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文档简介

五年级获奖学生发言稿敬重的教师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今日我获得奖是进步奖。我只想说“感谢”二字。感谢各位代课教师。我的每一份进步都分散着各位教师的心血，我的每一份成绩都分散着各位教师的.才智，我的每一点成长都分散着你们的汗水。特殊是我们的班主任，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们许多做人的道理。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。假如没有她，就没有今日的这个荣誉称号。

同学们，其实，这个奖，你们每个人，只要努力，只要有恒心，就肯定也能获得。当观察自己期中考试的成绩后，我心里暗暗告知自己：加油，成功肯定会属于自己，只要朝着自己的抱负奋斗，就没有干不成的事。

我很快乐能在这里与大家共享我的个人学习方法：

作为学生，首要任务就是学习。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为抱负打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培育自己的急躁。

其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。积极回答下列问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不铺张每分珍贵时间，才能提高学习效率。固然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。

仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮忙，积极预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，教师一点就通了。

同学们，让我们燃烧自己的抱负！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了教师为了父母更为为了自己心中的抱负努力吧。今日我们为作为小栗园学生而傲慢，明天母校肯定会由于培育了我们而骄傲！

我的发言完毕，感谢大家！

五年级获奖学生发言稿2

尊敬的教师，亲爱的同学们：

你们好！

今日，我特别荣幸能获得霸州市小学生学问竞赛中的五年级科学二等奖。那是当我听见科学教师说：“夏欣怡，你获得了我们这次学问竞赛的二等奖，奖状现在在校长那儿，等到期末考试之后再发给你。”那是我特别惊异，觉得很不行思议，之后我就等待着那天的到来。今日最终到了，当我听见张校长说到我名字时，我怀着感动和有点大方的心情走到领奖台上，当我从张校长手中拿到那张奖状时，我的脸红了，竟然真的是其次名，上面写着：夏欣怡同学，在霸州市20xx-2023学年度小学生学问竞赛中荣获五年级科学学科二等奖。我实在是太快乐了，由于我获得了一张能表现出我这一学期努力的成果。获得这个成果的人，不仅是我，还有爸爸、妈妈、教师、同学等。假如没有父母的支持，教师的指导，同学的鼓舞，就没有我今日的成果

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