统编版小学语文三年级下册精品复习课件

三年级.下第一单元•复习拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼音复习pīn

yīnfùxí易读错的字。崇敬chóng河豚tún痕迹hén纤细xiān饱胀zhàng仿佛fú姿势shì膜翅mó鸳鸯yāng减少jiǎn伶俐líng闲散sǎn疲倦juàn凑合còu投掷zhì缭乱liáo多音字。

sǎn（）sàn

（）

散gān（）gǎn（）杆ái（）āi（）挨闲散分散栏杆笔杆挨打挨近mǎ

（）mà

（）蚂蚂蚁蚂蚱①儿化词：②带有轻声的词语：儿化词和带有轻声的词语。花瓣儿huābànr花骨朵儿huāgūduor莲蓬liánpeng衣裳yīshang下列加点字读音正确的一项是（）A.闲散（sàn）拓展练习C.纤细（qiān）B.海豚（tún）D.痕迹（héng）B

••••字词盘点zì

cípándiǎn词语听写jùjí（）róngqià（）yànzi（）yuānyāng（）shíhuì（）融洽燕子鸳鸯实惠chónggāo（）lúyá（）méihuā（）xiǎoxī（）芦芽崇高梅花小溪fànzhōu（）jiǎnshǎo（）còuhe（）chuīfú（）泛舟减少凑合吹拂ǒuěr（）xíngchéng（）hénglüè（）聚集偶尔形成横掠（）xiānxì纤

细xiánsǎn

（）闲散tíngzhǐ

（）zhānshuǐ（）píjuàn（）沾水疲

倦huābàn（）hénjì（）liánpeng（）bǎozhàng（）痕迹花瓣莲蓬饱胀zīshì（）pòliè（）fǎngfú（）wǔdǎo（）姿势破裂仿佛舞蹈suíbiàn（）停止随便比一比，再组词。裂（）烈（）凑（）奏（）芦（）户（

）芦苇户口凑合演奏裂开烈火蹈（）稻（）拂（）佛（）惊（）掠（）惊讶掠夺吹拂仿佛舞蹈稻田仿（）访（）偶（）遇（）减（）喊（）减少叫喊偶尔遇见模仿访问按要求写词语。1.反义词。轻快—聚拢—偶尔—伶俐—乌黑—

雪白笨重分散笨拙经常活泼—呆板2.近义词。偶尔—聚拢—赶紧—灵敏—乌黑—

漆黑偶然聚集敏捷赶快姿势—姿态3.量词搭配。一（）翅膀

一（）清香一（）微风一（）波纹一（）图画几（）细线对圈阵幅阵痕4.词语搭配。（）的羽毛（）的春天（）的衣裳（）的荷叶乌黑嫩蓝雪白碧绿（）的翅膀（）的天空（）的燕子（）的湖面波光粼粼轻快有力旷亮无比伶俐可爱5.读一读，记一记。援（救援）yuán掷（投掷）zhì捞（打捞）lāo缚（束缚）fù缭（缭乱）liáo络（网络）luò资（资产）zī贡（贡献）gòng贷（贷款）dài6.四字词语。轻快有力波光粼粼烂漫无比光彩夺目伶俐可爱旷亮无比波光粼粼挨挨挤挤翩翩起舞随风飘动顺顺溜溜严丝合缝

用“√”选出正确的汉字。拓展练习破（烈裂）莲（篷蓬）优（惠慧）（崇宗）高√花（瓣辨）吹（拂佛）√√√√√把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①光彩（）（）②（）（）粼粼③（）丝（）缝④翩翩（）（）

夺目波光严合起舞轻捷飘逸地舞起来。（）2.用词语①写一个句子：______________________光彩夺目的春天到来了。1.根据解释，选出相应的词语。（填序号）④佳句赏析jiā

jùshǎngxī句子赏析。

1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。赏析：这句话写近处观察到的小燕子外形，按照“羽毛—翅膀—尾巴”的顺序，写出了小燕子可爱活泼的特点。句子赏析。

2.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。赏析：三个“有的……”构成了排比句，写了荷花刚开、全开、将开三种不同的状态，表现了荷花的形态美。我能以“云朵的姿态”为话题写一个排比句。拓展练习示例：天空中的云朵各有各的姿态，有的像正吃草的小羊，有的像奔跑的白马，有的像软软的棉花糖。课文回顾kè

wénhuígù《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》

本诗的作者是____代诗人________。这首诗描绘了一幅______时节清新明丽、生机盎然的美景，表达了诗人对春天的__________之情。按课文内容填空。1.《绝句》春日无比喜爱迟日江山丽，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春风花草香。杜甫唐

本诗的作者是____代诗人

______。这首诗是一首题画

诗，表达了诗人热爱______、热爱_________的感情。2.《惠崇春江晚景》春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。竹外桃花三两枝，宋苏轼春天大自然

本诗的作者是____代诗人______。这首诗写了诗人_________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人____________的心情。3.《三衢道中》小溪泛尽却山行。添得黄鹂四五声。绿阴不减来时路，梅子黄时日日晴,宋曾几

初夏时愉悦、欣喜

4.《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的

景色，赞美了活泼可爱的

，表达了作者对光彩夺目的春天到来的

以及对燕子的________之情。

5.《荷花》描写了夏日

里一池

盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者对荷花的

、对

的热爱之情。小燕子欢欣和热爱公园赞美春天大自然荷花喜爱

6.《昆虫备忘录》是我国著名作家

写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼和

、

、

的外形、习性等方面的特征。汪曾祺花大姐独角仙蚂蚱日积月累rì

jīyuèlěi背诵。忆江南能不忆江南？春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，江南好，风景旧曾谙。[唐]白居易《古诗三首》绝句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。《燕子》第1～3自然段：

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。《荷花》第2～4自然段:

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……拓展练习填空。1.将这首词补充完整。_______，___________。日出江花红胜火，____________________。能不忆江南？2.这首词的作者是___代的_______。白居易唐江南好春来江水绿如蓝

风景旧曾谙语言实践yǔ

yánshíjiàn口语交际。

李萌说：“上周末，妈妈带我去了极地海洋世界。我们看了憨态可掬的企鹅，还看了非常精彩的海豚表演，好玩极了！我推荐大家也去玩一玩。”

我说：“上周末，我和爸爸一起去了_______，那里_____________________________”动物园有老虎、猴子、大象、斑马……三年级.下第二单元•复习拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼音复习pīn

yīnfùxí易读错的字。希冀jì懦弱nuò恼怒nǎo皱纹zhòu抱怨yuàn忙碌lù遵循xún守株待兔dài释放shì尊敬zūn颈项jǐng触摸chù代价jià谦虚qiānxū匀称chèn狮子shī多音字。

chèn（）chēng（）

称sā（）sǎ

（）撒jīn（）jìn（）禁匀称称赞撒谎撒种

禁受禁止下列加点字读音正确的一项是（）A.希冀（yì）拓展练习C.恼怒（nǎo）B.禁止（jīn）D.抱怨（yàn）C

••••••••天涯（yá）情不自禁（jīn）挣脱（zhèng）遵循（zūn）字词盘点zì

cípándiǎn词语听写xīnshǎng（）shǒuhù（）gēngtián（）jiēchù（）jǐngbù（）守护耕田接触颈部tíchū（）shìfàng（）jiāoào（）qiānxū（）释放提出骄傲谦虚nuòruò（）pěngzhe（）chéntǔ（）dàijià（）懦弱捧着尘土代价shīzi（）chuánshuō（）chítáng（）欣赏狮子传说池塘dàoyìng（）fēnpèi（）jīngyà（）yúnchèn（）倒映分配惊讶匀称xiǎolù（）biézhì

（）shǒuzhūdàitù

（）tànqì（）别致小鹿叹气守株待兔比一比，再组词。代（）化（）懦（）需（）骄（）桥（

）骄傲石桥懦弱需要古代变化赏（）常（）株（）珠（）待（）持（）等待支持一株珍珠欣赏经常致（）至（）捧（）棒（）虚（）虑（）虚心考虑捧着木棒大致至少按要求写词语。1.反义词。懦弱—犹豫—机灵—朴素—傲慢—

谦虚勇敢果断华丽呆板凶猛—温顺骄傲—轻蔑—争辩—理会—朴素—

朴实自满轻视理睬争论和睦—友好2.近义词。3.词语搭配。（）地逼近（）的狮子（）的身段（）眉头（）陶罐（）波纹（）耳朵（）清洁（）的神气（）的废墟（）的铁罐（）的池水（）脚步声（）的尘土（）地甩开皱起传来支起泛起捧起骄傲轻蔑荒凉厚厚保持悄悄匀称凶猛清清远远4.四字词语。守株待兔南辕北辙相提并论和睦相处翻来覆去迫不及待不慌不忙游来游去痛痛快快哈哈大笑没精打采灰心丧气精美别致狮口逃生无忧无虑奔流不息AABC式:ABAC式:源源不断

无忧无虑念念不忘

依依不舍

不慌不忙各种各样5.特殊词语。下列加点字的解释有误的一项是（）拓展练习A.田中有株（树桩）C.冀复得兔（希望）B.因释其耒而守株（解释）D.兔走触株（跑）B

••••把成语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①守株（）（）②没（）打（）③（）辕（）辙④灰（）丧（）

待兔精采南北心气1.属于一对近义词的成语是（）和（）。2.成语①告诉我们的道理是：

②④做事要靠自己的努力，不要心存侥幸。佳句赏析jiā

jùshǎngxī句子赏析。

1.反问句例：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？赏析：反问句式比一般陈述句表达的感情更为鲜明、强烈。例句强调了池子的生活现状，追求安逸生活的心理。句子赏析。

2.比喻句例：我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！赏析：比喻的修辞手法能使事物更加具体、生动，突出事物的特点，给人深刻的印象。例句把鹿角比作珊瑚，突出了鹿对自己的角无比喜爱、欣赏的态度。句子赏析。

3.神态、语言描写例1：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。例2：“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。赏析：引号里的句子是铁罐的语言，画横线的词语是铁罐的神态，从中可以感受到铁罐傲慢无比的性格特点。“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

1.这句话作者用

___

的方法，写出了陶罐_____

_____的品质。

2.把“何必这样说呢？”换个说法：_____________拓展练习语言描写

谦和友善不必这样说。课文回顾kè

wénhuígù《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》

1.《守株待兔》是一篇

，这则寓言故事告诉我们做事要靠自己的

，不要心存

。按课文内容填空。

2.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们每个人都有长处和

，要善于看到别人的

，正视自己的

，与别人相互尊重，和睦相处的道理。文言文努力短处短处长处侥幸

3.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：事物各有自己的_____，不能只凭外表去判断事物的_____。价值好坏

4.《池子与河流》是一篇诗歌形式的_____

故事。通过

与