目一：拔河大赛

参赛者：xx人

裁判员：发令的人，记录x人。

竞赛器材：拔河绳x条，红布条x条，口哨x个。

竞赛场地：学校操场

竞赛规章：在竞赛场地上画3条直线，间隔为xxcm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班xx人

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。

竞赛器材：篮球x个。秒表x个，哨子一个。

竞赛场地：学校操场，xx米

竞赛规章：赛道两端各站8组队员。竞赛开头后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹好，并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组竞赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班xx人(包括甩绳人员)，x人一组，分两组。

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。(分两组)

竞赛器材：长绳。秒表x个，哨子一个。

竞赛规章：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的.过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班xx人

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。

竞赛器材：x个大口袋，秒表x个。口哨一个。

竞赛场地：学校操场。xx米。

竞赛规章：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

五、嘉奖规章

六、活动经费预算

七、其他

1.敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必需做到公正、公正、公开。

3.竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规章。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班仔细组织本班的队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威，充分呈现各部门风采。

8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动，竞赛日期另行通知。

春季运动会活动方案15

一、活动主题：

我运动、我健康、我欢乐

二、活动时间：

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：