公民基本权利案(无答案)

二中教育集团2020—2021学年第二学期八年级道德与法治学科教学设计课题第三课一框公民基本权利第1课时总课时6教学过程个人复备主备人审核人使用人使用时间3.★公民依法行使政治权利和自由有什么意义？4.人身自由含义、内容、重要性？5.人身自由不受侵犯原因？6.人格尊严不受侵犯7.住宅不受侵犯8.通信自由和通信秘密受法律保护9.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？二、互助释疑(一)师友展示互助释疑(二)教师释疑目标导学一：政治权利和自由探究一：自学教材，结合PPT,学习政治权利和自由的内容：包括：选举权和被选举权、政治自由、监督权等。探究二：选举权和被选举权出示漫画，公民享有选举权应具备的条件：条件：我国（具有中国国籍）年满十八周岁的公民、不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。出示图片，讲解公民行使选举权和被选举权的意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。探究三：政治自由出示现实生活图片和《大田一网名散播谣言被约谈》材料，释疑政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有政治自由的意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。探究四：监督权依据漫画释疑监督权内容、要求、意义。拓展行使监督权的途径。教学目标情感、态度与价值观目标：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系知识目标：知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义教学重点选举权和被选举权，人格尊严权，经济权利。教学难点监督权，人身自由不受侵犯，文化权利。核心素养培养公民意识、依法办事、学法守法课型新授课有无课件有其它准备教学过程个人复备导学自学复习导入:权力和权利的区别：1.含义不同权力是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，它总是和服从联结在一起。权利是一个法律概念，指宪法和法律赋予公民的，公民行使权利会获得某种利益。2.行使的主体不同权力行使主体主要是国家机关及其工作人员。行使权利的主体是公民。3.处分方式不同。权利一般可以放弃，而权力必须依法行使，不得放弃和转让。因为权力也意味着职责，职责是不能放弃的。出示学习目标，学生齐读，依据学习目标设置以下自学问题：1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些？2.我国公民享有哪些政治权利和自由？说明：1.通案内容使用小四号宋体字填写，根据备课内容可调整表格属性。主备评价：______________使用评价：________________2.按照导学自学、互助释疑、练习拓展、总结提高四步八环节课堂教学模式备课______________________________二中教育集团2020—2021学年第二学期八年级道德与法治学科教学设计教学过程个人复备教学过程个人复备目标导学二：人身自由探究五：课件出示含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（背诵）探究六：人身自由不受侵犯，结合漫画释疑：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。探究七：人格尊严不受侵犯，结合课件案例释疑：1.重要性：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。2.法律依据：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。3.内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。（背诵）探究八：住宅不受侵犯结合漫画释疑：1.住宅的重要性：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。2.法律依据：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查和非法侵人公民的住宅。探究九：通信自由和通信秘密受法律保护，结合漫画释疑：法律依据：我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。目标导学三：社会经济与文化教育权利探究十：依据课件漫画和案例，具体释疑1.社会经济权利的内容包括：（1）财产权（2）劳动权（3）物质帮助权、2.文化教育权利的内容：包括：（1）受教育权（2）文化权利。目标导学四：其他权利：我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。三、练习拓展：课时练填空题，选择题。四、总结提高。师友总结谈本节课收获，教师总结。通过这节课的学习，我们知道了公民的基本权利有哪些及宪法是怎样保护的，知道了这些基本权利的重要性，提高了认识，增强了权利意识，能够在社会中依法维护自己的各项权利。分层作业背诵：A全部B基础题作业本：知识点整理板书设计政治权利和自由人身自由公民基本权利社会经济与文化教育权利其他权利反思提升说明：1.通案内容使用小四号宋体字填写，根据备课内容可调整表格属性。主备评价：______________使用评价：________________