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文档简介

第页大学生学习计划高校生学习安排1

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在高校期间的学习学到更多的本事,提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间的主要目的和任务。

高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。高校,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,驾驭英语是现代人不行或缺的一项实力,它能够提高自身素养和语言实力同时也可以扩大沟通范围,是立足于社会的重要实力,虽然我英语差,但在高校期间我会努力提高自己的英语实力,力争顺当通过英语四六级考试,提高自己的口语实力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种爱好和爱好!主动参与各种活动。并参与一些必要的劳动,增加收入为不富有的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通,平日里仔细探讨练习,从各个渠道获得最新的技能学问,我要在高校这四年的学习中学到一身好本事,我步入社会找寻工作增加自己的筹码。关于考试我肯定遵守学校的规定。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。

大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在高校期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的特长,树立对自己的肯定的信念,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,激励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的缺憾,抖擞精神,从今迈步从头越。学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。在高校这样的小社会中我还要学会如何团结合作,互帮互助,人际沟通等在社会中须要的技能,这就须要我在日常的生活中渐渐体会和总结,对我以后走向社会有帮助。不想当将军的士兵不是好士兵,我也想拿奖学金,虽然我的成果不是很好,不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的学问听懂,然后课后自修的时候抓紧时间复习,每天的自习都要仔细对待,周末的时候抽出时间把一周所学的学问复习一下,正所谓温故而知新。

所以这四年每个学期都要争取,虽然不能保证但是我还是会尽力的。

详细时间支配1每天早自习学习英语,一三五背英语单词,二四读课文2每天晚自习复习所学的功课,写作业,或者学习微积分3没课的时候去自修室复习所学的内容,尤其是数学和英语4多去图书馆学习,在周末也要抽出时间去学习,在没课的时候多多学习留意事项1不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持2不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的做就会有回报3不要放弃任何的机会学习,努力学习。

高校生学习安排2

进入高校已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对高校的向往,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对高校的期盼,曾经为了考上高校而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充溢了希望!我曾为自己成为一个吴院学子而骄傲,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体会到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是无所作为,大一是无聊奢侈,时间在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的细致思索,我慢慢寻获了高校生活的方向。一个人贵在知道自己应当去干什么,明其志,方能知所赴!学校供应的平台是很多专家的共同认可的,适合大部分同学的须要,然我们自己应当更清晰自己的实际须要,在学的课程上有所侧重,有所支配,另外选学一些对自己有价值、有好处的课程这将更具特性化更能挖掘你的潜力。

高校生活是丰富多彩的,但更应当是精彩的,若要更好地度过高校生活,我们就必需明白读高校的目的:

1、获得学问。求知是每个人都有的欲望,上高校更是为了获得学问,只有具备了渊博的学问,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素养与实力。作为当代高校生,全面的学问当然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本学问,而对综合素养和实力的要求却越来越高。我们在高校校内里,既要学好专业学问,又要主动参与各项活动,不断提高自身的综合素养和实力。

3、更好地生存与发展。我们接受高校教化是为了提高自己的学识和综合素养,但最终还是为了自己的生存和发展。假如我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己将来的华蜜生活埋下伏笔。

此外,我们还得合理利用时间,培育以下几方面的实力:

1、学习的实力。学习实力的培育可通过学校老师培育而获得,也可通过自我熬炼获得。高校生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种欢乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题肯定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束实力。作为当代高校生要有明辨是非的实力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我限制的实力,会合理支配自己时间,妥当处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的实力。我们在现实生活中会遇到许多问题,这就要求我们必需具有分析问题和解决问题的实力。在问题面前,要仔细思索、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

高校犹如中学一样,也是一种学校,但是一种特别的学校。它是高等教化的殿堂,也是寻求学问的场所。它须要学生们主动主动学习学问,探讨学问,进而培育自己分析问题、解决问题的实力。在高校里,当然有老师的引导、授课,而且这一点是非常重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及高校观念时,也明确地强调这一点。他说:“高校应始终贯穿这一思想观念:即高校生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、倾听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和确定。真正的高校生能主动地替自己订下学习目标、擅长开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被呼唤成为最宏大的人。”由此可见,高校是一个全新的环境。步入这个环境的高校生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己

来规划自己的高校生活。再也不能依靠于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最至少的方面,但更重要的是学业的研习。关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在高校,基础学问必需要学好,但同时要结合自己的状况选修其它课程,广泛吸纳学问。而且这种吸纳是谛视性的、思索性的,因而获益匪浅。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做准备.我们应当更高利用好高校四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充溢的过完高校四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好打算。

高校生学习安排3

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在高校期间的学习学到更多的本事,提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间的主要目的和任务。:

一、主要学习目标

明确学习目标,打好肯定的语言基础。争取获得优良成果,能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养,提升自身实力,端正学习看法,培育主动勤奋的学风。做学习安排来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己接着努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得确定,只有不断地反省,才能为将来的路指明方向。

二、详细支配

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程学问,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习安排,有哪一些做得不足的地方,下个月要留意改进。

6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、在这学期通过全国高校生英语三级考试,建筑是我的专业,我系始终都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对我说也是很重要的,尤其高校英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的英语成果,能够更加自信、坦然地面对三级考试。

7、身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图实力是特别重要的,所以应当坚持在平常多写一些练笔。

8、争取利用周末时间多学一门外语。

9、培育良好的学习爱好。俗话说:爱好是最好的老师。我认为,关键是主动的学习、主动的学习。慢慢把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的动身点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公允,公允,人心就平,心平了就和,新学期的起先一切都充溢着新的活力与动机,新的生活代表着新的起先而新的起先又意味着新的挑战,经过了学习生活,我也已经从当时那个对高校校内充溢新奇转而不得不思索更加长远的安排。在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

1、仔细学习基本的学问,培育学习爱好。课堂上留意听讲,争取把要点、重点都当堂记得不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前仔细复习。

2、每一项考试都保证顺当过关,达到高效、超前。

3、接着钻研自己喜感爱好的东西,力争学习和爱好爱好全面发展精益求精。

4、课余熬炼语言实力,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活休戚相关的。

6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、挚友相处的过程中,学会和他人沟通、沟通。同学之间是对手更是挚友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

7、在实践中了解专业的本质,培育专业精神,积累工作阅历和社会阅历。

8、坚持体育熬炼,好身体才是革命的本钱。

9、“建立起坚决的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比虚心,看法超级亲善,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思索,你就会从中得到升华,就会学到许多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持究竟就是成功。我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提示我不断朝自己的目标奋斗,最终,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

高校生学习安排4

刚进高校的时候,对高校里的学习形式和生活方式感到生疏和不习惯。每天都过着一种连自己在追什么都不知道的模糊生活,没有目标,没有追求。

For“高校”我对这个术语感到生疏和熟识。我听人说,只要一个人进了高校,这辈子一切都会好的,哪怕前途一片光明。带着这样的幻想,中学的时候,我努力奋斗了一夜,希望能进入那个可以变更我一生命运的神圣殿堂。经过努力和拼搏,我得偿所愿,踏入了人生的最高点。进入高校一段时间后,因为脑子里没有更高的冲击点,和其他同学一样,一天下课就去玩了,别的什么都不想做,更别提中学的冲刺和学习安排和目标了。

这段时间,我就这样活着,茫然地活着,迷茫着。我似乎真的成了一个没有方向的迷失的人。正因为如此,我的内心往往是空虚的,难过的,苦痛的。有时候,我会努力激励自己,问自己,让自己重新找回自我。我给自己举了多数正反两方面的例子,希望自己能走上正轨,战胜自己。我起先像中学时一样努力学习,给自己支配任务,以便按时完成。但是,过了一段时间,我发觉对已经是高校生的我来说用处不大。实施后,我不仅感到身心乏累,而且时间好像不足,很多任务无法按时完成。

在生活的过程中,我不断的在想,造成这个结果的缘由是不是我还没有真正从中学生过渡到高校生,是不是我的学习方法有问题。我在想,假如有一天我能走出这个漩涡,我就能有一个好的学习方法,好的生活方式在高校里学习生活。最终,我这学期选择读的《学会学习》这本书,给我带来了希望和帮助。它让我明白了什么是高校学习,如何学习,如何合理地规划和支配时间,让我能感受到自己的日常生活是如此的有意义和充溢。也让我明白了什么是生活,什么是创业,什么是时间元素,什么是真正的学习安排。

为了我的学习安排,我为自己制定了这个:

首先,我想在高校四年里实现的总目标是:

这四年,肯定要把自己培育成复合型特地人才。必需夯实基础学问,透彻理解专业学问;主动主动地参与校团的社会实践活动和意向活动,让自己理论联系实际,熬炼胆识,提高语言实力和组织实力,让自己具备走社会的基本阅历;多去图书馆和书店查阅书籍,拓宽学问面和阅读写作技巧;进行文学创作,希望创作出让人喜爱的好作品;学习绘画、书法等艺术学问,这样才能成为艺术家;开展专业学问探讨探讨,希望成为该领域的精英;做flash动画,希望做一个大家都喜爱的好的flash作品;我能通过四六级,拿到国家一级奖学金,一般话说得标准流利,成为打字高手,成为一名优秀的高校生。

其次,为了实现我的总体目标:

我大一的目标是:第一,制定一个整个学年的学习安排。除了努力学习,我安排参与更多的活动。比如学校举办什么演讲竞赛,教学竞赛,绘画竞赛,作文竞赛,长跑竞赛。也想加入一些书画社和文学社,学习一些基础学问,实现自己的创作。其次,学会独立生活,学会做人,把握好自己与社会的关系。第三,过计算机二级。第四,坚持写,坚持写日记,坚持有创意的想法。第五,让自己恒久拥有一颗纯净和善的爱国主义和为人民服务的心。

我大二的目标是:大一除了要有一些基本的目标,还要学会如何正确面对自己,面对社会,担当社会和家庭责任。也想学好专业基础学问,思索如何去素描、描述、实现自己的文学作品和艺术创作。我也要过三、二级。

我大三的目标是:除了有基本的目标,完成相应的基本任务外,还要一心一意的将所学的学问充分融合,让所学的学问能够顺畅的连接在一起。我也要思索我的人生,为我将来的生活制定一个具体的安排。也可以做一个flash动画作品,拿国家一级奖学金,通过不断的练习成为打字高手。

我大四的目标是:完成我全部的四年高校目标,顺当完成学业,成为一名优秀的高校毕业生,有明确的人生目标,找到志向的工作。

我全部的目标都必需在安排的时间内完成。我绝不能因为主观或客观的缘由而无法实现我的安排或放弃我的目标。所以安排要求你肯定要有很强的努力意识,有一颗主动健康独立的心。为了实现自己的总体目标,毕业后能够在企事业单位或学校工作,成为一名艺术家,我也为自己的目标分阶段实现制定了详细的目标安排和时间支配。

那就是要求自己在每学期起先的时候制定一个详细的学期安排,在每学期结束的时候做一个具体的学期总结。分别制定的安排和总结书要定期保存和整理,加强学问与每学期安排内容和目标的联系,让你更好的区分和总结。然后在学期活动过程中,依据实际须要,见机行事,随机制定不同类型、不同层次的学习安排。每一个小类型的学习安排不仅要写得细致,而且要写得详细、好用。从而达到预期效果,达到最终目的。

这些详细的安排不仅要写清晰完成安排的`目的、内容、时间和地点,还要写清晰实施安排的方法和手段。安排中合理的内容安排和有效的实施措施,以及对每个要完成的任务进行相应的时间限制,才能使安排有效并具有真正的好用价值。

所以在学习安排中,无论是年度、季度、月度、周、日,都要围绕目标依法有效制定。而制定的安排必需按时按质执行,才能使之成为现实。

我觉得假如安排中真的运用了科学的方法,假如执行者严格要求自己仔细执行,那么她原本的目标就全部实现了,不再是一时的兴奋和突发奇想造成的幻想。终归这些东西都有相应的实现流程。

所以,为了真正实现自己的目标,我在将来的学习工作中做安排的时候,会紧紧围绕几个必需打算和包含的条件和环节来写安排。让自己在安排中生活、学习、成长,养成一个好习惯,让自己受益终生。

有了安排,有了思维,有了聪慧的头脑,有了勤劳的双手,在坚决的信念和毅力的基础上,信任自己的学习安排是有用的,我的最终目标是可以实现的。

高校生学习安排5

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在高校中的这段时间,却不行说短。一是因为青春珍贵,二是因为高校的四年,几乎可以说是一生的基础。任务特别艰难,也特别光荣,作好高校学习生涯规划,关系到将来的人生是否精彩。

高校生活2年过去了,发觉高校学习生活与中学很不同,大家要渐渐学会转型,适应高校的学习生活。中学老师作用特别大,学生跟着学,高校则通常每天2科目时间,课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,高校的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在高校特别的重要。所以,在高校要好好培育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更,学会向他人学习,学会利用网络学习。

让学习成为生命的一部分。高校的生活不比以往,在高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种爱好和爱好!主动参与各种活动。

专业课又是咱们日后谋生的重要手段,是咱们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通,平日里仔细探讨练习,从各个渠道获得最新的技能学问,我要在高校这四年的学习中学到一身好本事,为我步入社会找寻工作增加自己的筹码。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业学问在这方面显的更为重要!不能再奢侈时间于玩耍,要为了自己的将来着想。

对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的学问空缺,增加学问面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新起先!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最精彩的自己!

高校生学习安排6

一、读书

在三个月内,选择随意3本书阅读。选择以个人喜好为主,无所谓什么类型和题材的书籍,但是在选择之前要说明“为什么选择这三本书”以及“你希望从这三本书中学习到什么。”(注:时间和书本的数量可以随意变更,依据个人的实际状况制定)

现在的高校生(包括进入社会的人)已经渐渐忽视了读书的重要性,而许多老师们则普遍认为读书就肯定要读“特殊有意义的书”。在这里我只提倡读书这种行为,却不介意别人读什么书。因为我们信任,只要读书读的足够多了,你总能有一些和别人不一样的理解的。

二、了解你的职业

从大一起先,同学们可以从不同的渠道了解你所在的专业将来的就职方向,或者去了解你感爱好的事情。这个了解包括:这个行业是做什么的?要进入这个行业,须要具备什么技能?身边是否有进入同类行业的人可以询问?这个行业的发展前景如何?我可以做什么事情来增加进入这个行业的可能性?

其实这也是一个被人诟病已久的话题。许多高校生,毕业之后不知道自己要做什么,或者去到公司面试以后发觉自己完全不够专业。因此提前对自己的将来进行规划,既可以强化自己对本专业的理解,同时也可以为自己将来的就业供应保障。

三、相识更多的挚友

一个人想要有许多挚友,他要么很能玩,要么很能说,要么很能做。而要达到这三条的随意一条,其实都必需要靠不断地实践。因此最好的方法就是不定期的实行一些同学聚会,不忘老挚友,结识新挚友。

四、学会总结和改善

每隔一段时间,同学们不妨总结一下自己过去一段时间做过的事情,然后想方法对其中的不足进行改善。

高校生学习安排7

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在学校的高校中的这段时间,却不行说短。一是因为青春珍贵,二是因为学校的高校的四年,几乎可以说是一生的基础。任务特别艰难,也特别光荣,作好学校的高校学习生涯规划,关系到将来的人生是否精彩。

学校的高校生活2年过去了,发觉学校的高校学习生活与中学很不同,大家要渐渐学会转型,适应学校的高校的学习生活。中学老师作用特别大,学生跟着学,学校的高校则通常每天2科目时间,课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,学校的高校的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在学校的高校特别的重要。

所以,在学校的高校要好好培育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

学校的高校的生活不比以往,在学校的高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理实力。

学校的高校校内是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种爱好和爱好!主动参与各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通,平日里仔细探讨练习,从各个渠道获得最新的技能学问,我要在学校的高校这四年的学习中学到一身好本事,为我步入社会找寻工作增加自己的筹码。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业学问在这方面显的更为重要!不能再奢侈时间于玩耍,要为了自己的将来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来学习规律!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的学问空缺,增加学问面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新起先!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最精彩的自己。

高校生学习安排8

我大四的目标是:能完成我全部的高校四年的目标,能顺当地完成我的学业,能成为一名优秀的高校毕业生,能够有一个明确的努力追求的人生目标,能找到一份志向的工作。

我全部这些目标都必需在安排时间里完成,我决不能因为主观或者客观缘由而不实施我的安排或者放弃目标。所以,安排要求自己必需要有坚毅努力的奋斗之情和主动向上的健康自主之心。为了实现我的总目标,能让自己毕业后能有实力在企事业单位或者学校工作,能让自己成为一名艺术家,我还为我分阶段要实现的目标制定了详细的目标安排和时间支配。

那就是要求自己每学期起先制定一个详细的学期安排和每学期期末制定一个具体的学期总结,这分别制定出的安排和总结书应有规律有组织性的保留好,以便加强每学期学问和安排内容及目标间的联系,让自己能够更好的辨别和总结它们。然后再在学期活动进行中依据实际须要见机行事,见机行事的制定出各种不同类型、不同程度的学习安排,这每一个小类型的学习安排不仅要仔细细致多写,而且还要写得详细、切实。以致能够达到预期效果,实现最终目标。

这些详细的安排不仅要写清晰完成安排的目的、内容、时间、地点,还要写清晰执行安排的方法、手段。安排中合理的内容安排和有效的执行措施再加上每个要完成任务有对应的时间限制,这样安排才能显实效,才能有真正的好用价值。

所以,在学习安排中,不管是年、季、月、周、日安排都应遵从规律围绕目标有效的加以制定。并且所制定出的安排又必需要按时按质去执行,使其变成现实。

我想假如在安排中真正运用了科学的方法,假如实施者又严格要求自己去仔细执行了,那么她原有的一切目标都将会被实现,都不再会是一时的激烈和心血来潮而产生的幻想,终归这一切都是有相应的执行过程的。

所以,我为了真正实现我的目标,在今后的学习工作中制定安排时,我肯定会紧紧围绕必需要打算和包含的几个条件和环节去撰写,去安排。让自己通过在安排中生活、学习和成长,让自己养成一种良好的习惯,并能终生受益。

看着这本教会了我怎样学习,怎样生活,怎样安排自己的人生、学习和时间的书,我心中生出了多数的感谢。因为是它让我明白了我原来思想中不存在或者又事是而非的一些人生转折关键的信息,也是它让我知道了一个人,一个要在事业和生活上取得胜利的人,制定出安排和有好的安排对他是多么的至关重要。也是它让我明白了一个要想胜利的人只有坚持不懈努力追求奋力拼搏的道理,还是它让我懂得了一个时时都有思想,都在思想,都在安排的人才能有所创新,有所胜利。

拥有安排,带着思想,用才智的头脑和勤劳的双手,在坚决信念坚持不懈的基础上,我信任我的学习安排是有用的,我的最终目标是肯定能够实现的。

高校生学习安排9

论文名称:

论我院学风对我高校学习的影响学校名称:北京印刷学院

专业:

机械工程及自动化

学号:

110XXX17

姓名:

王朝华

电话:

13xxxxx921

日期:

20xx年XX月XX日

“所谓高校者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,清华高校老校长梅贻琦如是说。我特别同意梅校长的这句话!对于我印刷学院,于这句话来说有似有非,不过,我喜爱这个学校,可能是因为她不大,行动起来便利;也可能是因为她给我带来了更大的挑战力,没有大楼,有的是大师,让我生活起来有冲劲儿!

对于印刷学院,在报志愿之前我是一点也不了解甚至没有听说过,但一看志愿书上的二本A类,又想到在首都,便已经猜到这儿的学风不会很好!因为在北京的高校,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不会太出名的。这是事实,但我的高考成果也是事实,于是来到了这里,奔着工程师的幻想报了机械工程及自动化专业,并于20xx年x月顺当入校!也可以说是阴差阳错,一本的成果进了二本的院校;也可以说是命中注定,因为一到这里我被印刷机械的精致困难产生了深厚的爱好,驱使我在入学的前一个月是那么的兴奋。

如今已经在这儿学习一年了,我已经深深喜爱上了这个学校。因为这有我尊敬的导师,有我密切的同学,有我施展才能的平台!一年来,起起伏伏,对印刷学院悲观过、痛恨过、观赏过、也赞美过!这里与外界有太多的不同,这块宝地犹如黑洞,把我吸了进去再也不愿出来!在大一寒假我是班里最晚回去最早来的,在大一暑假我同样是最晚回去最早来,我不知道同学们是怎么想的,可我觉得我能在这儿学到学问,怎么都值!

对于学习,我的相识是道德学习、理论学习以及实践学习!最重要的当然是道德学习,因为一位血气方刚的青年没有了道德,学再多的学问也是没用的!而道德学习就是人格底线的建立,这也是我始终奋斗的目标!接下来才是理论学习,理论学习是培育我们的实力——分析问题和学习学问的实力,这是一个从中学到高校学习的过度,但在这个学校有时候也是一种煎熬!最终才是实践学习,因为没有前两者的支撑,单单实践是不够的,就如一个瘸子不靠外力终究在社会上站不稳脚!假如说高校四年,能把这三方面学好,那就是一个胜利的历炼!

起初到印刷学院,我还是颇有点悲观的。因为这里真正仔细学习的太少了,真正能成为学习伙伴的知己更少。这里的领导对学习抓的比较紧,可学生就不这样了。先说说学校的措施:在每学期开学第一个月都要开建设优良学风班会;在考前一月都会开诚信考试的动员大会;在20xx年x月启动“高校生学业深造行动安排”,目标定的可不低;在20xx年x月成立学业辅导工作领导小组等等。可结果并不乐观,谈及缘由,我想更多的是在学生这边。这里的学生有学习的,但不多,而更多的是逃课去泡网吧、钻被窝里睡觉、加入社团学生会忙的死去活来,但就是不学习。我问过他们,他们曾傲慢地说:“我这是在实践,在熬炼实力”。所以说,这里学风不是很好,实践风可不差!说到这,我也想说说我刚入学校的惶恐经验。

我进校前是准备先努力学习,在学校站稳脚,再去实践,培育更多的实力。可入学没多久,我发觉我错了,我太注意理论学习了,和同学的接触越来越少,也失去了进入社团和学生会的机会。看着他们成天忙来忙去,我分心了:我的选择究竟是对是错!在努力思索后,

我选择了随大流,转理论学习为实践学习,可当时已经晚了,于是我去找兼职,努力向大家靠齐,结果找到了两份工作,都是校内代理!一份是为有意向做兼职的同学找工作,一份是宣扬小语种的学习!就这样,一学期下来,忙来忙去最终感觉什么也没熬炼出来,还得到了一大堆苦恼。最终在学期结束后我一个人呆在学校细致想了想,悟出一个道理:人无我有,人有我强,人强我独特!于是我在其次学期到来后起先转变,辞去一份兼职,充分利用一切时间学好理论基础课与专业课。在制定了严密的安排后仔细实施,第三周到第十四周是主攻学习,每十五周休息,第十六周为考试做打算。最终的结果是相当满足的:在高数竞赛和物理竞赛上分别获二等奖和三等奖;在专业老师举荐下加入导师的项目探讨中;暑假参与了调查大兴西瓜的社会实践,荣获优秀作品奖;暑假放假同学们都回家了,我还呆在学校帮老师测绘一台小机器,虽然想回家,但对学问的渴望把我留在了这里,并不断进步。在暑期有时一个人在试验室,想想我半年前的确定,我很欣慰!想想这个过程,是那么的另人难忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么过来的,每天要面对舍友的不解,要抵制他们的诱惑,还要忍耐得住孤独!因为在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十点之前几乎是没人醒来的,每天早上我一个人爬起来后刷牙洗脸吃饭上课,没课了泡在图书馆学习或看电视剧!成天一个人忙来忙去最终有了结果,或许这将成为我日后美妙的回忆!

虽然在学习上有了成就,有同学在成果出来时还特意给我发短信说我是个学霸,就在这一瞬间,我好像明白了什么。抓紧打开电脑制定大二的安排,最终我的安排是实践学习为主,理论学习为辅。因为在这个印刷大家庭里,我已经和许多同学在生活方向上不近相同了,我得快速拧回来并做到完备超越,我不能再次成为一个单腿瘸子!于是我在安排里最终一句话是这么写的:“实践的一年,我不知道我有多少机会可以争取,但对于争取到的,定会全力以赴。”如今学期已接近一半,我想这几个月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然来到学校,成天呆在试验室,在同学们都来时我们团队已经完成了一个小测绘,这期间有挑战(因为这个测绘是我负责并只有我们大一学生参加完成),也有悲观(在一次上海展览会前,老师要我去上海参观,我却因想回家最终没去,现在有点懊悔)。接下来就是高校生科研项目,和导师一起申请了一个,老师把这个项目交给我负责,当时很兴奋,!另外是加入了社团,这是我以前不敢想的事,而且让我干脆当部长,管理一个部门,在这里得到了许多熬炼,学到了不少阅历。然后是兼职,在国庆长假间在餐馆工作,相识了许多有志高校生,并且由于去工作并不是为了利益,所以工作热忱度很高也很主动,在工作结束时意外的收到老板给的奖金,干了五天也给奖金我是头一次听说!最近的就是机械创新大赛,目前已经提交了论证书,我想肯定会通过的!以上的种种实践经验发生过的或还未发生过的,我想我能争取到,与这个学校有很大的关系!首先,这个学校老师都很亲善然可亲,就拿我导师来说,每次遇到难题他都会仔细给我讲解想方法,还时时常带些水果到试验室。其次是学校试验设施很完善,尤其是我们机电学院,试验室给了我生活学习的平台,也给了我施展专业学问的机会,还使我相识了许多探讨生。最终还有社团的管理,他们能让我半路杀入,说明他们会充分赐予每个人学习的机会的,他们是信任并敬重每个人的。这些都是我进步的关键,感谢我的导师,感谢我的学校!我想我的大二实践之路肯定会更加丰富多彩!

对于运动,学校还是蛮不错的。诺大的操场和健身房为我们供应了许多健身器材,给了我们充分的熬炼机会。而学校体育老师的教学方式也很特殊,他们提倡的是终身体育,他们对最终成果看的并不是很重,这对于我们将来的身体健康确定有很大的好处!要是学校的师生能共同运动起来,真正做到每天熬炼一小时,那就更好了!

总之,这个学校带给我的不是压力,而是机遇与挑战!学校不定期会请新东方老师举办一场讲座,每学期两节形势政治课给我们同学开了一个了解世界困难格局的窗口,每年都有职场教化的讲座。同时还开设各种大赛,各种活动,让我在这里面自由驰骋!我喜爱这里,尽管她的学风不那么好,但我能真正做到有底线、有毅力、有技能、有创新,那我就知足了!

制定目标并向前迈去,好像在我的生活中已达到机械化!但我喜爱这种机械化,因为这种机械化的生活给了我很大的动力,也让我喜爱上了我的专业——机械工程!我不知道将来我在机械方面能发展到什么程度,但目前生活在北京印刷学院这个环境中,差不了!

高校生学习安排10

时间总在不经意间消逝,转瞬已是大二学期了,不再是大一的新生了。学习不能在盲目的下去,应当要有一个明确的目标。

1、恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期立刻就要考计算机证了,所以我们应当多练习题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成果。

2、对培育良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了安排,也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难挫折也要坚持完成安排,达到规定的学习目标。

3、提高安排观念和安排实力,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的人。这种安排观念和安排实力,学生都应当学习和具备,这对一生都有好处。

4、分析自己的学习特点,同学们可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……。

5、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成果的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

6、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有安排学习要比无安排学习好得多。

高校生学习安排11

有目标并为之努力的生活才是充溢的人生,只有做好足够的打算,才有机会走向胜利。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了胜利的喜悦,因为目标成就了我们的将来。学习也是这样,有了目标,有了行动安排,我们才能一步一个脚印迈向胜利。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了高校学习内涵及其外延,起先变更中学固有的学习习惯,培育了自主学习潜力。这是一个好的起先,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础学问,仔细对待管理学科。学好基础学问,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的爱好和潜力。

(三)熬炼自己独立解决问题的潜力。多参与和自己专业有关的的活动,与同学沟通心得体会,了解

搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时仔细听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,根据老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提示自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是万紫千红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界呈现诞生命的奇迹。

(二)渐渐来。我要仔细对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有仔细走好每一步,才能有所收获。有人说有幻想的人是充溢的,而为幻想坚持不懈,永不言弃的人是英勇的,是更华蜜的,我会“渐渐地”对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西必需要以正确的看法对待,不要装,摆正看法,因为看法确定行动,行动确定习惯,习惯确定性格,性格确定命运,所以看法确定命运。

(四)为自己的幻想付出努力。一些胜利人士的传记,我发此刻他们眼中,重要的不是幻想能给他们带来什么,而是享受追求幻想过程中的充溢,他们认为追求幻想是一件华蜜的事。

应对失败端正看法

我要认清自己的缺点,专心去扭转局面,我会直面困难与失败,英勇卖出每一步,我信任远大的志向会因坚韧的意志而实现。只要自己信任自己,自我珍惜,生命必需有价值有好处。

敞心灵省吾身

孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就应三日一省,做个胜利的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有放开心灵,才能得到更多的才智。

仔细听取他人看法,借鉴他人阅历,总结自己的得与失。仔细做好每一件事,每个细微环节,才能走好人生中许多不经意的一步,走向胜利

我信任我能把管理学学好,我也信任我有这个潜力!

高校生学习安排12

随着社会的发展和进步以及新技术的出现,我发觉我的学问储备已经不够了,须要不断的学习来充溢自己,为此,本人制定了如下的学习安排:

一、学习目标。

二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

二、学习时间

1、预料每周学习7小时,平均每天1小时,依据状况略有调动。

2、快到期末时,复习2周,每周学习14小时,平均每天2小时。

3、在学习当中,我预料主要是利用纸质教材、网络资源进行自学,如遇到问题主动与老师或同学沟通。

三、学习内容

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

四、学习形式

自学为主,在线学习为辅,遇到疑难问题刚好上网查相关资料或与带班老师沟通。

五、学习支配

首先全面了解所学的学问内容,视频教学时,仔细听老师讲解,充分利用电大网上课堂进行在线学习,把平常在太明白的疑难问题与老师和同学沟通,提高自己的学习实力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的学问。仔细完成课后作业,做好课后复习及考试工作。

六、学习措施

1、每周保证安排的学习时间。

2、制订学习安排时辰表。

3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

七、学习原则

1、按部就班原则。根据课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、合理支配时间的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯穿,学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的学问,提高自己的实践实力。争取做到真正的在思想上有明显的提高,作风上有明显的变更,工作上有明显的推动。

4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践实力,将所学内容运用到工作当中。

高校生学习安排13

时间过的真快,转瞬间自己已从孩童成长为一名高校生。由中学踏进高校的校门,自己各方面素养都有了飞跃似的提升。为了更好的提升自己的实力,我们要合理的利用好高校这几年的生活。

人在不同的领域都有特定的位置,只有找准这个位置,才能最大限度的发挥自己的主观能动性,走出最佳的人生道路。

来到高校我们要给自己一个合理的定位,在高校期间,毫无疑问我们首要的任务是学习。父母供我们上学,就是让我们有朝一日能够出人头地。更大的发挥自己的作用来为社会服务。高校生学习目标

学习目标是学习活动的动身点和归宿。明确学习目标是高校生学习的战略前提,是提高学习主动性、自觉性和效率的关键。一个高校生有无明确的学习目标,确定着他在高校期间是否有明确的追求,是否能够主动向上,以及他的学习效率的凹凸。学习目标为我们衡量活动的成效供应了最好的标尺。明确的学习目标是做好高校学习规划基础。

学习方法

学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对高校生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思索,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在高校学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获得学问打下良好的基础。

预习。这是驾驭听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题登记来,听课时增加求知的针对性。既节约学习时间,又能提高听课效率,是学习中特别重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,聚精会神,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要仔细作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过仔细思索,消化汲取,变成自己的东西。

复习和总结。课后刚好复习,是巩固所学学问必不行少的一环。复习中要仔细整理课堂笔记,比照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思索写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯穿所学学问,温故而知新,形成自己的思路,把握所学学问的来龙去脉,使所学学问更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化学问,考试是检验对所学学问驾驭的程度,他们都起到了刚好找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确看法,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培育独立解决问题实力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思索,在理解的基础上进行记忆,刚好留意消化和汲取。

高校学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地探讨学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获得学问的实力。

结论:

高校是人生的关键阶段。这是因为,进入高校是你最终放下高考的重担,第一次起先追逐自己的志向、爱好。这是你离开家庭生活,第一次独立参加团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论学问,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母支配生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配全部属于自己的时间。

高校是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最终一次有机会系统性地接受教化。

这是你最终一次能够全心建立你的学问基础。这可能是你最终一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最终一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充溢自我的成长历程。这或许是你最终一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的志向环境.

高校是人生的关键阶段。在这个阶段里,全部高校生都应当仔细把握每一个“第一次”,让它们成为将来人生道路的基石;在这个阶段里,全部高校生也要珍惜每一个“最终一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在高校二年里,大家应当努力为自己编织一个将来!

高校生学习安排14

初进高校,我对高校里的学习形式和生活方式都感到生疏和不习惯。每天我就过着连自己都不知道在赶什么又毫无目的和追求的让人感到模糊的生活。

对于“高校”这个名词我感到既生疏又熟识,没进高校前早就听别人说一个人只要进入了高校,那么这个人这一生就万事大吉,就算有了美妙的前程。抱着这种幻想,在中学时代我全力以赴彻夜苦战希望自己能进入那能够变更人生命运的神圣殿堂。一翻努力拼搏奋斗后,我得偿所愿踏进了我生命中最美妙的至高点。进入高校一段时间里,由于我头脑中不再有了更高的冲击点,我便像其他同学一样成天上完课就去玩,根本不想也不做其他事,更别提什么中学时的冲刺劲和什么学习安排和目标了。

这段时间里,我就这样过着,茫然而又迷失地生活着。自己仿佛真的成了没了方向的迷路人。因为这样,时常我的心里都很空虚、

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