【优化方案】高二物理 第1章第六节电容器和电容课件 教科

第六节电容器和电容课标定位

核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案第六节电容器和电容课前自主学案一、电容器1．电容器：由两个彼此______又互相______的导体组成，是储存___________的元件．2．充电：使两个极板带上______异种电荷的过程．电源能量储存在________中．3．放电：使两个极板上电荷______的过程；______转化为其他形式的能．4．带电荷量：______极板所带电荷量的________．绝缘靠近电荷和电能等量电容器中和电能任一绝对值二、电容器的电容1．定义：电容器所带的_______与电容器两极板间的_______的比值．公式表示为C＝____.2．物理意义：表示电容器________________的物理量．3．单位：______，简称____，符号是____,1F＝1C/V,1μF＝______F,1pF＝______μF＝______F.电荷量电势差容纳电荷本领法拉法F10－610－610－12三、平行板电容器的电容平行板电容器的两板之间的正对面积S越大，电容C越大；板间距离d越大，电容器C则越小；插入电介质后电容C增大．四、常见的电容器1．分类：(1)按电介质分：空气电容器、______电容器、______电容器，陶瓷电容器、______电容器、______电容器等；云母纸质涤纶电解(2)按是否可变分：______电容器、______电容器等．2．电容器的击穿电压和额定电压：(1)击穿电压：电容器两极板间电压超过某一数值时,电介质被击穿，电容器损坏，这个极限电压为电容器的击穿电压．电容器正常工作时的电压应低于击穿电压．(2)额定电压：电容器长期工作时所能承受的电压，额定电压低于击穿电压．可变固定核心要点突破一、电容器充电、放电特点1．电容器的充放电过程(1)充电过程特点(如图1－6－1所示)①充电电流：电流方向为逆时针方向，电流由大到小；②电容器所带电荷量增加；③电容器两极板间电压升高；图1－6－1④电容器中电场强度增加；⑤充电后，电容器从电源中获取的能量存储于电容器两极板间的电场中，因而又称为电场能．特别提醒：当电容器充电结束后，电容器所在电路中无电流，电容器两极板间电压与充电电压相等．(2)放电过程特点(如图1－6－2所示)①放电电流：电流方向是从正极板流出，电流是由大变小；②电容器上电荷量减小；③电容器两极板间电压降低；④电容器中电场强度减弱；⑤电容器的电场能转化成其他形式的能．图1－6－2即时应用(即时突破，，小试牛刀刀)1.如图1－6－3所示是一个个由电池、、电阻R与平行板电电容器组成成的串联电电路，电键键闭合时，，在增大电电容器两极极板间距离离的过程中中()图1－6－3A．电阻R中没有电流流B．电容器的的电容变小小C．电阻R中有从a流向b的电流D．电阻R中有从b流向a的电流解析：选BC.由题意知电电容器两极极板间电压压恒定，设设已充电荷荷量为Q，当两极板板距离增大大时，电容容C变小，由Q＝CU可知带电荷荷量Q将减小，必必然有一部部分正电荷荷通过电阻阻R回流．答案案为B、C.二、平行板板电容器的的动态分析析类型电容器接在电源上，改变S、d插入电介质电容器充电后与电源断开，改变S、d插入电介质

图示不变量极板间电压U电容器电荷量Q说明：表中中涉及的S、d、ε分别为极板板正对面积积、极板间间的距离和和不同电介介质的介电电常数，对对于不同电电介质，ε不同．“↑↑”意为““变大”““↓”意为为“变小””．即时应用(即时突破，，小试牛刀刀)2.如图1－6－4所示电路中中，A、B为两块竖直直放置的金金属板，G是一只静电电计，开关关S闭合后，静静电计指针针张开一个个角度，下下述哪些做做法可使指指针张角增增大()图1－6－4A．使A、B两板靠近一一些B．使A、B两板正对面面积错开一一些C．断开S后，使B板向右平移移拉开一些些D．断开S后，使A、B正对面积错错开一些课堂互动讲练类型一电容器电容的理解及计算例1【答案】150μF4.5×10－4C150μF变式训练1下面关于电电容器及其其电容的叙叙述正确的的是()A．任何两个个彼此绝缘缘而又相互互靠近的导导体，就组组成了电容容器，跟这这两个导体体是否带电电无关B．电容器所所带的电荷荷量是指每每个极板所所带电荷量量的代数和和C．电容器的的电容与电电容器所带带电荷量成成反比D．一个电容容器的电荷荷量增加ΔQ＝1.0×10－6C时，两板间间电压升高高10V，则电容器器的电容无无法确定如图1－6－5所示，电容容器的两极极板分别与与电源的正正、负极相相连，在电电容器两极极板间的距距离由d迅速增大为为2d的过程中，，下列说法法中正确的的是()图1－6－5例2类型二电容器的两类动态变化问题A．电容器两两极板间的的电压始终终不变B．电容器两两极板间的的电压瞬时时升高后又又恢复原值值C．根据Q＝CU可知，电容容器带电荷荷量先增大大后减小D．电路中电电流由A板经电源流流向B板【思路点拨】清楚是在d迅速变化为为2d的过程中，，极板上的的电荷量保保持不变是是解决该题题的关键．．【答案】B【规律总结】解此类问题题的关键是是要审清是是U不变还是Q不变，此题题的Q不变是隐含含在“迅速速”两字之之中的．本本题的创新新不外乎是是题型和方方法的创新新，但涉及及的知识点点不会变．．因此要紧紧紧围绕有有关电容器器的知识进进行分析．．变式训练2平行板电容容器充电后后，两极板板与电源断断开，当用用有绝缘的的手柄，设设法把电容容器两极板板距离拉大大些时，下下列结论正正确的是()A．电容器两两极板间的的电场能增增加B．电容器两两极板间的的场强增加加C．电容器两两极板间的的电势差增增加D．电容器的的电容增加加类型三电容器中带电粒子的力学问题例3如图1－6－6所示是一个由由电池、电阻阻R、电键S与平行板电容容器组成的串串联电路，电电键S闭合．一带电电液滴悬浮在在两板间P点不动，下列列说法正确的的是()图1－6－6A．带电液滴可可能带正电B．增大两极板板距离的过程程中，电阻R中有从a到b的电流，电容容器中负电荷荷从B到AC．断开S，减小两极板板正对面积的的过程中，液液滴将加速D．断开S，减小两极板距离过程中，液滴静止不动【答案】D【规律总结】带电粒子在平平行板电容器器中的问题是是静电场与力力学知识的综综合，分析方方法与力学的的分析方法基基本相同：先先分析受力情情况，再分析析运动状况和和运动过程(平衡，加速或或减速，是直直线还是曲线线)，然后